幼儿园教师技能技巧比赛方案

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1、幼儿园教师技能技巧比赛方案 幼儿园教师技能技巧比赛方案 一、活动目的： 进一步深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要（试行）的精神，提高我园幼儿教师的整体素质，培养一批具有扎实基本功、富有活力的幼儿园骨干教师。 二、比赛内容 ： 比赛内容共五项，包括声乐、键盘、舞蹈、美术、普通话。 三、比赛时间：月5月，以下是3月份的比赛项目及标准 （一）声乐： 要求：每人自选一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外优秀歌曲均可。内容健康、积极、向上，形式生动活泼，提前将伴奏带录制到U盘中备用。 评价标准： 有一定的发声技巧，吐字清楚，气息平稳流畅，口腔打开，旋律、节奏正确，仪态自然大方。 二）键盘： 要求：每人自备一首

2、自选钢琴乐曲；另现场抽取一段简谱的幼儿歌曲。（幼儿歌曲从本班级幼儿园活动教参下册中抽取） 附幼儿歌曲： 大班： 1、P34风儿找妈妈2、P43一对好朋友 3、P85山谷回音真好听 4、P98小篱笆5、P104柳树姑娘6、P118爱护小树苗7、P146娃娃上灶 8、P16 数高楼 9、P188勤快人和懒惰人 10、P201胡说歌 11、P228小树和小鸟 12、P298毕业歌 中班：1、P38小乌鸦爱妈妈 2、P42朋友多快乐多 3、P45拉拉钩 4、P48粉刷匠 5、P52蜜蜂做工6、P95我是快乐的小蜗牛 7、P115八只小狗抬花轿8、P118森林音乐家 9、P141谁的尾巴最好看 10、P143颠倒歌 11、P153六一儿童节 12、P206夏天的雷雨 小班： 1、P19公鸡操 2、P33亲亲热热在一起 3、P47我会转 4、P92颜色朋友在哪里 5、P96猫捉老鼠 6、P101快跳起来 7、P117哈哈笑 8、P133洗衣服 9、P139水龙头不哭了 10、P150两只小象 11、P166大雨小雨 12、P171蛤蟆吃西瓜 评价标准： 1、演奏姿势端正，弹奏完整，乐曲旋律流畅，左右手协调、和谐，整体视听效果好。 2、伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合乐曲风格，力度控制适当。