2022年国学经典诵读主持词15篇

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1、2022年国学经典诵读主持词15篇 国学经典诵读主持词1（1831字）开场白女1：尊敬的各位领导、老师，男1：亲爱的同学们合：大家下午好!女1：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐;男1：今天，我们相聚在这里，一同感受诗情画意里的愉悦;女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，我们的校园充满了书香。男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的_，共话中国梦;女1：经典诗文是无边的天，仰望它，可寻找飞鸟掠空男1：经典诗文是无际的海，朝向它，可摇看春暖花开女1：把诗歌植于校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都男2：把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源女

2、1：让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!男1：让我们畅游在诗林书海的悠远中，去品味那旷达的激悦和澎湃的_!女2：让我们与好书为友，打好人生底色，与经典作伴，润泽精彩年华。男2：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。女1：六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈男1：六月的校园因中华文化的传承而绽放新颜女合：读千古美文，营造书香校园男合：传华夏文明，争做博学青年，女2：天祝二中第五届“书香满校园.共话中国梦，国学经典诵读比赛”现在开始。男2：我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛圆满成功。女1：首先，请允许我先来介绍本次八年级组评委：王

3、吉云、周立三、陈继玲、梁_、钱德鸿女2：罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花女1：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。男1：根据现场评分，七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。节目串词：领导讲话和颁奖男1：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请学校领导李校长讲话。女1：让我们再次以热烈的掌声对李校长热情洋溢的讲话表示感谢。男1：经过评委老师紧张的

4、计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请宣布比赛结果。女1：下面请学校领导颁发奖状请七年级组获奖班级代表上台领奖。请高一年级组获奖班级代表上台领奖结束语女2：敬爱的老师男2：亲爱的同学们!女1：琴声淡去，余音袅袅男1：诗词吟罢，口留清香女2：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男2：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女1：炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望男1：咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热情女2：经典的文化使我们美好的人生更加精彩，男2：深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华，女1：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;男2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一

5、生辉煌!女1：同学们，天祝二中第五届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!国学经典诵读主持词2（3864字）女：尊敬的各位领导、老师，男：亲爱的同学们合：大家好！男；永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

6、女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。女

7、：首先，请允许我先来介绍本次评委女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。节目串词：李白的将进酒堪称千古绝唱，倾诉了一片赤子情怀。请欣赏1号参赛选手王红米为我们带来的这首诗词朗诵将进酒，2号选手刘莉准备！一首诗歌致橡树，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请2号参赛选手刘莉带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。3号选手赵谦贤做准备！一把油纸伞，一条石板路，一段篱笆墙，一枝苦丁香。悠长的小巷，如丝的细雨，轻轻的叹息。诗人戴望舒就在这诗情画意

8、的色彩组合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。读雨巷，就象品味一枚橄榄。让我们欣赏3号参赛选手赵谦贤朗诵的雨巷，4号参赛选手刘引做准备人世问最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱，人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。下面请欣赏4号参赛选手带来的母亲，5号参赛选手做准备！84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？请欣赏，5号参赛选手吕永涛为我们带来的诗朗诵再别康桥。6号参赛选手做准备！男：无论走多远，我们都不能忘记自己是中国人，女：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。男：祖国，这个字眼包含着多少魅力啊！女：她是我们的

9、母亲，养育了十三亿的中华儿女。男：“风声，雨声，读书声，声声入耳。女：家事，国事，天下事，事事关心。”男：这是一副享有声名的对联。我们青少年不能两耳不闻窗外事，那么，我们应该怎么样呢？女：下面我们一起来欣赏5号参赛选手秦星宇为我们带来的叶挺的囚歌。男：7号参赛选手做准备“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一首行路难，九曲回肠，乐观豪迈。请欣赏7号参赛选手郭艳艳班带来的行路难8号参赛选手做准备！赵国古都成就历史名城，荀子文化彰显人文风貌。现在，让我们一起，倾听8号参赛选手王家宁诵读的劝学！9号参赛选手做准备！一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追

