高二政治必修三《文化和经济、政治》教案 高二政治必修三知识点

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1、高二政治必修三文化和经济、政治教案 高二政治必修三知识点 教案是老师为了顺利而有效地开展教学活动，设计的一个教学文书。下面是XX给大家带来的高二政治必修三文化和经济、政治教案，期望对你有帮助。文化和经济、政治优异教案计划课时1课时。一、教材分析本课内容从文化“万花筒”入手，从详细到抽象，由浅入深，逐层深入，先剖析文化的内涵，再探究文化的作用，进而引导同学们增强文化意识，激发同学们为发展文化生产力、增强国家综合国力做贡献。“文化和经济、政治”，这是本课的关键内容，关键讲文化对社会发展的作用。突破这一关键内容，书本又分了五个层次：第一，明确文化和经济、政治的关系;第二，讲文化和经济相互交融;第三，

2、讲文化和政治相互交融;第四，强调文化是综合国力竞争的主要内容;第五，得出结论并渗透思想教育内容：发展优秀文化，弘扬民族精神，增强综合国力。二、学情分析文化，一个我们十分熟悉的词汇。然而“熟知并非真知”。对于90后的学生而言更是如此。有些人说，文化是知识;有些人说，文化是艺术。到底什么是“文化”?只要在社会生活中细细体味，我们就能真切地感悟“文化”的内涵和文化的力量。三、教学目标知识目标1.经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反应2.文化对经济发展含有主要作用，文化是生产力3.文化对政治文明建设的推进作用及对公民政治素质和权利意识的作用4.文化日益成为综合国力的主要标志能力目标经过分析文化

3、和经济、政治的关系，培养辩证分析能力，能说明当代社会汉字化和经济、政治相互交融的意义。情感、态度、价值观知道文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习未来为增强综合国力贡献力量四、教学关键和难点：文化和经济、政治的关系。五：教学过程：课堂引入：探究：采集-狩猎文化游牧文化农耕文化工业文化的发展过程说明了什么道理?老师提醒：一定类型和阶段的文化形式，全部是建立在一定的生产方法的基础之上，不一样的生产方法下，形成各自对应的文化活动。可见，文化和经济的关系密不可分。材料展示：张艺谋、梁晓声和施瓦辛格。结论：文化和政治亲密相关。新课讲授：相互影响：在经济的基础上1.社会生活的三个基础领域：经济、政治、

4、文化2.经济、政治、文化之间的关系1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反应，一定的文化由一定的经济、政治决定。2)文化反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响。深入用图示说明文化和经济、政治的关系。探究：文化的发展和经济亦步亦趋吗?文化含有相对独立性、传承性。不一样形态的文化、不一样性质的文化对社会发展的作用相同吗?以孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的政治纲领和文艺复兴时期资产阶级启蒙思想的事例说明。不一样民族的文化，影响着不一样民族和国家各具特色的发展道路，也表现了优秀的文化促进社会的发展。鸦片战争后中国农业文明的落后说明，落后的文化阻碍社会的发展。不

5、一样民族的文化，影响不一样民族和国家各具特色的发展道路 。不一样性质的文化对社会发展的作用不一样 。探究活动：大片中的文化和经济、政治以电影变形金刚、2021等美国大片为例说明：文化和政治相互交融。美国人这么说文化：美国前总统理查德尼克松在1999：不战而胜、美国前总统国家安全事务顾问布热津斯基在失去控制和美国学者约翰耶马在世界的美国化中的看法说明：文化和经济相互交融。老师深入分析：相互交融：在时代发展的进程中1.文化和经济交融的表现A.科学技术和教育事业的日益主要。B.文化产业、文化消费和文化生产力的作用越来越突出。2.文化和政治交融的表现A.大家为了参加政治生活，需要更高的文化素养。B.世

6、界范围内的反对文化霸权主义的斗争，成为现代国际政治斗争的主要内容。探究：在热闹背后是否藏有忧虑?展示材料：美国电影在中国的票房收入展示材料：中国文化“走出去”的现实状况。中国很丰富的文化资源被美国所利用，并赚中国人的钱，足以说明中国文化竞争力之现实状况。追问：我们缺乏的仅仅是自主品牌吗?结论：我们缺乏的是文化竞争力!讨论：“10多年前，美国学者就乐观地预言：“假如未来有一天，美国的原材料枯竭了，美国的工人也不愿工作了，但只要全世界还向往美国文化，我们在市场上就仍是不可战胜的。”思索：你以为她的乐观有道理吗? 给我们什么启示?文化在综合国力的竞争中讨论：我所知道的国际竞争1.文化在综合国力竞争中

