小学中秋节活动方案

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1、小学中秋节活动方案 篇一一、活动目标:以中华民族传统节日-中秋节为契机，经过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参加意识、动手能力和团结合作精神。二、活动专题:“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间:9月20日下午1:30-3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生搜集相关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，经过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，和爷爷奶奶父亲母亲一起赏月品月饼，三代人从品种、

2、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3.亲子制作月饼邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和分享的乐趣。4.佳节感恩送祝福拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、父亲母亲、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。这项活动不但锻炼了孩子的胆量，还提升了孩子的口头表示能力。5.做灯谜学生依据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关小说。6.画灯笼同学们在

3、卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜爱的图案，剪下来粘到灯笼上。也能够将自己喜爱的风格，勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。此次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，和她们对中华传统节日的热爱之情。篇二一、活动目标:中秋节是中国一个主要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆和友好紧密相连，团圆不但是外在的形式，而且是内心的友好和相通。为充足发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优异文化，激发广大师生的爱国主义情怀，而且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”

4、专题活动。二、活动专题:月圆国圆，传承经典三、活动时间:9月21日-10月10日四、活动内容:中秋读月1、国旗下讲话-“希望人长久，千里共婵娟”。给学生讲述有关中秋节的来历，而且倡议每位同学节日期间做到“家圆”-帮父亲母亲做些力所能及的事;“人圆”-给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”-为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、搜集和中秋节相关的小说、诗歌、书籍，晨会课各班开展相关的活动。中秋忆月1、各中队组织学生搜集相关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室部署及黑板报“特色板块”中;2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生能够把对同学、亲人、老师、

5、长辈想说、想表示的节日祝福写在“心”上。3、各中队举行一次中秋诗会，专题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读相关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、友好的幸福，促进同学之间的友情。中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，激励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，和家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2、开展“愉快体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日志。3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为专题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为专题的节日小报。篇三一、活动目标以培育和践行社会主义关键价值观为根

6、本，把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”专题活动一直，突出思想教育内涵，大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律，以丰富多彩的节日活动，展示中秋节团圆、友好的文化魅力，引导学生深入认知、继承和弘扬优异传统文化，着力营造友善友好的社会气氛。二、活动时间2021年9月三、活动内容1、开展一次中秋绘画比赛以“团圆、友好”为专题，深入挖掘中秋内涵，进行一次绘画比赛。要求:绘画种类为儿童画;纸张均为A4纸竖版;作品专题鲜明、题材新奇，作品表现手法不限，画面要保持整齐。9月9日每班上交10份参展评选。2、统计我们的中秋节号召师生主动参与中秋节的民俗活动，如小区文艺联欢、灯谜竞猜、中秋赏月等一系列活动。要求:9月9日每班上交活动日志两篇、活动照片电子版2张。3、进行一次经典诗文朗诵会为提升情感境界，开展经典诗文朗诵会，精心选择相关中秋节的佳作进行朗诵比赛。要求:每班经过初选，确定2名同学进行朗诵;有感情的朗诵，提议只做好PPT;4、开展一次网上寄语活动中秋节期间，激励学生利用QQ、邮箱、手机等平台向异地生活的亲人、同学、好友传达节日的问候，在人人思亲情、家家四团圆的气氛中，巩固家庭友好的情感基础。要求:9月9日每班上交3份截图。各班级要把组织开展中秋节专题活动作为加强校园文化建设、传承民族文化的主要载体，周密布署，精心组织，营造“团圆、友好”的节日气氛，推进活动有效开展。