10、寻梦中的她？请欣赏9号参赛选手苏艳华的再别康桥，10号参赛选手做准备！女：“我如果爱你绝不学攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己”请欣赏10号选手朱慧敏的致橡树，11号选手做准备！问苍茫大地，谁主沉浮？让我们跟随11号参赛选手任艳霞的词朗诵沁园春长沙，一起去感受伟人的情怀，领袖的风采。请欣赏11号参赛选手任艳霞沁园春长沙12号参赛选手做准备！同样是李白的将进酒让我们听下是1号选手的将进酒堪称千古绝唱，还是12号选手的将进酒倾诉了一片赤子情怀。请欣赏12号参赛选手的将进酒，13号选手做准备！许多年前，一位身无分文，却心忧天下的青年才俊，独立寒秋，面对滚滚北去的湘江，面对万类霜天，面对满目疮痍的现实，昂

11、首向天，发出千古一问：问苍茫大地，谁主沉浮？这巨大的提问，绝不是一般意义上的提问，不是质疑，不是困惑，而一种更深沉的自信，一种内在的坚定，一种改天换地的使命感。请欣赏13号参赛选手带来的诗词：沁园春长沙14号选手做准备！上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。请欣赏：配乐朗诵沁园春雪，表演者：14号选手黄万里！15号参赛选手做准备！如果你是一个仍然仰望星空的人，你会有暗夜也遮不住的情怀，你会在许多坎坷之后，更攥紧那一条最后的信念：相信未来，热爱生命，从明天起，做一个幸福的人，让我们再次面朝大海。请欣赏15号选手丁孟的面朝大海，春暖花开

12、请16号选手做准备一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意？请欣赏16号参赛选手秦瑜璐带来的再别康桥17号参赛选手做准备为什么我的眼里常含泪水，因为我爱你爱的深沉，这是现代著名诗人艾青对祖国的由衷赞叹。请欣赏现代诗歌我爱这土地。表演者17号参赛选手宋琴，18号参赛选手做准备！男：我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡；女：我用残损的手掌，承载一个民族的未来；合：我们残损的手掌啊，残损却不失力量！我们用残损的手掌，铸就一个不再残损的国家！请欣赏诗朗诵我用残损的手掌表演者18号选手杨韧，请19号选手做准备！男：曾记否？湘

13、江碧波浪花涌，女：曾记否？领袖少年抒豪情。男：请欣赏一代伟人毛泽东的词，沁园春长沙。女：表演者19号选手李家辉，20号选手做准备！每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏诗词沁园春雪朗诵者20号选手李傲辉！21号选手做准备84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵再别康桥。22号选手做准备！又是一首再别康桥今天

14、的康桥好多啊！好了请大家继续欣赏再别康桥朗诵者22号选手张笑笑，23号选手做准备唐代大诗人李白被后世称为“诗仙”，不仅因为他写诗写得好，还因为他每写诗必饮酒，每饮酒必写诗。所以才有“李白斗酒诗百篇”之说。请欣赏李白著名诗篇将进酒。朗诵者23号选手杨思雨，24号选手做准备攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国啊，我亲爱的母亲。有请24号参赛选手胡倩文朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国25号选手做准备！天上

15、一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的水调歌头正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的水调歌头。男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请我们学校的舞蹈社团舞之翼为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。女：舞之翼的精彩表演非常好看，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请_X宣布比赛结果。结束语女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚

16、而有力。男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！女：同学们，永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。谢谢大家！国学经典诵读主持词3（2387字）男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：中华文化源远流长。女：国学经典诵读不衰。男：经典与我们同行，经典伴我们成长。女：经典与我们同在，经典是我们人

17、生的指南。合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任男：中心小学的黄主任女：_小学的黄主任男：_小学的周老师女：_小学的杨老师男

18、：_小学的梁主任合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女：下面有请黄校长致辞，大家掌声欢迎男：非常感谢黄校长的讲话女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分；衣着得体，姿态大方5分；感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分；普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分；能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分；朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。合：_乡首届国学经典诵读比赛现在开始！女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，

