《河南省驻马店地区三年级下学期语文期末试卷（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省驻马店地区三年级下学期语文期末试卷（2）（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、河南省驻马店地区三年级下学期语文期末试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 书写 (共3题；共21分)1. （5分） 抄写词语潺潺渗透水潭2. （12分） 辨字组词挥_歉_磅_辉_谦_傍_违_略_辩_伟_格_辨_3. （4分） 我会填捷：共_画，音序是_。怨：共_笔，是_结构。二、 积累与运用。 (共8题；共66分)4. （7分） “揪”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。5. （6分） 看拼音写词语。zhshumbopschnmhubnninzo_6
2、. （6分） 补充完整成语。_手辣_腊月_贪黑_练功高耸_日思_7. （3分） 写出反义词战败_吉祥_骚乱_8. （3分） 下面的句子用了什么修辞手法？牛犊的模样像贵夫人。_老牛在那里一站，无比尊严。_荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之园。_9. （5分） 将下列句子改为陈述句。这样的做法怎么不让人感动呢？难道这不正是雪中送炭吗？10. （4分） (2017一下苍南期末) 把古诗补充完整。画鸡唐寅头_冠不用裁，_雪白走将来。_生不敢轻言语，一叫_开。11. （32分） 按课文内容填空。（1） _、_的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江，如：“无边落木萧萧下，_。”“_，碧水东流至此回。”
3、（2） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是_，这句话出自他和他的学生的语录集_，告诉我们_。（3） 古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系。李清照有一首如梦令，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，_。” 知否，知否，_。还要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，_。”（4） “大自然_！广袤的大地是她_，茂盛的森林是她_，温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_”写得真美！这里的“她”指是_，省略号表示_。请你再接着写一句：_。（5） “在_里，在_里，在_里，看不出有什么_的时候，也看不出有什么_的时候，无
4、日_。”这句话写出了夹竹桃_的特点。作者喜欢夹竹桃，是因为夹竹桃的_，还能_。月光下的夹竹桃，在季羡林眼里是_、是_、是_，真是浮想联翩、妙趣横生啊！（6） 告诉我们有时批评的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处的格言是：_。三、 阅读理解 (共1题；共17分)12. （17分） 阅读短文，回答问题周庄水韵(节选)赵丽宏一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成(晶莹斑斓)的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧(耀眼眩目)的花纹有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木
5、船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门、大宅后院、还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。我到周庄，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是仲春，
6、那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在(耀眼眩目)的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片(晶莹斑斓)，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细聆听，水声重
7、重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。（1） 选择划线字的正确读音。倒映_（do do）参_（cn cn shn）差（ch c）泊船_（b p）重_（chng zhng）重叠叠（2） 选择文中括号里恰当的词语。(晶莹斑斓)_的光点朦胧_;(耀眼眩目)(耀眼眩目)_的阳光一片_;(晶莹斑斓)（3） 根据短文的内容填空。第一次到周庄，作者看到的是一幅_，那是因为_；第二次到周庄，作者看到的是一幅_，那是因为_。（4） 读句子，完成练习。有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？把这句话改写成陈述句：_这种“诗意”表现在_。细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这里的“水声”是指_“袅袅”的意思是_用“袅袅”来形容水声的好处是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 书写 (共3题；共21分)1-1、2-1、3-1、二、 积累与运用。 (共8题；共66分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 阅读理解 (共1题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、
河南省驻马店地区三年级下学期语文期末试卷（2）