7、的地位文化越来越成为民族凝聚力和发明力的主要源泉，越来越成为综合国力竞争的主要原因。背景：以美国的文化入侵和部分国家抵制这种入侵、世界各国重视文化产业和文化竞争力来说明这一问题。十七大汇报也把提升“文化竞争力”上升到国家战略高度，给予重视。探究：孔子学院文化是最好的桥梁2.发展优秀文化，弘扬民族精神，增强综合国力把文化建设作为社会主义当代化建设主要战略任务，激发全民族文化发明活力，提升国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向确保、不竭的精神动力和强大的智力支持。结论：激发全民族文化发明活力，提升国家文化软实力文化的作用小结：文化对社会的影响文化对个人的影响课堂练习：1.思想文化同政治、经济是紧

8、密联络在一起的，它即使受一定社会的政治、经济所制约，但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就不会有政治上、经济上的独立。这关键说明A.一定的经济决定一定的政治B.一定的政治决定一定的文化C.政治是经济的集中表现D.一定的文化对经济和政治产生重大的影响2.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，全方面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为A.思想文化对社会发展含有反作用B.精神能够决定着社会经济、政治的发展C.只有优秀的思想文化才能反作用于事物D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础3.“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，由此推出了“大众选秀”节目标

9、流行。这反应 “选秀”作为一个文化活动和经济相互交融代表优秀文化的发展方向对经济含有反作用是选拔人才的关键路径A. B. C. D.4.原生态文化资源的开发和利用，在丰富大家文化消费的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见A.文化对经济发展含有推进作用B.文化和经济同时发展C.文化是经济繁荣发展的基础D.文化对经济发展含有主要影响5.中国文化源远流长，但假如我们不开发，不使其形成含有特色的产业，就会被其余国家开发利用，反过来向中国出口。前几年，美国依据花木兰的小说制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这给我们的启发是A.大力发展对外文化贸易，主动引进含有市场竞争力的文化产品B.充足开发中国

10、文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力C.树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度D.拒绝外来文化，维护国家的文化安全年6月18日，中国邮政发行了海峡西岸建设特种邮票和邮资封。海峡西岸建设特种邮票形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就。由此可见A.文化成为地方经济发展的关键标志B.文化能够反应经济社会发展情况C.邮票成为展示文化软实力的载体D.发行邮票已成为文化传输的关键路径7.在海峡西岸建设特种邮票中，有俩枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了“闽台关系”地缘近、血缘浓、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间同根同源，一脉相承 相互交融，相互借鉴独树一帜，

11、独领风骚 一方水土，一方文化A. B. C. D.8.阅读材料回复问题。宁夏回族自治区经济社会发展相对落后.在全方面建设小康社会进程中，自治区依据当地特点，提出了“小省区要办大文化”的思绪。宁夏依据其“岩画文化、丝路文化、原来面目文化神秘而璀璨，边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点，发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业，实施“百县千文化工程”和“千里文明长廊工程”，主动开展小区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动，带动了自治区经济社会的发展。利用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的主要意义。答：文化发展含有相对独立性，经济落后的小省

12、区能够“办大文化”，用优秀的、健康的文化促进人的全方面发展，满足大家日益增加的精神文化需求，为物质文明建设精神动力、智力支持和思想确保。文化产业本身也是主要的经济部门，发展文化产业，能够直接促进经济发展。课堂板书：二、文化和经济、政治相互影响：在经济的基础上1.经济、政治和文化是社会生活的三个基础领域2.经济、政治、文化之间的关系3.文化反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响相互交融：在时代发展的进程中1.文化和经济相互交融2.文化和政治相互交融文化在综合国力的竞争中1.文化在综合国力竞争中的地位2.发展优秀文化，弘扬民族精神。增强综合国力其它拓展材料：1.美国、英国、法国、日本等多个国家

13、全部经过政府的计划以大力推进文化产业的发展。以文化产业作为支柱产业的美国，在文化产业的各个领域全部含有全球领先地位。电影、图书、音乐、动画、游戏、体育、专题公园和其它衍生产品开发和销售，成为美国力量的象征，其影响力无远弗届，不但带来巨大的经济效益，更展示了渗透力极强的软实力。英国从1997年起把发展创意产业作为国家战略。法国和奥地利等全部举国之力做好重大文化产业品牌项目标扶持和经营。日本在20世纪90年代的十年连续经济低迷时，唯独文化产业取得了巨大的增加。尤其是在以青少年和家庭为关键消费对象的动漫和游戏领域，取得了全球市场的领先地位。日本政府的要员甚至提出了“动漫外交”的口号。亲和力强的文化产品的海外销售，极大地改进了日本国家的形象。2.美国软实力的代表性载体电影、电视、流行音乐、快餐等，在向世界推广过程中传输了美国式自由、民主、人权等信念和价值观，从而使世界人民向往美国式的社会。面对强势美国文化的影响，很多国家全部采取了主动的应对方法。在1993年关贸总协定乌拉圭回合谈判中，法国就提出了“文化例外”的新概念，反对美国将自由贸易范围扩大到文化领域;加拿大则直接颁布法令限制电影发行领域的外国投资;韩国也采取增加国产电影放映时间百分比的措施限制美国电影的过分侵入。高二政治必修三文化和经济、政治教案