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1、八年级物理上册第四章第三节乐音与噪声同步作业（新版）北师大版第三节 乐音与噪声认真体会声音的特性；从三个方面控制和减弱噪声课时作业1、下列属于噪声的是（ ）A上课时，老师的讲课声B音乐厅里演奏的交响乐C上课时，学校的大喇叭里传出的优美的歌声D舞台上口技演员模仿的风雨声、枪炮声。2、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声： 。交通噪声： 。3、医生在诊病时使用听诊器，听诊器 （ ）A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大B、能改变心跳的频率，使音调变调C、能改变心跳的音色，使声音好听些D、能减小声音传播
2、过程中的能量损耗4、下面形容声音的“高”指的是音调的是（ ）A说话嗓门高 B.引吭高歌C.她是唱女高音的 D.高声喧哗5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的( ) A、音调不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同6、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同7、楚天金报消息，4月15日清晨，湖北十堰市竹山县一单位在搞宣传活动时，伴随着激扬的音乐声，飞翔的15只珍稀红嘴相思鸟纷纷落地而亡！ 关于珍稀红嘴相思鸟为何会集体自杀，请提出你的猜想。 。8、如图431所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明
3、板墙，安装这些板墙的目的是 （ ）A.保护车辆行驶安全 B.减小车辆噪声污染 C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄 图4319、控制噪声是城市环境保护的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是 A市区内禁止机动车鸣笛 B城市街道两旁和空地多种草、多植树 C在一些主要干道旁设置噪声监测设备 D在汽车的排气管上装消声器中考练兵10、唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的 来判定的。11、小明自己制作了一个哨子，如图432所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口
4、的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_（选填音调，响度，或音色）。 图43212、向保温瓶中灌开水的过程中，听声音就知道瓶中水位的高低，这是因为（ ）A.随着水位上升，音调逐渐变高B.随着水位上升，音调逐渐变低C.灌水过程中，音调不变，响度越来越小1. D.灌水过程中，音调不变，响度越来越大13、花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的(C )A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 D. 三个特征全都有。14、下列说法中，哪种说法是用来描述回声现象的？（ ）A.“隔
5、墙有耳” B.“余音绕梁”C.“震耳欲聋” D.“掩耳盗铃” 15、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪种措施不能减弱噪声？（ ）A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树 16、 图433是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）图433A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱C、在人耳处减弱 D、以上选项都不正确 17、小芳听到歌声“五星红旗，你是我的骄傲”，便脱口而出：“这是小明在唱歌”。他判断的主要依据是声音的（） 2. A音调 B音色 C响
6、度 D振幅18、下列关于声音的说法中不正确的是( ) A . “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B . “震耳欲聋”说明声音的音调高 C . “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D . “隔墙有耳”，说明固体能传声19、 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（） A小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧C某货车司机为了超车，不断地按喇叭D在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工20、居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆；有的在搪瓷
7、盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样做可以（ ）A使盆更加美观B有效增大盆的容积C减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响D增强其散热性能【互动探究 拓展延伸】探究出真知，能力靠训练！21、下燕家进行了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声A.安装空调 B.封闭阳台 C给卧室铺地毯 D.安装双层玻璃22、某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验：如图434甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低由此现象，你认为： 图434 (1)嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么? (2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么? (3)应用上述实验结论，说
8、明吹笛子时，用手指堵住笛孔(如图128乙所示)能产生不同音调声音的道理23、在一些城市的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置(如图435所示)，请问它是什么装置？下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在图435中你看出了什么问题？应该采取哪些具体措施？(答出一条即可) 图435声音的分贝数 30-40dB 超过50dB 70dB以上 90dB以上 人的感觉 理想的安静环境 影响睡眠和休息 影响正常的学习和生活 影响引力，并引起多种疾病 24、如图436所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”
9、“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。图43625、如图437a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图437b、c所示，则他得出的实验结论是：_.图438d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法。 图437 图43814答案：第三节 乐音与噪声课时作业1. C 2.机器的轰鸣声 汽车的鸣笛声（答案只要合理就行） 3. D 4.C
10、5. C 6.响度 音色7.这可能与噪音太大破坏了鸟类中枢神经有关。 8. B 9.答案: C 中考练兵3. 10. 振动 音色 11.振动 音调 12. A 13. C 14. B 15. B 16. B17. B 18. B 19.D 20. C 拓展延伸21. A22.（1）瓶中的空气柱振动（2）5只小瓶中空气柱的长度不同，振动的频率不同。（3）用用手指堵住的笛孔数越多，空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调就越高。23.从图中可以看出噪声已达到90dB，影响人们正常的学习和生活，长期生活在这样的环境中会影响听力，并引起多种疾病。(只要答出噪声的分贝数高，对人有危害即可)具体措施：机动车
11、严禁在市区高声鸣笛；在道路两旁植树；安装隔声板；临近路旁生活的居民在车辆高峰暑期应关闭门窗；戴上防噪声的耳塞等。(以上几条答出任意一条即可，其他合理答案也可24.答案：丙，乙，甲，丁。25.响度大,振幅大；d；防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵.第四节 超声波课时作业1. 20 20000 20000 20 2. B 3. B 4. D 5.超声波 液体 6. C 中考练兵7. D 8.次 9. D 10.C 11. B12.医学上的超声波诊断(B超)；超声波金属探伤；利用超声波进行杀菌消毒；超声波培育种子；超声波探测等。拓展延伸13. D 14.眼睛 声呐 次声波 15. D 16. D
八年级物理上册第四章第三节乐音与噪声同步作业新版北师大版
