基尔霍夫定律和叠加原理(等)

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1、实验一 基尔霍夫定律和叠加原理一、实验目的1、掌握基尔霍夫定律和叠加原理的内容，验证基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。2、学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。二、原理说明1、基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压， 应能分别满足基尔霍夫电流定律（KCL）和电压定律（KVL）。基尔霍夫第一定律，也称节点电流定律（KCL）：对电路中的任一节点，在任一时刻，流 入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。即对电路中的任一个节点而言，应有工1 = 0。基尔霍夫第二定律，也称回路电压定律（KVL）：对电路中的任一闭和回路，沿回路绕 行方向上各段电压的代数和等于零。即对任

2、何一个闭合回路而言，应有工U=0。运用该定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向，此方向可预先任意设定。2、叠加原理 叠加原理是线性电路分析的基本方法，它的内容是：有线性电阻和多个独立电源组成的 线性电路中，任何一支路中的电流（或电压）等于各个独立电源单独作用时，在此支路中所 产生的电流（或电压）的代数和。当某个电源单独作用时，其余不起作用的电源应保留内阻，多余电压源作短路处理，多余电流源作开路处理。3、实验设备序号名称型号与规格数量备注1直流可调稳压电源030V两路2万用表MY641自备3直流数字电压表0200V14电路基础实验（一）1DDZ-114、实验内容与步骤实验线路如图 1。IP

3、44O4JV图1实验原理图（1）将两路稳压源的输出分别调节为12V和6V，接入U1和U2处。（2）令U1电源单独作用（将开关K1投向U侧，开关K2投向短路侧）。用直流数字电 压表和毫安表（接电流插头）测量各支路电流及各电阻元件两端的电压，数据记入表 1“线 性”栏。表1量项目实验内容U1(V)U，(V)I1(mQ12(mA)I3(mA)UAB(V)UCD(V)UAD(V)UDE(V)Ua (V)U1单独作用线性非性U2单独作用线性非性U、u2共同乍用线性非性(3) 令U2电源单独作用(将开关笛投向短路侧，开关K2投向U2侧)，重复实验步骤2 的测量和记录，数据记入表 1“线性”栏。(4) 令q

4、和U2共同作用(开关笛和K2分别投向q和U2侧)，重复上述的测量和记录, 数据记入表 1“线性”栏。(5) 将R5 (330Q)换成二极管1N4007 (即将开关K3投向二极管1N4007侧)，重复14 的测量过程，数据记入表 4-1“非线性”栏。5、实验注意事项(1) 所有需要测量的电压值，均以电压表测量的读数为准。U、U2也需测量，不应取电 源本身的显示值。(2) 用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，应注意仪表的极性， 并应正确判断测得值的、号。(3) 注意仪表量程的及时更换。6、思考题(1) 实验中，若用指针式万用表直流毫安档测各支路电流，在什么情况下可能出现指针 反偏

5、，应如何处理？在记录数据时应注意什么？若用数字直流电流表进行测量时，则会有什 么显示呢？(2) 实验电路中，若有一个电阻器改为二极管， 试问叠加原理还成立吗？为什么？7、实验报告要求(1) 根据实验数据，选定节点A,验证KCL的正确性。(2) 根据实验数据，选定实验电路中的任一个闭合回路，验证KVL的正确性。(3) 根据实验数据，分别在线性和非线性情况下每一变量如I2、Ub等，验证叠加原理的2 ab正确定。(4) 根据实验数据表格，进行分析、比较，归纳、总结实验结论。(5) 通过实验步骤 5，你能得出什么样的结论？(6) 心得体会及其它。实验 2 一阶电路的过度过程一、 实验目的：1、学习用示

6、波器观察和分析电路的过度过程。2、学习用示波器测定RC电路的过度过程的时间常数的方法。3、研究时间常数对微分电路和积分电路输出波形的影响。4、学习示波器和函数信号发生器的使用。5、学习使用万用表测试大容量电解电容器的方法。二、实验原理： 从电路接通电源到电压、电流处于稳定状态需要一段时间的，这一阶段称电路的过度过 程(瞬变过程)，也称时域特性，是由于电路中存在惯性储能组件而引起的。电路的瞬变过 程的应用可推广到各种电的和非电的工程控制系统中。诚然，描绘工程系统的过度过程的数 学形式往往比较复杂，但常常可以把它们分解为若干简单的典型环节。如比例、积分、微分、 一阶惯性和二阶惯性等环节。除比例环节

