七年级数学下册 10.1 统计调查 10.1.1 全面调查预习学案 （新版）新人教版

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1、10.1.1全面调查预习案预习目标了解全面调查及相关概念;一、预习要点：1.全面调查 ： 2.抽样调查：抽取一部分对象进行调查。（其中，被抽取的部分称为样本，考察的全部对象称为 ，组成总体的每一个对象称为个体）（样本要能较好地反应总体的情况，需要使每个个体被抽到的机会均等） ：每个个体被抽到的机会相同 ：（当总体包含不同的性质对象，如：不同年龄阶段），这时需要把总体分为几个部分，再对其进行简单随机抽样3. 图（条形之间有空余）清楚显示数据的多少，易于比较数据之间的差别（具体数据比较）4. 图（清楚看出所占比例）反映部分与整体间的比例关系5. 图 清楚反映事物发展变化的规律和趋势请同学们阅读课本

2、第135-137页，看哪些同学能又快又准确地解答以上问题？对于不理解的，分小组讨论.二、预习检测1.为了掌握我校初中二年级女同学身高情况，从中抽测了60名女同学的身高，这个问题中的总体是_，样本是_2.调查某县所有学生的课外作业量应选用_（调查方式）3.指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜作抽样调查?并简要说明理由（1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况;（2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题;（3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标4.要了解某市九年级学生的视力状况，从中抽查了500名学生的视力状况，那么样本是指（ ）A.某市所有的九年级学生 B.被抽查的500名九年级学生C.某市所有的九年级学生的视力状况 D.被抽查的500名学生的视力状况5、某校对1000名学生进行“个人爱好”调查，调查结果统计如图，则爱好音乐的学生共有 人 6.有30个数据，其中最大值为40，最小值为19，若取组距为4，则应该分成的组数为 .我的疑惑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区._参考答案预习要点1.考察全体对象2、总体，个体；每个个体被抽到的机会相同简单随机抽样，分层抽样3. 条形 扇形 折线4