19、弟子规就是这样的一部行为准则，请欣赏由_小学带来的朗诵弟子规节选，富合小学做好准备男：非常感谢_小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：“哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色”，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵正气歌，_小学请做好准备。女：非常感谢_小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，_小学诵读的弟子规节选去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分男：三字经是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教

20、我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由_小学带来的经典诵读三字经节选，花岭小学请做好准备。男：三字经确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢_小学给我们带来的朗诵，_小学的正气歌去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分。女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎_小学带来的朗诵三字经节选，_小学请做好准备。女：让我们再次以热烈的掌声感谢_小学的精彩表演，_小学的三字经节选去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分。男：弟子规的诵读让我们

21、进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受_小学带给我们的经典诵读弟子规节选，中心小学请做好准备女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。_小学的三字经节选去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分。男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请中心小学给我们带来的朗诵中华少年。女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，_小学的弟子规节选去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分。男：中心小学

22、的中华少年去掉一个最高分（）分，去掉一个最低分（）分，他们的最后得分是（）分。女：获得本次诵读比赛二等奖的是：获得本次诵读比赛一等奖的是：男：下面有请校长为我们的获奖选手颁奖男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！国学经典诵读主持词4（611字）彭：尊敬的各位领导、各位来宾王：亲爱的同学们合：大家下午好！彭：悠悠岁月，鲜红的历史承载着多少人的梦

23、想，站在这里、我们聆听着祖国激情跳动的心脏。王：深深情怀，质朴的理化人民迎来绚丽的色彩，仰望夜空、我们抚摸着祖国那沧桑而又慈祥的面容。彭：是亲爱的祖国哺育着我们长大、是慈祥的祖国带领我们出发。祖国啊！您的伟大天地动容！王：亲爱的祖国、美丽的家乡，在这美好的时光，我们将为您尽情歌颂。彭：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。王：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。彭：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。王：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。彭：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。王：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。彭：今天，让我们走进古诗文的世界，把祝

24、福奉上！王：今天，让我们感受诗人们朴质、真切的情思，把激情燃烧！彭：今天，让我们把热爱祖国，热爱家乡的梦想放飞！王：_中心小学“祖国好、家乡美”诗文朗诵合：现在开始国学经典诵读主持词5（1755字）（男）尊敬的老师，（女）亲爱的同学们齐：大家下午好！男：，捷报频传。女：奋力拼杀，女排夺冠。男：神州11号升天.、成功对接，齐：世界瞩目。女：几代拼搏，今朝梦圆。男：长征精神、注入血脉。女：革命火炬、代代相传。齐和：革命火炬、代代相传。齐：今天，我们相聚在国旗下，诵读国学经典、传承中华文化。男：请听红色经典七律长征：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡

25、桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。集体和：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜女：绿树浓阴，楼台倒影男：池塘微波，蔷薇馨香女：赏景、赏诗、享舒适愉悦之情。男：山亭夏日女：小院幽深，石榴花开，男：明艳风姿，黄莺啼鸣。夏意女：梅子酸，芭蕉绿。男：柳絮飞，心情畅。女：闲居初夏午睡初起男：昔时贤文，诲汝谆谆。女：集韵增广，多见多闻。齐诵：（1则）女：知己知彼，将心比心齐诵：（2-4）男：轻钱财，重仁义女：乡水甜，故人亲男：登高望，海洋深齐诵：（6-11）（钱财如粪土）男：山重重，云蒙蒙。女：溪淙淙，叶层层。男：静中有动，动中有静，女：互相映衬，相得益彰秋山女：溪水流淌花草摇曳男：不闻鸟鸣，更显幽静

