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1、数据库原理及应用课程设计任务书一、 基本要求：通过本课程设计，能够比较清楚的理解数据库原理及其基本实现技术，掌握数据库设计技术和方法、并能独立编写一定的数据库应用程序。1、 数据库设计，考虑必要的数据完整性、一致性、约束、规则等。2、 开发一个简单的数据库应用程序(程序有注释)。开发工具不限，可以是VFP、VB、Delphi等任何可视化开发工具或高级语言。3、 安全性设计及实现。用户鉴别、权限的实现。进入系统的用户必须要有一个合法的系统账号、用户完成的操作必须具有相应的权限。4、 数据库采用ACCESS、SQL Server 2000、VFP等数据库5、 输入一些基本信息（不少于30t条），对
2、系统进行测试。6、 系统帮助（可选）二、 毕业设计报告要求：1、 写出设计文档。包括：数据字典（数据字段名称、类型、宽度、索引、约束条件）、系统模块图、功能描述、采用的实现技术2、 格式要求：报告分4部分：设计内容、设计文档、关键实现代码、小结。3、 报告于系统验收答辩时交。三、 系统验收形式：在规定的验收时间之前进行系统演示及答辩。四、 程设计内容：（一） 教学管理系统l 教师（教师编号、姓名、性别、出生日期、职称、教龄、专业、所属学院、行政职务）l 学生（学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级、所属学院）l 课程（课程号、课程名、学时、学分）l 主讲课程（教师编号、课程号、班级）l 学生选
3、修（学号、课程号、成绩）要求能够进行如下工作：1、教师的教学小时数统计2、学生已经取得的学分数3、学生选修的课程4、学生成绩按班统计或者按个人统计5、可以修改、删除基本信息6、用户分权限一、基本要求：通过本课程设计，能够比较清楚的理解数据库原理及其基本实现技术，掌握数据库设计技术和方法、并能独立编写一定的数据库应用程序。1、 数据库设计，考虑必要的数据完整性、一致性、约束、规则等。2、 开发一个简单的数据库应用程序(程序有注释)。开发工具不限，可以是VFP、VB、Delphi等任何可视化开发工具或高级语言。3、 安全性设计及实现。用户鉴别、权限的实现。进入系统的用户必须要有一个合法的系统账号、
4、用户完成的操作必须具有相应的权限。4、 数据库采用ACCESS、SQL Server 2000、VFP等数据库5、 输入一些基本信息（不少于30t条），对系统进行测试。6、 系统帮助（可选）二、毕业设计报告要求：7、 写出设计文档。包括：数据字典（数据字段名称、类型、宽度、索引、约束条件）、系统模块图、功能描述、采用的实现技术8、 格式要求：报告分4部分：设计内容、设计文档、关键实现代码、小结。9、 报告于系统验收答辩时交。五、 系统验收形式：在规定的验收时间之前进行系统演示及答辩。（二） 人事管理子系统l 人员信息（人员编号、姓名、性别、婚姻、出生日期、email、 家庭电话、移动电话、最高
5、学历、最高学历获得时间、职称、户口所在地、备注） l 单位信息（单位编号、单位名称、地址、电话） l 所属（人员编号、单位编号、工作时间、薪水） 要求能够进行如下工作：1、能够分别按照最高学历、婚姻状况、单位、户口所在地、职称等信息查询分析总人才库中的人才信息2、能够查询各个单位的人才信息（包括薪水、工作时间等信息）3、能够修改各个有关的基础信息4、用户分权限管理（三） 学生管理子系统l 学生（学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级、所属学院）l 课程（课程号、课程名、学时、学分）l 学生选修课（学号、课程号、成绩）l 学生德育考评（学号、德育考评分，体育考评分）l 学生综合评定情况（学号、综
