物理期末教学工作总结

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1、物理期末教学工作总结 荷山中学物理组:周平全2021年马上过去,能够说担心忙碌而收获多多.总体看,我认真实施学校教育教学工作计划,转变思想,主动探索,改革教学,在继续推进我校自主创新课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和物理课堂教学的新思绪,新设想结合起来,转变思想,主动探索,改革教学,收到很好的效果.一,课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,国家物理课程标准对物理的教学内容,教学方法,教学评定教育价值观等多方面全部提出了很多新的要求.无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思索的问题.所以我不停的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有

2、效的学习对新课程标准的基础理念,设计思绪,课程目标,内容标准及课程实施提议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶.二,课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展.本学期我深知我们每位物理老师全部是课堂教学的实践者,为确保新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在取得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面全部能够充足发展作为教学改革的基础指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长,集体备课组长的率领下,紧紧围绕新课程标准,和我校自主创新的教学模式.在有限的时间吃透教材,分工撰写教案

3、,以组讨论定搞,每个人依据本班学生情况说课,主讲,自评;主动利用多种教学资源,发明性地使用教材公开轮讲,重复听评,从研,讲,听,评中推敲完善出出色的案例.在集体备课中,这种分合协作的备课方法,既照料到各班实际情况,又有利于老师之间的优势互补,从而整体提升备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或迷惑,是老师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸收,对以后改善课堂教学和提升老师的教学水评是十分有用.努力处理好物理教学和现实实践的联络,努力处理好应用意识和处理问题的主要性,重视培养学生应用物理的意识和能力.重视培养

4、学生的探究意识和创新能力. 常思索,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 深入转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全方面发展,打好基础,培养学生创新能力,以自主创新课堂教学模式的研究和利用为关键,努力实现教学高质量,课堂高效率.三,创新评价,激励促进学生全方面发展.怎样提升学生成绩,我把评价作为全方面考察学生的学习情况,激励学生的学习热情,促进学生全方面发展的手段,也作为老师反思和改善教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识和技能的了解和掌握,更关注她们情感和态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注她们在学习过程中的改变和发展.抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采取定性和定量相结合,定量采取等级制,多激励肯定学生.坚持以教学为中心,强化对学生管理,深入规范教学行为,并力争常规和创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严厉,勤奋,求真,善问的良好学风的形成.经过我一年来不停的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获.以上全部离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴.以后我将本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更加好.

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