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1、一、改良小彩灯的衔接电路一、改良小彩灯的衔接电路展现装饰用的小彩灯的实物或图片，让学生分析展现装饰用的小彩灯的实物或图片，让学生分析并画出电路图。并画出电路图。衔接类似电路，随意将其中一个小灯泡拧松，将导致电路开路。思索：该电路的缺陷是什么？假设有一个小灯泡烧毁了，将使整串小灯泡全部熄灭。提出问题：如何改良电路？方案二方案二方案一方案一缺陷 干路电流过大，灯两端电压过大。二、回答以下问题正确显示器二、回答以下问题正确显示器展现竞赛抢答器、回答以下问题正确显示器，并展现展现竞赛抢答器、回答以下问题正确显示器，并展现如图用曲别针所做的简易回答以下问题正确显示器。如图用曲别针所做的简易回答以下问题正
2、确显示器。把电池和小灯泡衔接起来，并留出接线头 A、B，提问者把接线头 A 与左排一个曲别针接触，表示提出一个问题，回答者把线头 B 与右排一个曲别针接触，表示选出一个答案。只需选择正确答案时，小灯泡才亮，错误时灯不亮。提出问题：能不能设计出一个回答正确时绿灯亮，回答错误时红灯亮的安装？三、病房呼叫电路三、病房呼叫电路每张床边都有一个开关，每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应，某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。提出问题：假设在值班室，当病人呼叫时，不仅有灯提出问题：假设在值班室，当病人呼叫时，不仅有灯光显示，还需有声音呼叫，该当怎样改良呼叫电路？光显示，还需有声音呼叫，该当怎样改良呼叫电路？方案一方案一方案二方案二四、楼道双连开关灯电路四、楼道双连开关灯电路为了节约用电，往往要我们能随手关灯，假设有一个为了节约用电，往往要我们能随手关灯，假设有一个长长的过道，只在中间安装了一盏灯。他能否设计一长长的过道，只在中间安装了一盏灯。他能否设计一个电路，在过道两头各安装一个开关，使我们经过过个电路，在过道两头各安装一个开关，使我们经过过道时，可以在一头把灯翻开，走到另一头后又可以把道时，可以在一头把灯翻开，走到另一头后又可以把灯关掉？灯关掉？
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