七年级语文阶段考试试卷

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1、2013-2014学年度第一学期七年级质量检测语 文 试 题命题：刘桥中心学校 八年级语文备课组 杨坤校审温馨提示：1. 你拿到试卷满分为120分（其中卷面书写占5分），考试时间为100分钟。2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”。请在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。一、 语文积累与综合运用。（30分）1.默写古诗文中的名句或名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分）学而不思则罔，_。（论语十二章）_，山岛竦峙。（观沧海）_，江春入旧年。（次北固山下）几处早莺争暖树，_。（钱塘湖春行）绿树村边合，_。（过故人庄）我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）默写杜牧的

2、泊秦淮。（4分）_，_。_，_。2.阅读下列文字，按要求作答。（7分）在平凡而不平淡的日子里，我不做jio_ 艳欲滴的花朵，却要站成山谷里那颗沉静的村。我要m_浴明媚的阳光，啜饮天地的甘露，领悟无尘的清风，将它们化成我身体里的每一个细胞。我也准备历经狂风暴雨，并在风雨中成长结实的身体，炼就不屈的筋骨。在我读完假如给我三天光明这本书后，被坚强的海伦深深地感动了。我不禁感慨：只要你的心是坚强的，那么，哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感到满世界灿烂的阳光？（1）根据拼音写汉字。（1分）jio_ 艳 m_浴（2）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）_改为_ _改为_（3）有语病的是_句，修改为：

3、_（2分）（4）标点符号使用不当的是 句，修改 （2分）3. 运用你课外阅读积累的知识，完成下列题目。（3分）（1）从文体看，朝花夕拾是散文集，繁星春水是_集。（1分）（2）从故事的寓意看，狐狸和山羊告诉我们_。（2分）4.综合学习（10分）七（2）班准备开展“成长的烦恼”主题班会，请你完成下面的任务。（1）请你为本次活动拟写一主题语。（2分）_ （2）想方设法了解共同的烦恼：成长的烦恼都有哪些？某班学生通过问卷调查获得了答案，他们把这些烦恼归结为4类，并把相关的情况制成表格。请你用简明的语言概括表格所包含的信息。（要求分别从横向和纵向考虑，并说出两条）（4分）烦恼类型来自自身（%）来自家庭（

4、%）来自学校（%）来自社会（%）七年级40262014八年级44251912九年级49221811_（3）换位思考体验他人烦恼：我们总是烦恼爸爸的严厉，妈妈的唠叨，但是我们应当知道，爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考，他们可能有什么烦恼？（最少说出两点烦恼）（4分）二、阅读（45分）阅读下面的文字，分别回答问题。一（12分）（一）看云识天气节选（12分）那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积

5、云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。5.请你给这段文字用“”划分层次。（1分） 6.本文段介绍了_几种云，它们的共同特征是_。（2分）7.文中画“_”句子运用了什么说明方法？它有怎样的表达作用呢？（2分）8. 句中加点词“一般”、“左右”能否去掉？为什

6、么？（2分）_9.本段文字的说明语言是_的说明语言，用这种说明语言有_的作用。（2分）10.猜猜看：“大哥最爱跑，二哥最爱叫，三哥最爱哭，四哥把灯照，五哥摸不着，模样最花哨。”文段说明的是_哥，简单说说你的理由。（3分）_二 遇见（18分）一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来。 “妈妈！妈妈！快点来呀！” 我从床上跳起，直奔她的卧室，她己坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘诡异的笑容。 “什么事？” 她不说话。 “到底是什么事？” 她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。 “到底什么事？” 她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一个字。

7、 “天！” 我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天，我也一时愣住了。 于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空，平常是一个聒噪的小女孩，那天竟也像被震慑住了似的，流露出虔诚的沉默。透过惊讶和几乎不能置信的喜悦，她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发，响亮的天蓝从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。那一刻真是神圣，我握着她的小手，感觉到她不再只是从笔划结构上认识“天”，她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃她面对面地遇见了蓝天，她长大了。 那是一个夏天的长得不

8、能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里，我仍然没有十分注意，只当偶然风起所带来的。 可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西，第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。 其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命虽然是植物的

9、。 我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之馀，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。 我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。 11.说明下列句中加着重号的词有什么深刻含义？（4分）（1）一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来。（2）她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一个字。12.简要分析选文画线的句子的表达效果。（4分）13.选文分

10、别写了小女儿和“我”的“遇见”，请说说两个“遇见”在表现手法上有什么不同？（4分）14.作者对小女儿这个人物形象运用了哪三种描写方法。试举例说明。（3分）15.“我的遇见”故事，所表现的人生哲理是叙？（3分）三 河中石兽（15分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵四闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不

11、能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?16.解释下面句子中加点词。（1）沧州南一寺临河干临： （2）求石兽于水中（3）啮沙为坎穴（4）遂反溯流逆上矣17.翻译下面的句子。（4分）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？（2）然则天下这事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？18.下列说法中，错误的一项是（2分）A 和尚错在认为掉到水中的物体一定会随着水流走，而没有考虑具体情况。B 讲学者的错误在

12、于知道重物不会被冲走，而应当向深处去挖掘。C 只有老河兵才知道重物在水中不但不会流向下游，也不会埋在地下，而是溯流而上。D曳铁钯寻，十余里，无迹。 无迹：没有印记19.“讲学家”认为别人不懂“物理”，结果他自己也犯了错误，他究竟犯了什么错误？（3分）20.在西中中世纪，教迁的人认定地球是宇宙的中心，布鲁诺因为支持“日心说”而被送上了绞刑架，本文也阐述了这样一个道理，请用原文的句子回答本文说明了什么道理？（2分）三、写作。（40分）请以“最美的记忆”为题写一篇文章。要求：1、 你可以大胆选择你最能够驾驭的文体，写你最熟悉的内容。2、 字数不少于600字，表达出你的真情实感。3、 作文不得抄袭。2

13、013-2014学年度第一学期七年级质量检测语文试卷答题卷（满分为120分，考试时间为100分钟）卷面书写（5分）得分：一、 语文积累与综合运用。（30分）1.默写古诗文中的名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分），_。（论语十二章）_，（观沧海）_，次北固山下）_。（钱塘湖春行）_。（过故人庄）_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）默写杜牧的泊秦淮。（4分）_ ，_ 。_ ，_ 。2.阅读下列文字，按要求作答。（7分）（1）根据拼音写汉字。（1分）jio_ 艳 m_浴（2）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）_改为_ _改为_（3）有语病的是_句，修改_（2分）（4）标

14、点符号使用不当的是 句，修改 （2分）4. 运用你课外阅读积累的知识，完成下列题目。（3分）（1）_集。（1分）（2）_。（2分）4.综合学习（10分）（1）（2分）_ （2）（4分）_（3）（4分）_二、阅读（45分）（一）（12分）5.请你给这段文字用“”划分层次。（1分） 6. _； _ ；（2分）7.（2分）_8.（2分）_9. _；_。（2分）10.（3分）_二 遇见（18分）11.（4分）（1）_（2）_12.（4分）_13.（4分）_14.（3分）_15.（3分）_三（15分）16.解释下面句子中加点词。（4分）（1）_（2）_（3）_（4）_17.（4分）（1）_（2）_18.（2分）_ 19.(3分)_ 20.（2分）_ 三、写作。（40分）请以“最美的记忆”为题写一篇文章。要求：1、 你可以大胆选择你最能够驾驭的文体，写你最熟悉的内容。2、 字数不少于600字，表达出你的真情实感。3、 作文不得抄袭。