26、。钟山即事男：别情春色女：余音袅袅，耐人寻味送沈子福归江东女：莲叶无穷碧，荷花别样红。晓出净慈寺送林子方女：近水楼台先得月、向阳花木早逢春男：长江后浪推前浪，世上新人赶旧人齐诵：（12-17）（黄金无假）女：一年之计在于春，一日之计在于寅男：远水难救近火，远亲不如紧邻齐诵：（18-21）（一年之计在于春）男：草色青翠欲滴、女：桃花姹紫嫣红、男：杨柳青条吹拂女：流水平如镜面男：山美水美女：草美花美韵词优美女：竹枝词三首女：有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。男：同君一席话，胜读十年书。齐诵：（2226）（力微休负重）女：欲求生富贵，须下死功夫男：宁可正而不足，不可邪而有余。齐诵：（2731）（救人一

27、命）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。请欣赏歌曲出塞。男：花式篮球女：特色面点男：阅读习作女：花样跳绳男：手工编织女：创意小报男：传统游戏女：百花齐放女齐和：百花齐放男：百家争鸣男齐和：百家争鸣女：精彩哪里去找？女齐：风景这边独好！男：精彩哪里去找？男齐：风景这边独好！女：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。男：今朝重走长征路，兴我钢小期大同。齐和：兴我钢小期大同。齐:五年级国学经典诵读展示活动到此结束，谢谢大家。国学经典诵读主持词6（3944字）一、开场白（男）敬爱的老师们，（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在这儿，诵读千古美文，传承华夏文明。（女）今天，我们登上这多彩的舞

28、台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动现在开始。二、张校长致开幕词女：首先让我们用热烈的掌声欢迎张校长致开幕词。三、全体学生朗诵中国少年说拉开比赛帷幕男：让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长抑扬顿挫，慷慨激昂的讲话

29、。接下来，就让我们每一位同学延续这一份激情，拉长这一份激昂，用我们的朗诵，阐释中国少年，为此次比赛拉开帷幕。四、教师朗诵比赛女：果然是“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”终于轮到我们翘首企盼的教师朗诵了，第一位上场的会是谁呢？1、黄英我是一个任性的孩子我是一个任性的孩子我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。也许，我是被妈妈宠坏的孩子。我任性，我希望，每一个时刻，都像彩色蜡笔那样美丽。掌声欢迎黄英老师给我们带来我是一个任性的孩子。2、汪红育余春英我愿是一条激流黄老师的嗓音真是甜美，让我不禁陶醉了，让我们为这份甜美喝彩、鼓掌！我愿是一块云朵，是一面破碎的大旗，

30、在旷野的上空，疲倦地傲然挺立；我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱经风雨的打击，屋顶留下了创伤；我愿是一片荒林，座落在河流两岸，我高声呼叫着，同暴风雨作战；我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。请欣赏汪红育老师和余春英老师的我愿是一条激流，掌声欢迎！3、郑爱军将进酒汪老师和余老师配合的真默契啊，朗诵的真有感情啊，让我们用掌声表达我们的敬佩之心吧！君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。这脍炙人口的名篇是什么呀？就让郑爱军老师的将进酒来告诉你吧，掌声有请！4、胡建良：卜算

31、子咏梅“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，我相信郑老师的诵读声一定也能“留其名”。梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。请欣赏胡建良老师为我们带来的毛主席的卜算子咏梅，掌声欢迎！5、余小美：祖国颂好惊佩于胡老师的嗓音，活脱脱现代一个“毛主席”啊！来，掌声再一次送给胡老师！在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，；在世界的东方，有一个伟大的民

32、族，勤劳而坚强；奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国中国！让我们用热烈的掌声欢迎余小美老师带来的祖国颂。6、蔡益峰：满江红余老师朗诵美吗？（答）那就用热烈的掌声送给她吧！半江瑟瑟半江红。遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！这旋律熟悉吧？！就让我们在蔡益峰老师的朗读声里，回味岳飞的满江红吧，掌有请！7、毛瑜挺临江仙让我们再一次用掌声感谢蔡老师的精彩诵读！滚滚长江，汹涌东逝，不可拒，不可留。浪花飞溅，千古英雄在个中湮没不闻。对也罢，错也罢；成也好，败也好，功名，事业，一转眼的工夫就随着江

