(遵义专版)2019年九年级语文上册 第三单元 10《从三到万》教材课件 语文版.ppt
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1、邓拓(19121966),原名邓子健, 笔名叫马南邨、邓云特,福建闽侯人,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家,他还是一位书画收藏家。,本文是一篇议论文,议论文的三要素是:论点、论证和论据。,论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。,论据:是证明论点的材料。它被论点统率,为论点服务的。,论证:指运用论据证明论点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,论证解决“怎样证明”的问题。,常见的几种论证方法有:,1. 举
2、例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;,2. 道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。,4. 比喻论证:用人们熟知的事物作比喻采证明论点。,3. 对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。,1.阅读课文,边读边用笔画出文中作者提出的论点; 2.小组内讨论:作者以“从三到万”为题有什么作用? 3.阅读结束后,同桌之间互相交流从文中受到的启发。,1.阅读课文,边读边用笔画出文中作者提出的论点;,2.小组内讨论:作者以“从三到万”为题有什么作用?,3.阅读结束后,同桌之间互相交流从文中受到的启发。,1.作者提出的三个论点中,哪一个是中心论点,为什么? 2.文中引用古代故事的主要作用是什么? 3.第四段在结构上起什么作用?,1.作者提出的三个论点中,哪一个是中心论点,为什么?,2.文中引用古代故事的主要作用是什么?,3.第4段在结构上起什么作用?,4.第5段作者运用了哪些论证方法,有什么作用?,5.第6段使用了什么样的写作手法?请简要写出本段的论证思路。,
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