高优指导高三生物一轮复习第9单元生物的进化课件苏教版

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1、第第9 9单元生物的进化单元生物的进化-2-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二考点一生物进化理论1.早期的生物进化理论(1)拉马克的进化学说 用进废退 和获得性遗传是生物不断进化的原因,生物是由低等到高等逐渐进化的。(2)达尔文的进化学说达尔文的进化学说的基本观点:物种是可变的;生存斗争和自然选择;适应是自然选择的结果。-3-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二2.现代综合进化论(1)种群是生物进化的基本单位种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。基因库:一个生物种群中全部个体所含有的基因总和。基因频率:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。生物进化是种群在长时期内遗传组成上

2、的变化,这种变化主要体现为基因频率和基因型频率的改变。-4-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二(2)突变和基因重组产生进化的原材料生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生物的生存环境。生物的变异是不定向的,只是产生了生物进化的 原材料,不能决定生物进化的方向。-5-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二(3)自然选择决定生物进化的方向原因:通过自然选择保留有利变异,利于个体生存和繁衍后代,使生物向着适应环境的方向发展。结果:种群的基因频率发生定向改变,最终引起生物朝着一定的方向不断进化。(4)隔离是物种形成的必要条件隔离类型:主要包括地理隔离和生殖隔离。隔离实质:基因不能自由交流。物种形成

3、的三个基本环节:突变和基因重组、自然选择及隔离。新物种形成的标志:出现生殖隔离。-6-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二3.分子进化的中性学说(1)20世纪60年代以后,日本学者木村资生首先提出了“中性突变”进化理论,简称“中性学说”。(2)分子进化速率是指核酸或蛋白质等生物大分子在进化过程中,碱基或氨基酸发生置换的频率。(3)中性学说认为,DNA分子发生的突变大部分是中性的,即对生物的生存既无利也无害。-7-考点一自主梳理核心突破典题试做考点二判一判判一判(1)用秋水仙素处理二倍体形成四倍体的过程未经过地理隔离,因而所形成的四倍体不是新物种。()(2)放射性60Co诱发的基因突变,可以决定

4、大豆的进化方向。()(3)长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果。()(4)环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变。()(5)生物的种间竞争是一种选择过程。()(6)抗药性杂草生物类型数量增加,最可能的原因是除草剂的使用。()提示:用秋水仙素处理二倍体形成的四倍体与二倍体杂交,产生的三倍体不可育,故所形成的四倍体是新物种。提示:生物的变异是不定向的,诱发产生的基因突变是随机的,决定大豆进化方向的是自然选择。-8-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做1.达尔文的进化学说-9-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做2.现代综合进化论-10-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做3.达尔文的进化

5、学说和现代综合进化论的比较-11-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做-12-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做-13-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做错混辨析(1)把“突变”误认为就是基因突变:“突变”不是基因突变的简称,而是包括“基因突变”和“染色体变异”。(2)把抗药个体的形成误认为是农药诱导产生的:农田喷施农药杀灭害虫,在喷施农药之前,害虫中就存在抗农药的突变个体,喷施农药仅杀灭不抗药的个体,抗药的个体存活下来,农药不能使害虫产生抗药性变异,只是对抗药性个体进行了选择。(3)把物种误认为种群:一个物种可以形成多个种群,一个种群必须是同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。-1

6、4-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做例题下图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是()A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D.大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 答案解析解析关闭分析题图,四个物种起源相同,是由共同的祖先经过突变、基因重组、自然选择和隔离形成的。生殖隔离是物种形成的必要条件,物种朝不同方向发展是由自然选择决定的。黑猩猩和人类的DNA相差(100%-99.01%)=

7、0.99%,碱基进化速率按1%/百万年计算,人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积。大猩猩和人类相差1.10%,大猩猩和非洲猴相差2.24%,故大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近不同。答案解析关闭C-15-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做对应训练1下列关于生物进化的说法,正确的是()A.达尔文认为生物的各种变异可视为进化性变化得以发生的前提条件B.多倍体育种过程中二倍体母本经过秋水仙素处理成为四倍体,证明了新物种的形成不一定需要隔离C.在一个较大的果蝇种群中,XB的基因频率为90%,Xb的基因频率为10%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率分别

