小学数学老师个人素质提升计划小学数学老师工作计划

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1、小学数学老师个人素质提升计划 小学数学老师工作计划 时光飞逝，转眼之间一年之初又来到了。小学数学老师怎样制订个人素质提供计划?下面是xx搜集整理的小学数学老师个人素质提升计划， 小学数学老师个人素质提升计划篇一我是一名小学数学老师，xxxx年参与教育教学工作以来，担任过数学、语文、品德、科学和班主任工作，应该说对于自己的工作岗位已经比较熟悉，平时对待工作有着较强的责任感和事业心。怎样努力争取在现有的基础上有所突破、有所创新是我今年奋斗的总目标。另外，我还要不停加强师德修养，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，树立终生学习的理念,提升教育教学研究反思能力，努力形成含有特色的教学风格。

2、经过近几年的课程改革学习和实践，我真切地感受到教育的形式在不停地改变着，发展着的，为了使自己不停适应课改的精神和要求，特制订个人发展计划以下：一、详细方法：1. 在以后的教育教学中，我要认真学习优异老师爱岗敬业的优秀事迹，发觉本身不足之处，多反思，多实践，树立爱岗敬业的思想，坚持在教育教学工作中提升师德素养，增强服务意识，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优异老师，充足发挥在学校、学科中的作用。2. 平时要重视本身教育理论水平的提升，做一名善于学习，善于思索的学习型老师。我计划每学期阅读和教育教学相关的书籍，并做好阅读手记，增加自己的教育教学理论知识，不停拓展自己专业方面的知识。

3、同时将领会到的“二期课改”的精神和理念有效地落实到自己的课堂教学中，深入提升自己的专业素养。3. 老师要改变工作方法，想方设法“巧干”，提升工作效率，在有效的时间内办更多的事。以后我要努力尝试利用多个灵活的教学方法，来激发学生的学习爱好，认真对待每一节课，并立即对每节课进行反思，争取每学期全部能有1至两篇质量较高的反思和教学设计。同时认真按时参与多种听、评课的教研活动，提升自己的教学研究能力。每学期争取最少开设一节校级的公开课，探索新课程有效实施的实践研究，提升课堂教学有效性。二、计划过程：1.明确学习老师的职责，开通个人博客，制订培训计划。2.天天挤时间读有关教育教学的书报，主动写教学随笔。

4、3.每学期最少写一篇教学论文。4.钻研教材，熟悉一到六年级各年级的数学教材，灵活利用教材。合理进行教法。小学数学老师个人素质提升计划篇二在工作的几年中，有工作的艰辛和压力，也有收获的喜悦和欣慰，有求索的痛苦，也有成长的愉快。教育教学道路上的成长要有明确的目标和合理的计划。为此，我对自己今年的成长作了一个计划。一、自我剖析(一)优势分析1.作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不停完善、更新的数学教育理念有着较强的适应能力。2.能在数学教学中熟练地利用当代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行探索、探究。3.含有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐步

5、形成含有个性的教学设计。4.勇于在教学中做部分尝试，努力钻研，实施分层教学，做到因材施教。重视爱惜和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知的气氛。(二)存在问题1.在课堂教学中创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑少，偏重学生分数，而较少考虑学生个性。2.较重视纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必须性，使学科教学有时显得有些封闭性。3.科研中带有自己的感情色彩，对于感爱好的内容钻研得较多。二、自我定位在以后的工作中，广求良师，博览群书，努力探索，成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干老师。三、自我发展(一)学习方面1、每学期听课不少于20节，经过对相关学科的学习和

6、了解，促进本学科和其它学科之间的联络和沟通，寻求教学规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。2、针对日新月异的教育理念，我要坚持认真地阅读小学数学教育、小学数学教学设计等杂志，主动上教育类网站，汲取优秀的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教育教学工作中的得和失，从而快速提升自己的教育教学水平。3、每十二个月写1-两篇高质量的数学方面的研究论文，力争能获区、市级以上奖。(二)教学方面1、继续学习新基础教育理念，应用于我校的自主性学习教改中，探索适合用于我所带班级的整合点。经过多看、多学、多听、多做来提升自己的钻研能力。2、在教学中应面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和主动性。在课堂上营造民主友好的气氛，让孩子真正成为学习的主人。更多出色“小学数学老师个人素质提升计划”