7、不含惯性储能组件外，一般只含一个或二个储能组 件，可以用一个电路来模拟。因此，测量简单的电路过度过程的方法可以很方便的推广到工 程系统动态过程的测定中加以应用。这部分内容只安排了对一阶电路瞬变过程的研究。为研 究方便，我们选取了 RC 一阶电路作为本次的实验电路。为了研究瞬态电路的测试方法，首先了解一下典型系统的瞬态过程的时间常数。以电容 器的充、放电过程来说，其输出电压为(t)二 u (g)+ uc c c充、放电曲线为指数曲线)如图1所示。曲线的形状主要取决于时间常数T，它是系统的输 出量uc(t)由初始值Ucb+丿变化到稳态值uc&)的63.2%所需的时间.RC电路的充、放电过程理论上需

8、要无穷长的时间才能结束，从工程应用角度考虑，可以认为当t =(35) T的时间基 本结束。简单电路中，T =RC,取决于电路参数。图2微分电路及波形o1、微分电路将RC电路的电阻R两端作为输出端，输入端加方波电压，适当选择RC电路参数，使 之满足T tp，则输出电压近似正比于输入电压对时间的积分，故此电路成为积分电路。电路 与波形如图 3 所示。3、 耦合电路 电路结构与微分电路相同，不同的是时间常数要满足T tp，则电阻 两端的电压不再是尖脉冲，而与输入电压很近似，这就是放大电路中所使用的级间耦合电路。 电路与波形如图 4 所示。4、时间常数T的测量将信号电压接到RC电路输入端，用示波器（Y

9、轴输入开关置于DC位置）观察电路的 输入电压u/t）、电阻电压uR（t）和电容电压ujt）的波形。用ujt）的波形测定电路的时间常 数为例进行说明，测试电路按图 3连接。用标尺法测定时间常数T值：（就是测定两点间的水平距离）其测定方法如图3-35所示。 调节X、Y轴位移，使uc（t）的波形处于适当位置，再根据波形是否便于读测适当调节扫描 时间和Y轴衰减，从屏幕上测得电容电压的最大值UCM对应的格数：a （cm）= UCM t=T时，电容电压（P点）对应的格数：b（cm）=0.632a（cm）此时，时间轴对应的格数为： C（cm）， 则时间常数T为T = S （ms）/cm x C（cm）式中S

10、 （ms）/cm为“扫描时间开关指示值。5、大时间常数的测量大时间常数通常是指秒级的，首先用MF-37型指针式万用表的欧姆挡判断电解电容的 好坏，并用秒表（可用具有秒功能的手表或实验台电源控制面板上的定时器 测试由此构成 的 RC 一阶电路的时间常数。原理说明如下：图5万用表测电容的原理图图6测定时间常数工的示意图测试电路如图5所示。图中Rr为万用表某欧姆挡的中心阻值，E为表内电池。先将电 容充分放电，选择万用表的Rx 100、R x 1KQ两挡测试。黑表棒（电池正极一侧）连电 容正极，红表棒（电池负极一侧）连电容的负极，可定性观察表头指针摆动的快慢及最终停 留的位置，由此判断组件的好坏。比较

11、Rx 100、R x 1K两挡测量中有什么不同。将电容放完电后，再选一电阻，参照图5-3的电路结构在电子沙盘上连接成RC电路, 输入端接入 10V 的直流电压，用示波器观察在阶跃电压激历时电容器上的电压的变化轨迹。 注意示波器要选在慢扫描状态，当扫描光点刚从荧屏左端出现时，接通电源开关，观察光迹， 若不能观看到整个过程，调整光点在荧屏上的上下位置或扫描时间。三、实验内容与步骤1、观测 RC 微分电路输入、输出信号的波形取R=20kQ、C=0.01卩F在DZ-I型电子沙盘上按图2连接成微分电路,在输入端施加5V、 频率为500HZ的方波信号电压，观察电路的输入电压qC）和输出电压U（t）的波形。

12、测取T 值并描绘波形图。2、观测耦合电路的输入、输出电压波形 改变电路参数,观察电路输出电压波形的变 化。将微分电路的电容C更换为10卩F，输入信号同上，测绘输出波形。3、观测 RC 积分电路的输入、输出信号电压的波形把RC电路改为图5-3所示的积分电路，在输入端施加5V、频率为500HZ的方波信号 电压，观察电路的输出电压U（t）的波形。测取T值并描绘波形图。改变电路参数，观察电路输出电压波形的变化。4、大时间常数 RC 电路的观测取电解电容C=1000卩F/15V，将万用表放置在R x lkQ挡的位置上测试电容，注意最终 停留的位置及所需的时间。把电容器放电后，再用Rx 100。挡测试。把

