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1、学习必备欢迎下载简单机械1一选择题1下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A功率大的机械，做功一定多B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大D做功多的机械，效率一定高2林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于()A002JBO2JC2JD20J3按图2所示方法使用的四种工具，属于省力杠杆的是()ABCD4在下图四种情境中，人对物体做功的是()5如图所示是李杨测滑轮组机械效率的实验装置，他用80N的力，在的物体提升5m，则此过程中（）A.他做的总功是1200JB.他做的有用功是800JC.他对滑轮组做功的功率是60WD.该滑轮组的机械效率是75%6平直公路上的甲、乙两
2、辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果的路程之比为3：2，则甲与乙()A牵引力做功之比为2：3B牵引力做功之比为3：2C牵引力的功率之比为1：1D汽车所受的阻力之比为3：27在不计绳重和摩擦的情况下，利用图4所示的甲、乙两装置，分别用10s内把重为120N在相同时间内通过力把相同的物体匀速提升相同的高度。若用甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。()A、甲乙，W甲W乙B、甲乙，W甲W乙C、甲乙，W甲W乙D、甲乙，W甲W乙8在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是()A使用机械可以省力、省距离，也可以省功B使用机械可以省力或省距离，但不能省功C机械做
3、功越快，机械效率越高D机械做功越多，机械效率越高9如图5所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F所做的机械效率为70，则物体受到的重力是()A280NB28NC160ND16N10下列实例中可看作省力杠杠的是()的功为800J，滑轮组A做“仰卧起坐”运动B用扫帚扫地F1F2C用镊子取砝码D用扳手拧紧螺母OG学习必备欢迎下载11如图4所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是()AF1F2BF1F2CF1F2DF2F1G二填空题12某同学分别用如图7所示的（a）、（b）两种
4、方法挑着同一个图中肩受到的压力_（b）图中受到的压力；（a）图中手施_（b）图中手施加的动力（选填“大于”、等于”或“小13体能竞赛中，小强在20s内就完成了10个引体向上动作，已为500N，每个动作身体向上移动的距离约为50cm，则小强在整个功率约为W。14如图9所示，物体A重840N,动滑轮重160N,用力F将物体以速竖直提升，若不计绳重和摩擦，拉力F的大小是_N，此装是_，拉力F的功率是_W.15如图10所示，小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A，度为01ms，人拉绳的力为250N，不计绳重和摩擦，人拉绳做_W，滑轮组的机械效率为_，动滑轮重_N16小明同学积极参加社区服务活动，
5、帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背楼，上楼共用时3min在此过程中，小明对这袋米做了J的功，对物体行走，（a）加的动力于”）。知小强的体重过程中做功的1m/s的速度匀置的机械效率物体上升的速功的功率为图10上15m高的六米做功的功率F2为W（g取10Nkg）17.甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了60s，乙用了40s，则同学做功较多，同学功率较大18.请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验。（1）已提供的器材是秒表和皮尺，还需要的器材是_；（2）实验需要测量的物理量是_、_和_。（3）请写出比较两位同学做功快慢的方法。三作图题16用撬棍
6、撬动石头，如下图所示，请在图中画出最小的动力示意图，并标出动力臂。17如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。18如图13所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。L1O四实验题19右图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。（1）你认为杠杆两端螺母的作用是什么？；若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，衡螺母向调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向调验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？。（2）实验小组得到的两组数据如下表所示：应将杠杆右端的平节。此后在整个
7、实实验序号12动力F1/N21动力臂l1/cm208阻力F2/N12阻力臂l2/cm104这两组数据中，实验序号为的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实学习必备欢迎下载际值比记录值大还是小?。（3）通过此探究实验应该得出的结论是：。（4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他们得出的结论是：“动力动力臂阻力阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？。20如图16所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的（1）负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如下表，一个探究活动。请你将漏记的实验数据补上
8、；FF次数甲乙钩码重/N55钩码上升的高度/cm55弹簧测力计的示数/N2.01.7弹簧测力计移动的距离/cm15（2）实验中甲滑轮组做的有用功乙滑轮组做的有用功（选填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑轮组的机械效率为，乙滑轮组为；甲乙图16的机械效率（3）实验探究得出的结论是：。五计算题21小强的身高只有165cm，质量却有80kg，每天放学背着10kg的书包爬上约20m高的6楼，总是累得他气喘吁吁。如果小强上到楼顶共要5min时间，（g=10N/kg）求：小强上楼过程中要对书包做多少功？小强上楼过程中克服总重力做功的功率是多少？22近年来，汽车逐步走进了普通百姓的家庭汽车出现故障后，需要进行维修小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组(如右图)把车里的发动机提起来已知发动机质量为120kg，工人拉力为400N，在10s内发动机被提起了1m求：(g=10N/kg)(1)发动机的重力是多少？(2)滑轮组的机械效率是多少？(3)工人师傅做功的功率是多少？
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