《管理创新与领导艺术》

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1、管理创新与领导艺术 加入 WTO 后职业经理人必修的36 课-兵家善用 36 计，经理必修 36课 加入 WTO 后职业经理人必具的“十力”- 欲提高实力，先提升“十力” 光盘目录：第一讲：管理创新的决断力如今快鱼吃慢鱼第二讲：管理创新的思维力多脑并用显神通第三讲：管理创新的亲和力心有灵犀一点通第四讲：管理创新的激发力给她鲜花给她梦第五讲：管理创新的凝聚力知人善任得人心第六讲：管理创新的持续力养用结合不了情第七讲：管理创新的影响力软权硬权都有用第八讲：管理创新的应变力随机应变自从容第九讲：管理创新的领导力青出于蓝胜于蓝第十讲：管理创新的综合力领导管理再相融 光盘容提要 第一讲：管理创新的决断力

2、如今快鱼吃慢鱼一、 打开选择的空间1、 二八佳人的悲剧3、 如何才能成为快鱼2、避免 霍布森选择 4、 扩大配置资源的半径5、 加入 WTO 以后必修的第一课（空间）6、广阔天地大有作为二、 排出标准的顺序1、 独木舟上的经理3、 价值取向与标准选择2、 避免 布里舟选择 4、 快鱼要具备的基本功5、 加入 WTO 以后必修的第二课6、 瞬息万变，抓住关键三、 注重结果导向1、 愚公移山还是移人3、 排序的重要与重要的排序5、绩效管理，结果至上2、 避免任务导向4、 加入 WTO 以后必修的第三课四、 及时制定对策1、 火烧赤壁的启示3、 决断需要 六问 5、 加入 WTO 以后必修的第四课2

3、、 避免决策僵化4、 制定对策注意的六 R 6、 风云变幻，应对自如 第二讲：管理创新的思维力多脑并用显神通一、 左脑思维加右脑思维1、 一纸折 32 次以后有多厚4、 右脑思维的三个优势7、 右脑革命，左右平等2、 哪个女人选针快5、 左脑右脑的互补3、 左脑思维的三个优势6、 加入 WTO 以后必修的第五课二、 脑思维与外脑思维1、 二十一世纪企业决策的新趋势3、 杜拉克悟出来的一句话5、加入 WTO 以后必修的第六课2、 斯隆告诉杜拉克的三句话4、 外脑与脑的分工6、 借助外脑，融智为要三、 系统思维与个性化1、 用大看小（静态）3、 由负看正5、 加入 WTO 以后必修的第七课2、 用

4、长看短（动态）4、 由外看（心态）6、 经济全球化，思维系统化四、 思维创新与管理创新1、 高科技成了低科技3、 反向思维的妙处5、 加入 WTO 以后必修的第八课2、 直线思维害死人 4、 创新思维的重要性 6、 企业创新才能生存 第三讲：管理创新的亲和力心有灵犀一点通一、 离开认同，寸步难行1、 救了将军不留名3、 先人后事5、 加入 WTO 以后必修的第九课2、 认同是管理的基础4、 先人后己6、 赢得认同管理真经二、 先有沟通后有认同1、 让旅客自愿跳海3、 有哪些沟需要通5、 加入 WTO 以后必修的第十课2、 沟通是认同的基础4、 沟通的四个阶段6、 善于沟通，学会共赢三、 调整角

5、色，调整关系1、 调整角色的艺术4、 调整方圆的艺术7、 加入 WTO 以后必修的第十一课2、 调整期望的艺术5、 调整纠纷的艺术8、 亲和友善学会合作3、 调整距离的艺术 6、 调整关系的艺术四、 管理创新需要 交易 1、 服务与服从3、 一个有用的公式5、平等的交易，无界的管理2、 有界与无界 4、 加入 WTO 以后必修的第十二课 第四讲：管理创新的激发力给她鲜花给她梦一、 先激后励，激励互动1、 鲶鱼效应的启示3、 行为强化的艺术5、 加入 WTO 以后必修的第十三课2、 威士忌效应的启示 4、 需要动机行为目标 6、 减少控制，增加激励二、 先我后他，相互激励1、 星星之火可以燎原

6、3、 激励自我激励他人 5、 加入 WTO 以后必修的第十四课2、 积极的心态振奋的精神4、 激励是相互的团体精神6、 互相激励，成功动力三、 先心后智，心智激励1、 点石成金竟成真3、 从潜能到显能5、 加入 WTO 以后必修的第十五课2、 激励也要两手抓4、 中国传统文化的反思6、 激发热情开发潜能四、 先分后合，激励有方1、 韦尔奇的亲笔信4、 先分别后综合7、 因人而异各自激励2、 王选不愚人不害人5、 激励员工的艺术3、 先个体后群体6、 加入 WTO 以后必修的第十六课 第五讲：管理创新的凝聚力知人善任得人心一、 先激励后凝聚1、再多的零合起来还是零3、 在激励的基础上凝聚5、加入

