小班一月工作总结

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1、小班一月工作总结【篇一：小班月工作总结】 篇一：幼儿园月工作总结 幼儿 园月工作总结 月工作总结范文：9月是开学的第一种月,在这一种月里,我班的各项工作在园领导的指引和 班上三教师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别 由于生病有请几天假外,其他幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因 此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一平常规培养上。通过找朋友我是好孩子 等游戏活动,让幼儿结识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等则初步培养 了幼儿听指令活动的

2、习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步懂得了该如何去与小朋友相处。我 是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另 通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,懂得了 该如何去做;与此同步,我们还将幼儿园的教育理念贯彻贯彻到了我们的一日教学活动中。首 先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对 字词自身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游 戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。 二、卫生保健方面 为了保证班上每一位宝宝的身体健康,我班三位教师分工合伙,互

3、相配合,严格执行幼儿园的 各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放 学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消 毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两 星期带回家翻洗晾晒一次。保证了班级的干净整洁,为幼儿营造了一种温馨舒服的学习、游戏 环境。 三、家园联系方面 开学第一种星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们 反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是运用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇 报宝宝一日在园体现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳

4、定后,我们则改为不定期的进行电访。同步 每周都会准时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在园体现。如当天宝宝在园有什么特别的 体现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长理解,做到真正的家园共育。 在下一种月里,我 班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同步也 要继续加强对幼儿的常规培养。 篇二：小班9月份月总结 小班 九月份工作总结 快乐而充实的结束了九月份的工作，目前提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的 来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在此前的工作基本上， 不断的提高和改善自己的思想及工作方式，收获了诸多东西。通过

5、九月份的工作锻炼，使我 又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下： 一方面从一日生活常规这个方面来说，班里共有7名幼儿。其中新入园的幼儿3名，这些幼儿 基本上顺利的度过入园焦急期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在3 岁左右，在生活自立能力方面相对差某些。像某些吃饭、饮水、入厕、洗手都可以自己独立 进行。午睡质量较好，并且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜， 并且吃饭时基本不用教师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很 大，并且空气非常干燥，是多种病毒及流行病的多发时期，特别是到月底，得感冒的孩子特 风，定期紫外线消毒活动室和卧室

6、，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并 严格消毒；84水溶液法擦拭平常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，由于户外活动量 一增长，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天 便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了某些，我担任班里的阅读识字、 科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的迅速阅读第一册小兔 乖乖，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的肤浅会 耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里 的崔琳教师、大班的翟教师、刘教师

7、等都给了我协助。李主任对我的教案的批改更使我得到 了很大的启发，在这里真是应当感谢这几位领导和教师们。目前我的教育教学水平还是处在 摸索中，我会多去听课，多向各位教师们学习，取别人之长，补自己之短，摸索出一条属于 自己的教学措施，更好的应用到工作中去。也但愿园领导可以多批评我，促使我进步。我相 信自己我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，中文共有50个左右，班 里孩子掌握的不是很牢固，需要不 断的复习巩固，我会在这方面多加强，课上学习，课下巩 固。让幼儿掌握所学内容。音乐重要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都 很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是较好，十一放假回来

8、去听刘教师的课，让小一班的 打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们可以会运用自己的感官去学习，懂得了一 些简朴的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了某些社会经验。 篇三：小班九月份总结 幼儿 园小班9月份总结 紧张忙碌的九月份 挥手向我们说再会了。回忆这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦急期逐 渐适应了幼儿园生活，很值得我们快乐。 1与此同步我们在 月初制定常规，体育筹划不断提示，引导幼儿按照制度进行培养。例如常规：入园问好，洗 手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在教师引导下向教师，家长问好；提示下懂得 水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的

9、体育活动例如：头顶沙包，无目的， 有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。 2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是尚有个别小朋友拿勺措施不对，喝水要不 断督促。 3月末还开展一次 家长会，将这学期对幼儿培养习惯目的，家长配合工作，幼儿在园状况进行简朴交流。同步 还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，增进家园沟通拉近了家长于教师之间 的距离。 孩子们虽然有很大 进步，但是下个月还要在常规，自理方面继续加强，积极与家长沟通。 篇四：幼儿园小班四月份工作小结 幼儿 园小班四月份工作小结 一、教育教学工作 在教育教学方面，我们结合季节特性开展了主题“春天真美丽

10、”、“多才多艺的手”两大主题 的教学活动。在“春天真美丽”这个主题活动中，我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天” 的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，寻找到了春天的小草、小花、小树的细 微变化。通过“找春天”“找草地”等活动，小朋友们懂得了最先告诉我们春天来了的是“迎 春花”，接着蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽?。在“多才多艺的手”在这一主题中, 幼儿从对自己小手的认知,到动手动脑的多种发明性活动都能积极参与。同步 还对自己的手 产生了浓厚的爱好和强烈的自豪感，懂得由于有了手，有了手的触觉以及抓握才干使用多种 工具，才干发展自己的智慧，明白了手的重要性。 二、卫生保健工作 四月

11、，天气变换不定，有时，温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风 大雨，又让人感觉回到了初春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿平常冷 暖护理，及时提示幼儿穿脱衣服，避免幼儿感冒。同步，我们对班内环境和多种物品进行彻 底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的 检查，保证幼儿在园平安。 本月我们还聆听了儿保医生有关避免传染病知识的讲座，理解了麻疹、水痘、手足口病的相 关症状和避免隔离知识。还开展了安全教育“过马路”和健康教育“干净食物人人爱”两个 活动， 通过安全教育“过马路”让幼儿理解过马路的某些措施，结识交通灯、斑马线及其含 义

