初中物理滑轮课件.ppt

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1、复习提问什么叫杠杆?什么是杠杆的支点、动力、阻 力、动力臂和阻力臂?杠杆的平衡条件(杠杆原理) 是什么?杠杆的五要素:支 点(0):杠杆绕着转动的点动 力(斤八促使杠杆转动的力阻 力(:阻碍杠杆转动的力动力臂(厶八从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(12):从支点到阻力作用线的垂直距离(力的作用线:过力的作用点,沿力的方向的直线)请标出杠杆五要素(力的作用线)动力乘以动力臂等于 乘以FqXL卢F1即 L-j则 F-jFa)特点心-)省力费距离(Lik)费力省距离实例羊角锤理发剪刀Mt;不省鼎陰离天平起重设备上的滑轮不意图不意图/F1 F?不意图特征: 轴固定不动? 2、可以改变作 用力的方向

2、,但 不省力。即动力和阻力的 夭力、是相同的。定滑轮的杠杆原理L二 L?示意图特征:1 绳子的一端被定,滑轮的轴随物体一 起运动。2、不能改变作用力方向。3、能省力、省一半的力。由于阻力随滑轮一起移 动,所以滑轮受到的重 力也是一部分阻力。动滑轮的杠杆原理动力臂是阻力臂二倍的 省力杠杭,jt懑滑轮组至少需2个滑 轮才能称做滑轮组。特征:1、由几个滑轮用不同 方式组合起来使用的 叫滑轮组;2、可以有定滑轮和动 滑轮混合,也可以全 部是动滑轮;、3、既可以改变作用力的方向,又可以省力。4省力情况:有几 根绳子在承担阻力, 那么,动力就是阻力 的几分之一。(不计 滑轮重力和摩擦阻 力)。子少了3h,

3、则绳子端 在相等的时间移动的 距离为3hffx-F :一判断依据:看是否直接与动滑轮相连一条规律: 当股数n为奇数时,绳子 的一端从动滑轮开始连;当股数n为偶数时, 绳子的一端从定滑轮开始连奇动、偶定从里向夕卜当绳子段数为奇数时,绳子起点在动滑轮上; 当绳子段数为偶数时,绳子起点在定滑轮上。进行实验收集数据使用滑轮组提升物体(匀速)拉力F物重G物+G滑大小抡方向物体上 升距离力(cm)绳端(拉力 作用点)移 动距离S(cm)滑连子 动相绳数 与轮的段实验结论:滑轮组既可以省力,又可以改变作用力的方向,但费n倍距实验结论:1、滑轮组既可以省力,又可以改变作 用力的方向,但费n倍距离。绳子端移动的

4、距离S=nh注5:与动滑轮相连的绳子段数h:物体上升的距离)2、用滑轮组提起重物时,动滑轮上有 几段绳子承担物重,提起物体的力就是 物重的几分之几。滑轮组F拉=(1 / n)G物=G物/n注(n:与动滑轮相连的绳子段数h:物体上升的距离)的大小关系是(A ) 1、利用定滑轮将同一重物匀速提升时,若所用拉力的方向如图2所示,则F1.F2和F3 A. Fl = F2 = F3 B Fl F2 F2 F3D. Fl F2 = F3 2、如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.则该同学所用拉力F的可能值是(D)A.20NB.25NC.30ND.32N3、如图1所示是滑轮的两种用法

5、,以下说法正确的是(B)A. 甲是动滑轮,B. 乙是动滑轮,C. 甲是定滑轮,D. 乙是定滑轮,使用时不能省力 使用时可以省力 使用时可以省力 使用时不能省力图15、用不同机械将同样重物匀速提升,和滑轮重,拉力F最小的是(C )4、如图1,在水平桌面上放一个200N的物体,物体与桌面的摩擦力为40N,匀速拉动物体(摩擦及滑轮重不计)水平拉力应为(B)A 200NB 20NC 140ND 40N若不计摩擦o解:F= 4 =50NY.6如图所示,肠重100N, 不计摩擦.縄重及动滑 轮重,求拉力F的大小。屮考直撰(09山东临沂)如图所不,用滑轮 组将重为900N的物体匀速提 升2m,不计摩擦和滑轮重, 所施加的拉力F二300 N, 绳子移动的距离S = 6 m屮考直撰(09山东淄博)如图所示,用滑轮组匀 速提升物体/时,弹簧测力计的示 数为5.4 N,如果不计滑轮重和 摩擦,物体/的重力为16.2 N。一、定滑轮的特点轴固定不动、不省力但可以改变 作用力的方向二、动滑轮的特点轴运动、省一半的力但不能改变 作用力的方向三、滑轮组的特点即能省力又能改变力的方向。省 力情况:F=G/n

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