33、水流逝，烟消云灭，不见踪影。只有青山仍旧矗立眼前，看着一次又一次的夕阳西下。请毛老师给我们带来铿锵有力、慷慨激昂的临江仙，让我们用热烈的掌声期待吧！8、张东华匆匆毛老师的朗诵如此激昂，我相信我们送给毛老师的掌声会更响亮的，对吧？！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？想大家都很熟悉这句话吧，请欣赏朱自清的匆匆，感受时光的流逝，朗诵者是谁呢？对，就请我们学校的“大牌”张校长上场吧，掌声响起来！9、余红飞春天的太阳张校长的诵读让我们似乎看见了时光的来去匆匆、逃去如飞，让我们为这一份精彩鼓掌吧！春回大地，万物复苏

34、，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。春天来了，大地上到处都弥漫着泥土的清香，小燕子也飞回来了，大地上的一切都焕然一新。春天的太阳也来了请欣赏余红飞老师给我们带来的春天的太阳，掌声欢迎！10、柯海雁：别离情在余老师的朗读声中，我也仿佛看见了春天的太阳妈妈的爱，是一生相伴的盈盈笑语，是漂泊天涯的切切思念，是儿女病榻前的关切焦灼，是儿女成长的殷殷期盼儿行千里母担忧，但长大的人牵记着妈妈的爱，更是难忘那浓浓的离别情！就让我们在柯海燕老师的朗读中，感受这一份离别情吧，掌声有请！11、章小妹：清明雨上柯老师的朗读，让我们感受到了浓浓的离别情，双眼似乎也迷蒙了。就让我们再一次用掌声

35、感谢柯老师的朗读吧！小楼一夜听风雨，幽风裹细雨，淋湿了哪朝的古道凉亭；一曲长恨君王泪，又唱绝了哪嘲的帝王悲。四月的清风吹醒了眉梢上沉睡的惆怅，转眼又是一年春之伤。让我们用热烈的掌声欢迎章小妹老师呈上的清明雨上，看它如何演尽世间各种惆怅。12、郑娟美：孩子，来生还要一起走“水墨写意的宣纸上，又是谁人的妙笔描下了伊人的红妆”。那诗情画意的龙川小学里，又是谁人的诵读掀起了我们的惆怅呢？！再次用我们的掌声感谢章老师这如诗如画的诵读！汶川大地震，灾区无数让人动容的画面，撼动了人们的心灵。那些孩子，他们沉睡在废墟里，消防队员找出他们的书包，排放在一起。看到这样的场景，再冰冷的心也会悸动。孩子，你走吧。前面

36、的路，再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住，我和爸爸的摸样。孩子，来生还要一起走！请欣赏郑娟美的孩子，来生还要一起走，掌声欢迎！13、余书兵：陋室铭郑老师的朗读让我们简直声泪欲下啊，千言万语，就让我们用掌声来传达吧！山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。陋室铭中可以窥见居住者的追求之高雅，精神之富有，使人感受的是陋室不陋！请看余书兵老师如何演绎陋室铭，让我们用掌声期待！（男）让我们再一次用热烈的掌声感谢校领导和老师们的精彩表演。（女）有爱读书的领导、爱读书的老师，相信一定能培养出更多的书香少年。（合）让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。五、高年级朗诵

37、念奴娇赤壁结束（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女）愿五千年文化的血脉永久传承（合）让我们在高年级的念奴娇赤壁中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。（男）谢谢同学们的精彩表演。（女）谢谢各位领导、老师的积极参与。国学