8、是0.5%、5%D.某植物种群自交后代基因型频率和基因频率均改变,往往是自然选择直接作用于基因型而引起生物适应性进化 答案解析解析关闭可遗传变异是进化性变化得以发生的前提条件;该实例应该是证明新物种的形成不一定需要地理隔离,但是有生殖隔离;根据雌雄果蝇数相等,假设雌雄各5000只,XbXb的基因型频率=10%10%5000/10000=0.5%,XbY的基因型频率=10%5000/10000=5%;种群自交,基因型频率改变,基因频率不变,而且自然选择直接作用于表现型,而不是基因型。答案解析关闭C-16-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做对应训练2农田中长期使用除草剂,会使一些杂草产生抗药性。

9、依据现代生物进化理论的观点,杂草产生抗药性的原因是()A.长期使用除草剂,会使杂草的抗药性基因频率增大B.除草剂对杂草进行人工选择,使杂草的抗药性基因频率增大C.除草剂使用过程中,杂草逐渐向抗药性增强的方向变异D.除草剂诱发杂草发生变异,使杂草中出现抗药性强的个体 答案解析解析关闭长期使用除草剂,在除草剂的选择作用下,杂草的抗药性基因频率会增大,A项正确;除草剂对杂草的选择不是人工选择,B项错误;变异是不定向的,C项错误;在进化过程中,除草剂起选择作用,而不是诱发变异,D项错误。答案解析关闭A对应训练3在某小岛上的一种啄木鸟,其喙的长度分布如图甲,而其唯一的食物是一种在树干中的虫,这种虫在树干

10、的深度分布如图乙。有四位同学围绕“下一代鸟喙的长度可能如何”这一问题展开讨论,四位同学的观点分别阐述如下,其中合理的是()下一代鸟的喙都比亲本长,因为较长的鸟喙是生存所必需的下一代鸟的喙都比亲本短,因为在树干表面就很容易捕捉到虫下一代鸟的喙不一定比亲本长,因为变异是不定向的下一代鸟的喙不一定比亲本长,仅一代的时间还不能进化成较长的喙A.B.C.D.-17-考点一考点二自主梳理核心突破典题试做 答案 答案关闭D-18-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破考点二共同进化与生物多样性的形成1.共同进化(1)概念:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因:生物与生物之间的

11、相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。2.生物多样性(1)内容:基因 多样性、物种 多样性、生态系统多样性。(2)形成原因:生物的共同进化。(3)研究生物进化历程的主要依据:化石。-19-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破判一判判一判(1)蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用。()(2)蛾口器与兰花花矩的相互适应是共同进化的结果。()(3)金合欢蚁生活在金合欢树上,以金合欢树的花蜜等为食,同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果除去金合欢蚁,则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此可得出金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化。()(4)在长期的生物进化过程中,具有捕食关系的

12、两种生物互为选择因素。()(5)同一环境自然选择的方向相同,两个种群进化为同一物种。()提示:同一环境自然选择的方向相同,两个种群进化将会趋同,但不会进化成为同一物种。-20-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破1.物种形成的三种典型模式(1)渐变式长期地理隔离导致生殖隔离的产生。-21-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破(2)骤变式无地理隔离而产生生殖隔离(此种方式多见于植物)。骤变式物种的形成主要是通过异源多倍体的染色体变异的方式形成新物种,一旦出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改变)。(3)人工创造新物种通过植物体细胞杂交(如番茄马铃薯)、多倍体远缘杂交(如甘蔗萝卜)、多倍体育种(如八

13、倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。-22-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破2.物种形成与生物进化的比较-23-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破例题(2015河南南阳月考)北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。下列叙述不合理的是()图1图2-24-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破A.平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化B.平底金苏雨树与当地植物存在竞争关系C.臭虫体内控制喙长度的基因发生突变可能早于引进平底金苏雨