7、 WTO以后必修的第十七课2、 再多的力合不起来也无用4、 在凝聚的基础上激励6、 散聚有序，动静有度二、 先识人，后用人1、 吃得快也是本事吗3、 识别人才的四个方面5、 识人与用人2、 这里还藏着一位画家4、 识别人才的六个避免6、 加入 WTO以后必修的第十八课三、 留得人心，留得人才1、 为何孔雀东南飞3、 老板与经理的职业距离2、 留住人才的四个手段4、 加入 WTO 以后必修的第十九课四、 先个人后班子1、 领带者的凝聚力3、 领导班子的合理结构5、 加入 WTO 以后必修的第二十课2、 领导班子的凝聚力4、 整个企业的凝聚力6、 得人得心，凝聚是金 第六讲：管理创新的持续力养用结

8、合不了情一、 用人所长，废物成才1、 经理人眼里没有废物 4、 用人所长越用越长 7、人才流动人才增值2、 如何使废物变成人才5、 用人所短越用越短3、 为什么赞扬邦 6、 加入 WTO 以后必修的第二十一课二、 用人不疑，疑人不用1、 千金难买一个信 3、 用人不疑与用人要疑 5、 加入 WTO 以后必修的第二十二课2、 诸亮错在哪里4、 疑人要用，建立制度6、 既有信任又有章法三、 用人要养，养人要用1、 牢骚曲线说明什么3、 如何提高人的素质5、 加入 WTO 以后必修的第二十三课2、 学习型组织中的经理人4、 彼得原理的深层思考6、 彼得高明，彼得失明四、 智商情商，相得益彰1、 戈尔

9、曼的结论对吗3、 智商与情商一起发挥作用5、 加入 WTO以后必修的第二十四课2、 情商的五个标志4、 智商与情商都是可以培养的6、 智商情商全面培养 第七讲：管理创新的影响力软权硬权都有用一、 管理创新的新取向1、 硬权利与软权利搭配使用 3、 用权的艺术 5、 刚柔相济，以柔为主2、 尽量多用软权利，少用硬权利 4、 加入 WTO 以后必修的第二十五课二、 软权利的来源1、 个性权4、 管理专长权7、 加入 WTO 以后必修的第二十六课2、 品德权5、 资历权3、 业务专长权6、 关系权三、 硬权利的运用1、 权威理论3、 授权的艺术5、 分身有术惟有授权2、 权责一致 4、 加入 WTO

10、 以后必修的第二十七课四、 影响力的四个特征1、 影响力的双向性4、 影响力的非对称性2、 影响力的叠加性3、 影响力的非连续性 第八讲：管理创新的应变力随机应变自从容一、 组织变形的艺术1、 帕金森定律解读3、 学习型组织与扁平化5、 加入 WTO 以后必修的第二十八课2、 管理幅度的变化4、 扁平化组织的应变能力6、 组织变形便于回应二、 协调的艺术1、 调纠纷的艺术3、 调行为的艺术5、 加入 WTO 以后必修的第二十九课2、 调压力的艺术4、 调关系的艺术6、 因人而异，因事而异三、 权变的艺术1、 菲德勒的理论与实践4、 布兰的理论7、 管理艺术在于权变2、 领导风格与情景因素的匹配

11、5、 领导替代理论3、 是使人适应情景还是使情景适应人6、 加入 WTO 后必修的第三十课四、 回应变化的艺术1、 预测变化3、 推动变化5、 加入 WTO 后必修的第三十一课2、 适应变化4、 超越决策的启示6、 把握变化赢得先机 第九讲：管理创新的领导力青出于蓝胜于蓝一、 一个有用的公式1、 管理的绩效=决策的正确度下属认同度4、 下属认同度： 激励与共赢7、领靠决策，导靠认同2、 领导工作的两件大事5、 激励的艺术3、 决策正确的四要素 6、 加入 WTO 后必修的第三十二讲二、 新世纪的领导观1、 刚性到柔性 3、 有界到无界 5、 加入 WTO 以后必修的第三十三课2、 显性到隐性

12、4、 控制到互动 6、 自我领导，超级领导三、 新世纪的领导学1、 不难不易5、 不大不小9、 加入 WTO 以后必修的第三十四课2、 不土不洋6、 不轻不重10、 科学领导，领导科学3、 不虚不实7、 国外领导学的发展4、 不软不硬8、 中国领导学的发展四、 新世纪的领导力1、 领导者要有心甘情愿的追随者 4 领导力通常在程序之外发生作用 7、加入 WTO 以后必修的第三十五课2、 领导力随着事件的发生而发生5、领导力通常存在于风险和不确定因素中8、新经理人，新领导力3、 领导力不是仅靠权利发生作用的6、 领导力是多个分力的合力 第十讲：管理创新的综合力领导管理再相融一、 领导与管理的关系二、 领导与管理的区别1、 未来与现在5、 效果与效率9、 影响力与权利2、 外部与部6、 变革与程序10、 个性与共性3、 工作与团队7、 激励 与约束4、 决策与实施8、 艺术与科学三、 领导与管理的互补四、 加入 WTO 以后必修的课程