高三教师的个人工作计划范例

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1、高三西席的小我私家事情筹划高三西席的小我私家事情筹划光阴敏捷,一瞬间就已往了,很快就要开展新的事情了,我们要好好筹划以后的事情要领。什么样的事情筹划才是好的事情筹划呢?下面是经心整理的高三西席的小我私家事情筹划,接待各人分享。一、引导头脑以测验说明、考纲和课程尺度为引导,深化讲授研究,夺取把本学年我校高三数学的讲授结果迈上新的台阶。二、讲授筹划竣事了高一、高二的新课,高三正式进入全面复习阶段,本学年的全面复习重要分两轮举行:第一轮为底子知识的全面复习阶段夺取在3月尾完成,此轮复习重要是让门生踏实打好底子知识,同时突出底子知识的团体布局,全面落实考点,夺取做到每个知识点,要领点,本领点无一遗漏。

2、在此底子上,捉住主干,理清脉络,让门生可以或许在学习练习中形成一种知识的框架,把握好各底子知识点、考点及常见通用解题本领与要领。与此同时,颠末平常不中断的临场练习练习,不段进步门生的综合气力。第二轮为专题复习与综合测验相结合。参考测验说明、测验大纲及课程尺度,经心研究,精选专题,紧扣高考内容,通过不中断的测评,查漏补缺,渐渐进步门生办理综合题的阐发与解题本领。同时存眷门生的学习生理,不中断的赐与引导,让门生能出现出一个精良的生理竞技状态。时间容许的话,再结合门生的现实环境实行题海战术,选择得当的专题举行专攻。三、讲授方法1、加强学习,研究认真研究近几年各地的高考数学试卷,特殊是近5年的高考数学

3、试卷及近3年的.统考卷,再结合测验说明、测验大纲及课程尺度,深化研究,不竭总结讲授履历。2、正视门生的现实环境,循规蹈矩,因材施教“满堂灌的讲堂讲授方法对付高三的复习显得很单一,如许既惟恐门生吃不饱,又恐后进生跟不上。在讲授历程中要处置惩罚好这个抵牾,要害在于需接纳分层讲授。每天通过接纳有针对性的内容对差异条理的门生举行过关练习,勉励后进生本身完成,帮助他们夺取基天职,加强信心。同时对学优生赐与得当难度的练习举行有针对性的结实练习,进步综合气力。3、做好培优辅差事情存眷所讲授生各科的学习结果,从门生长处动身,选出符合的指导工具并订定得当的指导筹划。如各科结果较均匀,数学有潜力,就要引导与勉励他们将数学结果提上来。假设除了数学,其他科目都好的,就要使用课余时间,得当的赐与指导。固然,最要害的照旧要变更其自身的学习积极性。总之,作为一名新西席,马上迎来的高三讲授是一次很好的历练。但与此同时,也必要自身的积极与支付,方可劳绩结果。

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