山西省大同市四年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)

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1、山西省大同市四年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 阅读。 (共5题;共69分)1. (13分) 阅读短文。完成文后练习。小鹰和老鹰小鹰对老鹰说:“妈妈,我将来要做一番大事业。”“什么样的大事业呢?”“我要到全世界去旅行,飞到人们没有去过的地方。”“好的,孩子,你努力吧!”从此,小鹰果然常常练习飞翔。可是它除了练习飞翔,什么事也不愿意做。有一天_老鹰对小鹰说_孩子我们一道出去找食吧_妈妈_你自己去好了_我不愿意做这些事_为什么呢_“妈妈,你总爱用这些小事麻烦我!你不是让我

2、努力练习,将来去全世界旅行吗?”老鹰回答说:“是的,孩子!不过,你连自己的食也不会找,那你的理想就实现不了。你飞出去以后会饿死的。你不愿意做小事情,大事情也做不成。”看不起日常小事的人,应该从这个故事里吸取教训。(1) 给没有标点符号的自然段加上标点符号。有一天_老鹰对小鹰说_孩子_我们一道出去找食吧_妈妈_你自己去好了_我不愿意做这些事_为什么呢_(2) 组词语。教_意_然_(3) 老鹰妈妈的话,哪一句最重要? (4) 老鹰妈妈说的“小事情”是指什么?“大事情”又是指什么? 2. (16分) 阅读短文,按要求作答。厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?“厚脸皮”

3、是一种植物,在医药书中又叫”豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(bob)的皮,剥(bbo)开这层薄皮,便可看见嫩(nn ln)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子,这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好(hoho)奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习

4、功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!(1) “厚脸皮”是什么?_A、食物B、动物C、人物D、植物“厚脸皮”有哪些特点?_(可多选)A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很

5、顽强D叶子能治烧伤(2) 给文中加横线的字,选择正确的读音。(3) 在文中找出下列词语的近义词。高尚_敬佩_(4) 第3自然段的中心句是_。第4自然段是围绕“厚脸皮”的_来写的。3. (11分) 阅读下文,回答问题。 小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头一下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠

6、洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。(1) 联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是_。 (2) 小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样? (3) 小花猫的胡子有什么用处?用横线在短文中画出相关语句。 (4) 读了这个故事,我明白了( ) A . 别人说的话都是骗人的。 B . 不要轻信别人的话。4. (13分) 课外阅读。剪枝的学问每次我去乡下看望姑姑,都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。这天,我走进桃园,看见王大伯

7、和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀的挥舞,一根根枝条被剪了下来。“王大伯,您怎么啦?为什么要把这些枝条剪掉呢?”王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做徒长_枝。这些徒长枝长得可快啦。不剪掉它,到了夏天它就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使结_果枝见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把徒长枝剪掉,才能保证桃子结得多,结得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!”是呀,经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”,这里面还真有学问哩!(1) 给文中的加点

8、字注音。徒长_枝结_果枝(2) 联系上下文说说下列词语的意思。远近闻名:_能手:_(3) 写出什么叫“徒长枝”。(4) 写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。(5) 用自己的话说说最后一句话的含义。5. (16分) 课外阅读。 夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1) 解释下列画线的词语。 与日逐走_河渭不足_北饮大泽_弃其杖_(2) 翻译下列句子。 夸父与日逐走,入日。未至,道渴而死弃其杖,化为邓林(3) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? (4) 从夸父逐日这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? (5) 你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 阅读。 (共5题;共69分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、

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