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1、*学区德育工作计划 *一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实落实中共中央*有关深入加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见精神，使学校德育工作和学生实际情况相结合，探索更适合学生年纪和身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为根本，以强化行为规范养成教育为关键，不停增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，努力争取使德育工作形成学区学特色。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提升学生自我管理能力。2.经过多种教育活动，使学生学做真人。三、工作关键1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤
2、其是年轻班主任进行有针对性的培训，提升班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、正当、合情、合理、有效的进行班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。经过对学生日常行为规范的检验评选，促进班级建设。充足发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、专题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。经过专题班会、演讲、板报宣传及多种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。四、详细工作1.抓好队伍建设，强化德育意识深入加强和改善学校德育工作，发挥德育工作的整合功效，增强全体老师的育人意识和育人能力。继续
3、开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提升，经过交流、参观、学习、培训，不停提升班主任的工作水平和能力。以评选“优异班主任“为契机，弘扬优秀，发挥优异使班主任的示范、辐射作用。2.重视基础行为教育，促进校园文化建设。1 继续加强行为规范教育，以小学生日常行为规范为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级条约，强化教育训练，遵照“迈小步，不停步，严要求，常常抓”的标准，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。2 大队部要切实加强反馈检验的力度，并能发挥“红领巾广播、”及黑板报的功效，立即进行播放
4、评订。对检验情况立即公布，树经典，造气氛。3 充足挖掘传统道德汉字明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为专题发明纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。4 以民族教育、生命教育为关键，充足发挥网络教育功效，培养发挥队员的自主管理能力，努力使德育工作在建设过程中张扬个性，凸现特色。5 主动开展校园文化月活动，举行好“我读书我愉快”的读书节活动和“跳跃的音符-集体舞比赛”，发挥学生的个性专长，为表现学生多才多艺的一面发明舞台。3.宏扬民族精神，做有根有魂的好少年 1 结合民族精
5、神教育纲要，继续培养发挥学生上网自主学习的能力，依据班本特色继续开展教育活动，立即充实民族璀璨中的内容。2 充足发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等，以中国上下五前年历史为根本，加强民族精神教育。要充足利用德育基地和丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，经过丰富多彩的少先队活动，提升德育实效。4.关注学生成长，加强人格教育，发挥“人生导航”作用 1 开展生命教育，引导学生建立生命和自我、生命和自然、生命和社会的友好关系，帮助学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值，进而尊重、关心、欣赏她人生命，建立主动的人生观。2 重视学生心理健
6、康教育，主动开展心理课的研究关注学生心剪发展，发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用，确定每个月论坛专题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生一直拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。3 班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮助转化工作。5.加大德育科研力度，主动转化研究结果 1 搞好德育科研工作。依据班本实际情况，提出子课题，并开展实践研究。2 结合困难学生教育对策，撰写好经典案例，形成实践性的研究结果，不停提升科研水平。6.完善德育教育体系，建立开放德育新体制 1 定时开展好家长学校的工作，充足发挥其对学校教育、教学管理工作的监督、评价作用，推进学校民主管理的进程。2 主动开展家访活动。每位班主任一学期的家访率努力争取100，并做到“早、勤、诚、精、实“，使家访真正起到沟通老师、家长、学生间的桥梁作用。3 搭建家校交流的平台。同时继续开展好“关爱感恩”大讨论活动。4 合理利用当地教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，常常采取“走出去，请进来“的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增加知识，陶冶情操。*学区2021年3月1日
--学区德育工作计划
