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1、河南省开封市五年级下册语文期末测试（提升卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共29分)1. （2分） 下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同？（ ） A . 胶卷B . 书卷C . 卷尺D . 卷入2. （2分） 组词错误的一组是（ ） A . 蓬（蓬勃）篷（帐篷）B . 扒（扒手）趴（趴下）C . 梁（栋梁）粱（高粱）D . 澈（清澈）辙（辙退）3. （2分） “大渡桥横铁索寒，金沙水拍云崖暖。”中的“暖”的意思是（ ）。 A . 天气暖和B . 使温暖C . 身体暖和D .
2、 心情愉悦4. （2分） 下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。B . 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。C . 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。D . 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。5. （2分） 选择恰当的解释锅里的水烧得滚沸。（ ）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动6. （2分） 下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）A . 它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般
3、又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。B . 吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。C . 它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。D . 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。7. （2分） 下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。A . 提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B . 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C . 发现问题远大理想参观演出改善错误D . 改善生活天空晴朗安排工作工作认真8. （2分） 下面例句，正确的缩句是（ ）。例：彭总的脸色有些不好看了。A . 彭总不好看了。B . 彭总的脸色。C . 脸色不好看了。D . 脸色有些
4、了。9. （2分） 根据客至这首诗选择不恰当的一项是（ ）A . 首联实写诗人生活环境的平淡寂寞，与下联客人到访给诗人带来的人间温情互为反衬。B . 颔联互文见义，“花径”只为君来才打扫，“蓬门”只为君来才打开。C . 写诗人居住偏僻与家境的贫寒，这么写是一种谦逊，但与此同时也带着一种实在。D . 全诗风格看似安闲恬静，其实充满悲意。诗人通过描写客至，旨在突出内心的苦闷。10. （6分） “我们的关爱和鼓励有时可能会改变一个人的一生。”这句话是对的。（ ）11. （1分） 在括号里填上合适的词语。_的弹雨英雄的_白浪_的鲜花激烈的_云雾_12. （4分） 理解“一个人只要活得诚实，有信用，就等
5、于有了一大笔财富。” 二、 阅读感悟 (共2题；共52分)13. （26分） 阅读理解 郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（1） 给下面加下划线的“度”字选择合适的解释。 标准，限度衡量计量长短的标准或工具先自度其足 _ 吾忘持度 _宁信度 _（2） 用现代汉语翻译下面的句子。 及反，市罢，遂不得履。（3） 文中加下划线字“之”共出现五次，任意选择其中的两处，说说“之”的词性和意思。 （4） 这个故事告诉了我们什么道理？ 14. （26分） 阅读理解。
6、情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给
7、我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来（1） 联系上下文解释词语： 出奇_（2） 选择短文的中心思想（ ） 反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（3） 短文是按什么顺序写的？（ ） 时间的变化地点的转移总分结构 事物几方面 事情发展顺序（4） 将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句：_（5） 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。 （6） 短文
8、最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 三、 写作 (共1题；共5分)15. （5分） 习作 题目：榜样要求：在你身边一定有许多优秀的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中一个人写一篇作文，要写出他（她）值得我们学习的地方，通过具体事例有条理地写出来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 阅读感悟 (共2题；共52分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、三、 写作 (共1题；共5分)15-1、
河南省开封市五年级下册语文期末测试（提升卷）
