年学校预防溺水安全教育工作总结

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1、年学校预防溺水安全教育工作总结 0 2021进入夏季，天气逐步炎热，为了让“防溺水”工作真正落实到位，6 月 5 日下午，汶上县杨店镇中学组织各班开展了“防溺水”专题班会活动。活动中，各班班主任围绕专题，结合班级实际情况，向学生讲解“防溺水”的知识，经过播放相关的视频资料，让学生模拟溺水环境。经过学生宣誓活动，生动地向学生进行防溺水教育，增强了学生溺水防范意识。学生对生活中存在的溺水隐患，和怎样采取切实可行的方法避免溺水有了清醒的认识。课后班主任和每位学生签署了防溺水安全承诺书，并发放了致学生家长一封信，以增强学生家长的安全意识和监护人的责任意识，以家校联手的方法，共同做好学生安全监管工作，严

2、防溺水事故的发生，确保学生生命安全和健康成长。此次班会课让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，牢靠树立珍爱生命，安全第一的意识，培养学生自救自护的素养和能力。夏季防溺水专题活动的总结教学目标：1、初步了解溺水安全的相关内容，要求每一个学生全部要提升安全意识。2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，怎样预防溺水时间的发生。3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全标准的行为的分辨能力。教学关键：学习溺水安全的基础知识，培养相关防范力。教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。老师加以引导。引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中

3、要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、组织学生分析事故的原因，老师作总结。溺水原因关键有以下几个：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过分;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生怎样预防溺水。1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有没有暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必

4、需要有组织并在老师或熟悉水性的人的率领下去游泳。方便相互照料。假如集体组织外出游泳，下水前后全部要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康情况，平时四肢就轻易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如忽然以为身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、

5、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。四、教育学生掌握遇险后基础的自救处理常识1、立即呼救：碰到意外或危险时应快速立即发出求救信号，以取得他人的救助。2、争取时间：时间就是生命;危急关头要保持镇静，在水中尽可能采取仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等候获救。3、靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。五、教育学生碰到她人溺水时怎样施救1、大声呼救。向周围的成人大声呼叫，尽可能引发大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，能够入水直接救护。未成年人

6、发觉有些人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救，或利用救生器材呼救。六、课堂总结1、同学们小结：经过这次活动，你知道了什么?2、老师小结：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，因此每个人全部要珍爱生命、注意安全。幸福愉快掌握在你的手里，期望同学们经过这堂安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全标准的好习惯。学校预防溺水安全教育工作总结为增强幼儿安全意识，保障幼儿生命安全，避免溺水事件的发生，5 月 17 日我园开展了防溺水安全教育活动。活动一：各班老师组织幼儿观看防溺水安全教育让爱不溺警示片，让幼儿形象直观地了解玩水的坏处，并依据幼儿的年纪特点，利用 PPT、小说、案例等形式深化防

7、溺水安全教育，使幼儿掌握自防自救知识，提升了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。活动二：经过 LED 灯滚动播放防溺水安全提醒语，提升家长对防溺水安全的警惕性，增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。经过此次活动，幼儿充足认识到了防溺水安全的主要性，了解了自防自救知识，家长深入提升了对幼儿的监管意识，为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。学校预防溺水安全教育工作总结活动目标：1、提升安全意识，学习溺水安全相关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全标准的行为的分辨能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提升自防自救能力。活动准

8、备：事先准备事例，寻求部分图片资料一、活动导入1、老师：儿童们暑假快来了，那么你以为什么运动适合炎热的夏天呢?2、老师：你们喜爱游泳吗?会游吗?二、活动过程1、老师出示搜集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么?3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、老师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这多个儿童违反了哪些安全规则?(2)、我们应怎样遵守安全规则?(3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识关键点：(1)

9、、教育幼儿周末、节假日、寒暑假禁止到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)、我们还小，很多儿童全部不会游泳，假如发觉有好友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼叫成年人前来相助或拨打110。三、活动结束1、老师：听了那么多，你知道了什么?2、小结：人的生命只有一次，幸福愉快掌握在你的手里，期望儿童经过这节课的学习，学会珍爱生命，养成自觉遵守溺水安全标准的好习惯。四、延伸1、老师：要是碰到有些人溺水被抬上来，这时候 120 没赶来，你该怎么救人?2、幼儿自由发表意见3、老师出示图示请幼儿观察讨论4、老师讲解救人步骤5、老师示范救人步骤，幼儿观察。6、请部分幼儿尝试