14、树D.生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫间形成了地理隔离 答案解析解析关闭平底金苏雨树果实的果皮比较薄,臭虫喙长度变短,便于取食平底金苏雨树果实,平底金苏雨树与臭虫间发生了共同进化;平底金苏雨树与当地植物争夺阳光、空间等,它们存在竞争关系;平底金苏雨树只对臭虫喙的长度起选择作用,不能引起其发生基因突变;地理隔离是同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,生活在无患子科植物和平底金苏雨树上的臭虫没有地理上的障碍。答案解析关闭D-25-考点一考点二自主梳理典题试做核心突破对应训练下列有关生物进化的说法,错误的是()A.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不

15、决定新基因的产生B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就分别属于不同物种C.物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 答案解析解析关闭自然选择是指自然环境对个体进行选择,保留种群的有利基因,新基因的产生是基因突变的结果,A项正确;两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代,故这两个种群就分别属于不同物种,B项正确;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化,C项正确;生物多样性表现在基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,

16、新的物种的形成只是其中一个方面,D项错误。答案解析关闭D-26-基因频率、基因型频率的计算基因频率、基因型频率的计算一、常染色体遗传方式设有N个个体的种群中,AA、Aa、aa个体数分别是n1、n2、n3,A、a的基因频率分别用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示,则:由以上公式可得出下列结论:1.在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。2.一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。-27-对应训练1果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的4

17、0%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为()A.20%B.40%C.60%D.80%答案解析解析关闭VV、Vv、vv共1000只,其中Vv为40%1000=400(只),因此隐性基因v在该种群内的基因频率为(400+2400)2000100%=60%。答案解析关闭C-28-二、伴X染色体遗传方式XY型性别决定的生物,基因在X染色体上,Y染色体上无等位基因,计算时只计X染色体上的基因数,不考虑Y染色体。已知人群中,伴X染色体隐性遗传病男性患者的比例为p,则可认为这个人群中此基因的基因频率为p,由此可计算女性中患病的频率为p2。例如,色盲男性中发病率为7%,则女性中发病率为(7%)20.5%。-

18、29-对应训练2对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现,780名女生中有患者23人、携带者52人;820名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是()A.4.4%B.5.1%C.6.8%D.10.2%答案解析解析关闭根据题意,780名女生中有患者23人、携带者52人,因此女性中Xb的数量为232+52=98;820名男生中有患者65人,因此男性中Xb的数量为65,Xb基因总数为98+65=163。该校学生中的X染色体总数是7802+820=2380,色盲基因的频率是163/2380100%6.8%。答案解析关闭C-30-三、遗传平衡定律1.成立前提(1)种群非常大;(2)所有雌雄个体之

19、间自由交配;(3)没有迁入和迁出;(4)没有自然选择;(5)没有基因突变。2.计算公式(1)当等位基因只有两个(A、a)时,设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则基因型AA的频率为p2,Aa的频率为2pq,aa的频率为q2。-31-对应训练3某一种群中,a基因的基因频率为40%,则下列关于该种群的说法正确的是()AA、Aa、aa基因型个体可能为30%、60%、10%AA、Aa基因型的个体不可能具有固定的比例该种群中A基因的基因频率为60%,AA的基因型频率比aa的基因型频率多20%A.B.C.D.答案解析解析关闭假设AA的基因型频率为x,aa的基因型频率为y,则Aa的基因型频率为1-x-y。由于a的基因频率=aa的基因型频率+1/2Aa的基因型频率,即40%=y+1/2(1-x-y),整理得x-y=20%;又因为1-x-y0,即x+y100%,所以该种群中只要满足AA的基因型频率比aa的基因型频率多20%,AA和aa的基因型频率之和小于1,那么其基因频率一定是a为40%,A为60%。这样的基因型频率的组合可以说是无穷的,如AA、Aa、aa的基因型频率为36%、48%、16%;40%、40%、20%;42%、36%、22%因此,基因频率不变,基因型频率改变的情况下,基因型频率的组合可以有无穷多种。答案解析关闭A