13、电容器放电后，取一阻值为lkQ的电阻，在电子沙盘上连接成RC电路，输入端接10V 直流电压，用示波器观察在阶跃电压激励下，电容器电压的变化轨迹。四、实验设备、仪器1、 DZ-I型电子沙盘1块2、长余辉示波器1 台3、函数信号发生器1 台4、万用表1 只五、预习要求1、阅读教材中有关 RC 电路过度过程及其应用的内容。2、阅读关于示波器、函数发生器的使用方法及相关知识。3、根据实验中使用的方波电压的频率及给定的R、值，预先计算出方波信号的宽度度卩、 微分、积分电路的时间常数。六、对实验报告的要求1、整理实验数据、画出各个电路的输入、输出波形图。标明各个特征值。2、分析电路参数对输出波形的影响。3

14、、根据实验结果说明R C电路用做微分电路和积分电路的条件。4、说明用示波器测定时间常数的方法，将所测得的数值与计算数值比较，分析误差原因。5、总结时间常数对R C电路瞬变过程的影响。实验 3 RLC 串并联电路及功率因数的提高、实验目的1、学习交流电压表、交流电流表及功率表的使用方法。2、学习交流参数测量仪的使用方法。3、研究正弦交流电路中电压、电流相量之间的关系。4、了解提高感性负载功率因数的方法及意义。5、了解日光灯电路的工作原理。二、原理与说明正弦交流电是具有大小和相位的量，称为“相量”，以区别于“标量”、“矢量”。交流电的 相位问题，必须特别注意。正弦交流电路的电压、电流、电势的大小和

15、方向随时间周期性地 变化，因此测量它们的瞬时值没有什么意义。在对正弦电路进行测量时，只要反映各电压、 电流的大小和相位关系就可以了。实际中，用交流电压表、交流电流表分别测得正弦交流电 路中的电压、电流的有效值，以反映电压、电流的大小；用相位表测得相位。也可利用相量 运算求得各正弦量的大小和相位。相量法的计算只限于正弦交流电路，不适用于非正弦交流电路。在正弦交流电路中的任一闭合回路中，测得的各部分电压有效值的代数和一般是不满足 基尔霍夫电压定律的，除非各部分电压的相位是相同的；同时测得汇集于任一节点的各电流 有效值的代数和也是不满足基尔霍夫电流定律的，除非各个电流是同相位的。如图1(a)所示的电

16、路中，电流的参考方向如图中所示，若用电流表测得IC =0.6A,I =0.8A,如果认为I=0.6+0.8=1.4A，那就错了，由于I、I的相位不同，不应将有效值相RC R加，而应是相量相加。如图4-1(b)所示总电流有效值是12 +12 = 1。 C R图1 RC并联电路与相量图(a)(b)图2 RL串联电路与相量图同样道理，用电压表测量图2(a)所示电路中的电压时，如果测得UL =6V，UR = 8V, 总电压U并不等于13V，而应当按图4-21(b)所示的相量关系计算，总电压的有效值 U = Ju 2 + U2 =10V。v LR以上说明，在交流电路的测量过程中，要时刻注意各电压、电流的

17、相位问题，不要将交 流电路与直流电路一样看待。交流电路的等效参数为电阻、电感、电容。实际组件并非是理想组件，每种组件呈现出 不止一个参数，但在一定的条件下，电路中的每一个组件可用一定的等效参数来表示。电阻组件 在低频时可略去其寄生电感和分布电容看成纯电阻。在正弦交流电源的激 励下，电阻两端电压U与其中的电流1的关系为U = I R U 二 IRU与I同相，电阻消耗的平均功率为P 二 UI 二 12 R电容器 有一定的漏电电阻存在，容量大的还有一定的电感，一个实际电容器的等效参数是电阻与电容的并联电路串联一个小电感，但在低频电路中，电感及漏电阻的影响可以略去，作为纯电容 C 处理。在正弦交流情况

18、下，1UC = -j XC 1 = -jIUC=IXC电容两端电压UC与电流I的关系为:1 I -90。c1=I -c电容电压落后电流 90。，电容吸收的平均功率为零。电容的瞬时功率的最大值QC=UC I=XC I2QC称为无功功率，单位为乏（var）。电感器 实际的电感线圈不仅有电感，还有电阻和匝间分布电容。在工频正弦电路中， 电感线圈的分布电容可以略去，但线圈的电阻一般不能忽略。在低频应用情况下，电感线圈 可以用电阻和电感这两个参数表示，电路模型为二者的串联电路。在正弦交流电源激励的情 况下，电感线圈的复阻抗Z = Rl +jXL = Rl + j L = JR: + L）2/ *在电力系