38、经典诵读主持词7（1931字）全部：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎你们参加我校第三届校园艺术节之国学诵读大赛。聂：国学本是一部逶迤千秋的历史，重重叠叠万里关山，绵绵延延无尽烟海，承载了多少岁月，斑驳了无数向往。刘：从夏商周秦汉到三国两晋南北朝再到唐宋元明清，无不证明了国学的魅力。章：从唐朝的李白、杜甫和李商隐、王昌龄再到那南唐后主李煜，还有那宋朝的苏轼、辛弃疾，以及春秋时期伟大的教育家、儒家学派的创始人孔子，他们都证明了文学是最好的民族文化的载体。全部：现在就让我们随着初级的同学们，一起去感受国学的魅力，一起在国学的世界里畅游！（刘和聂下）杨：现在就让我们随着初级10班同学们的诵

39、读声畅游赤壁。有请10班同学为我们带来前赤壁赋，掌声欢迎。章：古时候的景色确实美丽，游览完这雄伟的赤壁，我们还可以去一览五岳之景。可古代终究是古代，永远都逃离不了战争这个话题。杨：无言灰飞穿越了时间的尽头，让我们跨上战马，随着初级7班这支队伍，到那逍遥战场之中，去感受那战争情！一起：下面有请初级7班的同学们为我们带来战争，掌声有请！聂：冲出了那血腥的战场，我们停足在这世间。饮一杯酒，飘忽在这偌大的凡间。刘：赞这锦绣山河，慨叹这朝代变迁，抒发这故国之思，品这一缕乡愁。一起：现在就让我们追随初级1班同学的脚步，品味文学，品味宋词，掌声有请！聂：品味完宋词，就让我们走近这个诗人。他出生在“奉儒守官”

40、并有文学传统的家庭中，他7岁学诗，15岁扬名，一生不得志，只做过一些左拾遗等小官。杨：虽然被后世称为“诗圣”，诗歌被称为“诗史”，可在唐朝当时并没有得到人们的重视。他就是杜甫。一起：现在就让我们走近杜甫，走近他的诗歌，走近他那颠沛流离的一生。有请初级6班的同学们为我们带来走近杜甫，掌声有请！章：体会了杜甫的不幸之后，让我们重返盛世中的唐朝。唐诗是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。刘：让我们和初级2班的同学一起跨越初唐，盛唐，中唐，晚唐时期，去体会唐诗的魅力！一起：接下来有请初级2班的同学为我们带来唐之韵。掌声

41、有请！聂：聆听完那唐诗的韵律，让我们走进那大观园，去看看宝玉那不谙世事的七份痴态、两分谦和，再加上眼睛里透出的一分纯净；让我们和黛玉一起埋葬那小小花瓣。杨：让我们在这墨色天空下，炽白的光线中，和初级5班的同学们一起感悟红楼梦。一起：接下来，有请初级5班的同学们为我们带来红楼梦，掌声有请！章：逛完了那大观园，葬完了花，我们又回到了北宋，让我们和初级8班的同学一起去会一会这位伟人。杨：他一生坎坷，爱妻早逝，但却有着极高的文学造就。他的诗词也是脍炙人口。他就是苏轼。一起：下面就让初级8班的同学们为我们带来苏轼词，掌声有请！聂：赏一轮圆月，品一杯茗。刘：对着月亮抒一点儿情。一起：下面让初级9班的同学们

42、为我们带来对月抒怀，掌声有请！章：东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒？尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。杨：是是非非，又有谁说得清楚。风风雨雨，战火不休。一起：现在就让初级4班的同学们为我们带来三国情，掌声有请！聂：感受完三国的情，就让我们随着3班的同学们再来品味宋词。一起：（聂、刘）有请初级3班的同学们为我们带来宋词章：国学是中国文化的载体。杨：国学是先祖们留给我们最好的财富。聂：国学是横跨了中国五千年传统文化的精髓。刘：国学是最具有诱惑力的东西。一起：成都七中初中第三届校园艺术节之国学诵读大赛到此结束！感谢大家的观看，谢谢！国学经典诵读主

