新解放、新跨越、新崛起大讨论活动自查整改的汇报

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1、新解放、新跨越、新崛起大讨论活动自查整改的汇报 老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全方面实施素质教育的主导力量，是学生增加知识和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。经过这次新解放新跨越新崛起大讨论活动，使我深刻地认识到这次解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是沉沦和崛起二者必选其一的关键时期。思绪决定出路，观念决定行动。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。自从大讨论活动开始以来，我一直在思索：在过去的教学中，哪些是

2、陈旧的观念在禁锢着我的思维，束缚着我的手脚；在过去的教学中，哪些地方还努力不够，教育教学效果还不够理想；在以后的工作中，又该怎样深入解放思想，大胆开展新课程尝试，打造课堂，争当南阳名师，为二十一中的发展尽最大的努力。现将思绪整理汇报以下：一、教研方面。1、怕听课，不愿让人听课，甚至怕听课，更怕随机听课。1 原因：缺乏自信，自已在新课改方面学习还不够好，还有很多糊涂认识，怕自已的错误或讲的不好的地方被教授或同事们发觉了。不求上进，不愿下功夫备课。2 整改方法：认真老老师的，听同头班的课，听同学科同学老师的课，认真学习，她山之石，能够攻玉。努力学习新课改知识，弄通每一个步骤。下功夫下决心备好每一节

3、课。2、不敢评课。1 有时听完课后，在一起坐谈。因怕伤和气，不敢真正发表自已的见解，不敢大胆主动的和讲课老师有其它听课老师交流。2 整改方法：建立友好的人际关系，勇于教研，为了提升自已的业务水平，不要怕行家笑话。3、经验总结不够立即1 看他人文章，仿佛是自已写的，因为在教学过程中也有这么的感受，但真正在期未写论文时，却咬紧笔杆，无话可写。2 整改方法：写好课后记，把日常教学中的不足和经验记下来，并不停整理，不停提升自已的理论水平。搞好教研，服务教学。二、教学方面。1、课堂和学生交流太少，反馈不立即，活动太少。1 因为教学内容多，任务重，学生又习惯于哪种不思索直接由老师喂的学习方法因此课堂基础还

4、是填压式。2 整改方法：解放思想，大胆尝试，加强合作探究教学，搞好生物课堂教学。2、作业部署没有分层和梯度，作业批改不到位1 因为高三生物使用的是一本综合性很强的学习资料，其试题分做基础、提升、综合应用三个层次，在部署时，极难确定哪些层次的学生做哪些题，哪些学生不做哪些题。因为是一本很厚的书，后边又附有答案。因此作业收交批改次数不够。2 整改：部署作业灵活多样，老师指导下让学生自已去选做。老师要认真的批改。三、个人方面。1 问题：语言表示能力还不够精辟，说话语速有点快，课堂声音小，有时上课精神不够饱满。板书不够美观。一般话说出来还跟南阳人差距不大。忙于工作，休息不够，工作效率低下。2 整改方法：注意休息，主动煅炼身体。努力提升本身修养，在语言表示和书法写作争取有所进步。科学道路上没有平坦的大道，真理长河中有没有数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。华罗庚在这次三新大讨论整改活动以后，我会继续不停地调整自己，发扬优点，更正不足，让自己能够一直保持饱满的热情，高昂的斗志，苛尽职守，尽职尽责，和二十一中一道步向美好的明天！