19、统中，当负载的有功功率一定，电源电压一定时，功率因数越小，供电线路中 的电流越大，在供电线路上的功率损耗（称为线损）越大，线路上的压降越大，从而降低了电 能的传输效率，影响供电质量，也使电源容量得不到充分利用。因此，提高功率因数具有重 大的经济意义。用电设备多数都是电感性负载，如电动机、变压器、电风扇、洗衣机等都是功率因数较 低的感性负载，可用R、L串联电路来表示。提高感性负载功率因数的方法是在R、L电路两 端并联电容器。其实质，是利用电容器中超前于电压的无功电流去补偿R、L支路中的滞后 于电压的无功电流，以减小总电流的无功分量，也就是利用容性无功功率去补偿感性负载中 的感性无功功率，以减小电

20、源提供的总无功功率。从能量角度看，并联电容后使电场能量与 部分磁场能量相互交换，从而减小电源与负载间的能量交换。由此可见，提高功率因数的结 果，减轻了电源所负担的无功电流和无功功率。整个电路对电源来说，功率因数提高了，但， R、 L 支路的电流、功率因数、有功功率并没有变化。负载的功率因数可用三表法测出U、I、P后，按公式cos*=UI计算得到。也可用功 率因数表或交流参数测量仪直接测得。实验线路图3 所示图3实验线路图本实验线路选用了日光灯电路，主要组成部件有灯管、启辉器、镇流器等。工作原理：日光灯管内壁上涂有荧光物质，管内抽成真空，并充入少量的水银蒸汽。灯 管的两端各有一个灯丝串联在电路中

21、，灯管的起辉电压在 300-500V 之间，起辉后管降压约 为100V左右（30W日光灯的管压降），所以日光灯不能直接在220V的电压上使用。启辉器 是一个小型氖泡，相当于一个自动开关。它有两个靠得很近的电极，其中一个电极是双金属 片制成，在电路不通电和日光灯正常工作时，两电极是断开的。电路接通电源时，220V交流 电压全部加在启辉器两端，使两电极之间产生辉光放电，双金属片电极热膨胀后，使两电极 接通，此时灯丝也被通电加热。当两电极接通后，两电极放电现象消失，双金属片因降温后 而收缩，使两极分开，电流消失。镇流器是一个带有铁芯的大电感线圈，在两极断开、电流 消失的瞬间，镇流器将产生很高的自感电

22、压，该自感电压和电源电压一起加到灯管两端，使 灯丝之间产生弧光放电并射出紫外线，激发涂在管壁上的荧光粉发出可见光。当灯管起辉后， 镇流器又起着降压、限流的作用。三、实验任务1、了解日光灯的各部件及工作原理。2、按图4-3接线，经指导老师复查后，再接通电源。3、在老师的指导下点亮日光灯（图中的启辉器用一开关代替），并注意观察日光灯的点 亮过程。（提醒：因日光灯的启动电流比较大，日光灯点亮之前，不可把电流表插头插入电流 插口内，以免烧坏电流表。）4、完成表 1 所列项目的测试任务。表 1 实验数据记录表电容C(pF)U(V)U(V)U(V)【r(mA)【c(mA)I(mA)P(w)cos p（测量

23、）cos p（计算）不接12.23.24.75.76.97.9四、实验设备及器件：交流电压表一块电容箱一只交流电流表一块电流插口三只/、功率表一块电流插头一只交流参数测量仪一台起辉器座一只日光灯管（ 20W）一只电压测试棒一付日光灯管座二只五、思考题：1、若日光灯通电后，灯管两端发红或发白，但始终不能点亮，试解释故障原因。2、并联电容器后，对日光灯支路的电流、功率、功率因数有无影响？3、并联电容器后，电路中受影响的量有哪几个？4、并联电容器后，如何从电流的变化，判断功率因数的增减？ 六、对实验报告的要求：1、 根据在实验中测得的数据，求出日光灯电阻、镇流器电阻、镇流器电感。2、根据测得的数据，计算出并联不同电容时的总负载的功率因数。3、计算出总负载功率因数等于 1 时需并联的电容值。4、解答思考题。七、预习要求：1、认真阅读实验内容，复习教科书相关知识。2、写出预习报告。