43、持词8（2760字）开始语：（甲）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师（乙）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（甲）今天，我们齐聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。（乙）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始！（甲）首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有：杨海平老师、任岩老师、姚娟老师、侯艳丽老师、吴静老师、王亚慧老师、李星老师、姚春红老师、张瑜老师。（乙）下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。（甲）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。（乙）夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。（甲）秋读书，玉露凉，钻科

44、研，学_。（乙）冬读书，年去忙，翻古典，细思量。（甲）国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（乙）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（甲）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量（乙）让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，（甲）在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。（合）下面，就让我们共同聆听这中华经典，共同传承华夏文明！（甲）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，春是孕育，春是希望！请欣赏七（2）班李萍同学朗诵的朱自清的春。（乙）天灾无情人有情，

45、我们中国13亿兄弟姐妹，携手奋进，战胜了一次次灾难，那是因为我们有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏五年级周怡婷同学朗诵的叶浪的我有一个强大的祖国。（甲）黑色眼睛，黄色皮肤，是我们华夏子孙的本色;指南针、印刷术、圆周率、地动仪是我们的骄傲。请欣赏六（2）班夏绪婷同学朗诵的的我骄傲，我是中国人（乙）他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。这个人就是毛主席。下面请欣赏七（2）班李倩楠同学朗诵的毛主席诗词念奴娇昆仑（甲）悠悠的思念源自于亲人般的付出，中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊，仿佛就在眼前。请欣赏五年级陈魏哲同学朗诵的魏

46、巍的再见了，亲人（乙）毛主席诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他的沁园春雪一直是众人的最爱，下面，请欣赏七（1）班武宋洋同学朗诵的的沁园春雪（甲）“世有伯乐然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”这是唐代文学家韩愈的一句名言，也给了后人许多启示。下面，请欣赏八年级石学军同学朗诵的韩愈的马说（乙）再别康桥是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。请欣赏七（1）班姚成龙同学朗诵的徐志摩的再别康桥（甲）我们的中国历史悠久，文化灿烂;我们的中国地大物博，物产丰富;我们的中国吃苦耐劳，自强不息！请欣赏七（1）班郭传香同学朗诵的的我们的中国（乙）他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家

47、，他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词更是豪迈奔放，气魄宏达。请欣赏八年级刘英同学的配乐朗诵沁园春雪。（甲）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。请欣赏六（2）班同学张蕾婷朗诵的的中华少年（乙）我们今天的幸福生活来之不易，多少仁人志士为他付出了鲜血与生命。叶挺将军的囚歌通俗易懂，感情炽烈，体现了革命先辈的英勇豪迈和为人民献身的伟大志向，下面，请欣赏八年级刘婷同学朗诵的囚歌（甲）歌唱伟大的祖国，你日新月异的巨变，终于圆了炎黄子孙世代相盼的强国之梦！赞美可爱的母亲，你昂首向前的雄姿，宛若巨龙腾空让华夏儿女豪气顿生！请欣赏六（2）班梁信同学朗诵的的

48、祖国啊，我亲爱的祖国（乙）在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。请欣赏六（2）班胡铂杨同学朗诵的祖国在我心中（甲）念奴娇赤壁怀古是豪放派宋词的代表作，其境界之宏大，是前所未有的。请欣赏九（1）班蒋璐、张华英同学朗诵的苏轼的念奴娇赤壁怀古（乙）“这长白山的雪峰/冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙/在指间滑出;江南的水田，你当年/新生的禾草是那么细，那么软现在/只有蓬蒿”请欣赏九（2）班同学朗诵的戴望舒的我用残损的手掌（甲）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。请

49、欣赏六（1）班颜学来、杜鹏学同学朗诵的的中华少年（乙）各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，成绩已经排定，请大店中学政教主任杨老师为我们揭晓获奖名单。（甲）下面有请大店中学校长田老师讲话结束语（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（乙）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。（甲）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。（乙）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。（乙）