6、合考评分、名次）综合分=0.7*智育分+0.2*德育分+0.1*体育分要求能够进行如下工作：1、按个人或者班级查询学生的综合考评分及名次2、查询学生的各个部分分数构成情况3、能够对基本数据进行修改4、用户分级管理（四） 图书管理子系统l 图书（编号、书名、出版社、第一作者、出版时间、期限）l 学生（学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级、所属学院）l 借阅（流水号、编号、学号、借出时间、归还时间、期限）要求能够进行如下工作：1、能够随时查询学生借书情况2、能够随时添加学生信息或者图书新购与处理情况3、能够随时查阅学生的还书日期或者预期的还书日期4、能够随时给各个学院一份学生所借超期书目及学生名
7、单5、用户分级管理，人机界面良好（五） 销售管理系统l 商品（编号、品名、生产厂家、规格、出厂日期、保质期、备注、出厂价）l 销售（流水号、编号、营业员编号、数量、单价、小计、结算时间）l 营业员（营业员编号、姓名、性别、基本工资）要求能够进行如下工作：1、能够查询商品的基本信息2、能够查询商品的销售情况3、能够查询各个营业员的销售成绩4、能够修改所有的有关基础数据5、用户分级管理，人机界面良好（六） 设备管理系统l 设备（设备编号、设备名称、生产单位、单价）l 部门（部门编号、部门名称、负责人、电话）l 采购（设备编号、部门编号、数量、要求到货时间、联系人）l 资产信息（部门编号、设备编号、
8、购买日期）要求能够进行如下工作：1、能够查询各个部门的需求信息，并进行分类集中统计，以便集中采购2、能够查询设备信息，譬如设备的编号，各个部门现有设备的信息以及资产总额3、输入修改基础数据4、用户分级管理、人机界面良好（七） 用电管理系统l 用电企业（企业编号、企业名称、地址、电话、联系人）l 电费信息（谷价、峰价）l 用电情况（企业编号、谷电量、峰电量、年月、合计电量、合计电费）要求能够进行如下工作：1、能够统计各个用电企业的月耗电量以及电费2、能够统计查询各个企业的总的谷电量和峰电量3、能够统计该地区的峰、谷电量比例以及电费情况4、修改基础数据5、用户分级管理，人机界面良好（八） 学生奖惩
9、管理系统l 学生基本信息（编号、姓名、性别、班级编号、学院编号、）l 班级表（编号、名称）l 学院或单位(编号、名称)l 奖惩纪录（编号、类别、级别、名称，详细内容，日期，授予单位）l 类别表（编号、名称）l 级别表（编号、名称）要求能够进行如下工作：1、学生基本信息维护（登记、修改、删除）2、奖惩纪录登记、奖惩纪录修改3、奖惩查询与统计4、用户分级管理，人机界面良好（九） 教师业绩（工作量）管理系统l 教师基本信息（编号、姓名、性别、学院编号、）l 学院或单位（编号、名称）l 业绩(编号、名称，类别，备注，工作量)l 类别表（编号、名称）要求能够进行如下工作：1、教师基本信息维护（登记、修改
10、、删除）2、工作量纪录登记、工作量纪录修改3、业绩（工作量）查询与统计4、用户分级管理，人机界面良好（十） 停车场记时收费系统l 车位信息（车位编号、车位类别、车位单价、车位占用状况）l 车辆进出车场信息（编号、车牌号、进入或者驶出、时间）l 收费信息表(编号、车位编号，车牌号，停车时长，收费额，收费员)l 收费员编码表（编号、名称）要求能够进行如下工作：1、车位基本信息维护（车位增加修改、收费标准变动等）2、交班报表功能（当班收费员收款总额）3、当前车位状况查询（车位状况分为：停用，占用和空闲）4、用户分级管理，人机界面良好（十一）选修课管理系统六、 上机时间地点安排l 教室信息（编号、教室
11、名称、是否多媒体）l 教师信息（编号、教室姓名、职称、起止周次、上课时间）l 学生信息（学号、姓名、)l 开课信息（课程编号、课程名称、任课教师、授课教室）l 选课信息（选课序号、课程编号、学生编号）要求能够进行如下工作：1、基本信息维护（教室、教师、学生等基本信息维护）2、学生选课功能（学生登录后能列出各个课程共选择）3、教师维护课程功能（教师登录后能增加或者减少开课课程）4、用户分级管理，人机界面良好周一 上午：8：0011：30 下午：2：005:30周二上午：8：0011：30 下午：2：005:30周三上午：8：0011：30 下午：2：005:30周四上午：8：0011：30 下午：2：005:30周五 上午：8：0011：30 下午：2：005:30地点：教6楼8层机房
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