50、愿五千年文化的血脉永久传承。（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明”国学经典诵读比赛到此结束。（甲）谢谢同学们的精彩表演。（乙）谢谢各位领导、老师的指导。国学经典诵读主持词9（2547字）甲：国学经典穿越千年时空。乙：书声琅琅承续中华文明。甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。甲：民族精神需要代代传承。乙：代代传承需要我们来延续。甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。乙：今天，我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。甲

51、：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始乙：首先请校长张中立同志致辞。甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗春晓三年级的弟子规做准备甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是弟子规让我们学会感恩，学会做人乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是弟子规让我们懂得孝顺，学会做事甲：请欣赏由三年级的同学给大家带来弟子规四年级的古诗做准备甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天乙：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前甲：我们品唐诗宋词，乙：我们颂优美的诗歌，甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗_X。五年级的刻苦学习做准备甲：

52、经典传承文化，雅言浸润人生乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀甲：接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来道德经节选部刻苦学习甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳甲：请欣赏六年级的我深爱恋的祖国。二年级的弟子规做准备甲：走进经典，我们走进生活的四季。乙

53、：走进经典，我们走进人生的四季。甲：底蕴深厚的三字经、弟子规可吟读，可朗诵，乙：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。甲：接着，让我们走进三年级的古诗。一年级的古诗所见做准备甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗所见。六年级的我的祖国做准备女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：请欣赏六年级带来的我的祖国。五年级的沁园春雪做准备甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：源远流长的

54、古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪甲：请欣赏五年级的周子怡给大家带来沁园春雪。请二年级的诗朗诵水调歌头做准备甲：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。乙：请欣赏二年级诗朗诵水调歌头。请三年级的弟子规做准备。甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。甲：东汉董永孝心感天，才留下天仙配这一美丽传说。乙：弟子规中给我们指明了孝敬父母的标准。合：让我们承弟子规之训教，做孝敬父母的好孩子。甲：请

55、听三年级带来的弟子规请四年级的弟子规做准备甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。甲：请三年级的同学带来古诗_X结束语甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳乙：愿五千年文化的血脉永久传承甲：下面请同学们跟我们一起呼号乙：书籍是人类进步的阶梯。甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园乙：愿五千年文化

56、瑰宝大放异彩，甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：白龙观小学国学经典诵读比赛经典诗文诵读展示到此结束。谢谢大家！国学经典诵读主持词10（1243字）（一）甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。甲：在这悠悠的岁月中，三字经给人展示了一个伟大民族的文明。乙：在这悠悠的岁月中，三字经向我们讲述一个伟大民族的进程。甲：它短小精悍、朗朗上口，乙：它千百年来，家喻户晓！甲：今天，我们重读三字经，乙：今天，我们重读三字经，甲：一起走近这经久不衰的文化瑰宝，乙：共同感悟这国学经典的博大精深！合：沐浴经典，对接伟大心灵！甲：请欣赏三年四班的歌舞-乐在三字经（二）甲：“

57、黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。甲：上至天文，下至地理，乙：熟读三字经，可知天下事！请欣赏三年一班的说唱表演-知在三字经（三）甲：诵读三字经，乙：我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。乙：让我们在经典中感受这万物之精华。甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！甲：那么就让我们在三字经的学习中去寻找这完美的答案吧！乙：请欣赏三年五班的集体诵读-学在三字经（四）甲：品千古佳句，赏经典美文；乙：与大师对话，与智者共舞；甲：在吟诵中，我们汲取精华；在诵读中，我们传扬美德！乙：三字经的诗文深深刻入同学们的脑海，三字经的道理更会铭记我们的心中！甲：请欣赏三年三班带来的歌舞表演-美在三字经（五）三年二班直接上去表演（六）甲：懂礼仪，知人性；乙：明事理，记古训；甲：真善美，立品行，乙：讲仁义，通古今！甲：感谢三年二班的唱诵表演-爱在三字经（鼓掌）甲：三字经是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快；乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。甲：诵读经典、博学广识；乙：诵读经典、少年养志！甲:让民族的精神在我们血脉中流淌，国学经典诵读主持词11（918字）男：亲爱的爸爸妈妈