12、。学习自我保护，提高安全的交通意识。健康教育“干净食物人人爱”让幼儿懂得某些基 本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃， 不一次性吃太多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。 三、家长工作 继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，积极向家长反馈幼儿在园生活、学习 状况，获得家长的配合和支持。 充足运用家长资源，请家长协助幼儿收集有关花卉的图文资料， 规定家长运用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观测欣赏春天的景色。引导孩子协助家人做某些力 所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。 最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配

13、合主题及时收集多种活动材料，使我们的 各项活动能得以顺利开展。 篇五：小班10月工作小结 十月 工作小结 时光匆匆，布满希 望的十月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回忆这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。如下就 是十月工作小结。 一、 稳定幼儿情绪， 让孩子喜欢上幼儿园。 我班是本学期开设 新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园，均有 特别浓厚的依恋情 绪。想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼望亲人的情景，心里总是感慨万千。为了尽快让 孩子渡过度离焦急期。我班三位教师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱她们、亲亲她们，给 她们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏，设计新颖的活动，让她们喜欢上幼儿园。一种月下 来，我发

14、现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。 二、开展活动，激 励孩子自我体现 本月中，幼儿通过 有趣的游戏活动注重家庭生活，分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐渐体会家庭生活的形 成过程；在与同伴沟通和交流之中，幼儿也可以更好的结识自己和家人，理解同伴飞家人及 其家庭生活。借助这样的经验，我们协助幼儿建立脱离自我中心，逐渐走入群体的基本。 三、做好保育保健 工作，使孩子养成良好的生活习惯。 进餐与午睡是幼儿 园重要的活动环节。学时孩子由于刚入园，挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形 式来激发她们的食欲。以小动物的口吻简介菜的名称。一种月下来，孩子们积极进餐的

15、多了， 掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常 整洁。入睡时听15分钟的故事，30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。 总之，在这个月中， 我感悟了诸多。也懂得存在着某些局限性的地方。如对班里特殊幼儿的管理。这些均有但于在 此后的工作，摸索更好的措施来解决。【篇二：幼儿园月工作总结】 幼儿园月工作总结 月工作总结范文：9月是开学的第一种月,在这一种月里,我班的各项工作在园领导的指引和班上三教师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其他幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼

16、儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一平常规培养上。通过找朋友我是好孩子等游戏活动,让幼儿结识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏请你跟我这样做等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好朋友等让幼儿初步懂得了该如何去与小朋友相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,懂得了该如何去做;与此同步,我们还将幼儿园的教育理念贯彻贯彻到了我们的一日教学活动中。一方面是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型

17、字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词自身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。 二、卫生保健方面 为了保证班上每一位宝宝的身体健康,我班三位教师分工合伙,互相配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。保证了班级的干净整洁,为幼儿营造了一种温馨舒服的学习、游戏环境。 三、

18、家园联系方面 开学第一种星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是运用晚上来接宝宝的时间,及时向家长报告宝宝一日在园体现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定期的进行电访。同步每周都会准时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在园体现。如当天宝宝在园有什么特别的体现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长理解,做到真正的家园共育。 在下一种月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同步也要继续加强对幼儿的常规培养。【篇三：幼儿园小班月工作总结】 幼儿园小班月工作总结 幼

19、儿园小班月工作总结（一） 我班共有幼儿112人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完毕小班幼儿园学习任务之际，我们回眸所做过的工作，总结经验，反思局限性，为了更好的完毕后来的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，增进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 在教育教学工作中，我们分析本班孩子状况：本班幼儿有一部分是新生，为了更好的完毕本期工作任务，在完毕本期学习工作之外，我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习，让新生幼儿学得更多，我们将游戏与学习相结

20、合，让幼儿在玩中学，在学中玩；每周坚持一次体育活动，发展幼儿身体的灵活性；半年过去了，她们在各方面又有了很大的进步，同步，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班成功完毕了教育教学工作；通过多种游戏学习方式结识了数字110； 2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿学唱歌，还通过某些音乐游戏、音乐表演来增长幼儿学习的爱好，使幼儿更愿积极地去学唱歌，让幼儿喜欢唱，乐意唱。 3、在卫生保健方面，我班注重保教并重，细心关怀每一位幼儿，照顾她们的生活，为她们提供卫生舒服的生活学习环境。每天严格按规定进行常规消毒、打扫卫生；吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康，时时教育幼儿饭前便

21、后勤洗手；此外，本期我园还特别关注手足口病及水痘，为了避免手足口病和水痘，我班坚持每天上午和中午对其入园的幼儿进行全面检查，并随时做好记录；在我们的精心工作下，使得我班无一例手足口病和水痘的发生。 4、在家园工作中，我们总是积极积极地与家长交流联系，通过家园栏，及时向家长报告了幼儿的学习状况和某些保育常识及某些信息资料，协助家长随时理解班级状况。对于有问题的孩子，及时与家长获得联系、互换意见，获得一致的教育措施。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐和谐的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，我负责舞蹈教学工作；这使得某些喜欢跳舞的幼儿可以得到一定的指

22、引，充足挖掘幼儿的艺术才干，培养其艺术细胞，使她们能从小得到艺术渲染；得到了家长的竭力支持。 在此后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完毕班级工作，为幼儿园大集体增长光彩！ 幼儿园小班月工作总结（二）一种学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指引下，在同事们得关怀，支持和协助下，使我学会了诸多，也使我干好了我的本质工作，同步也获得了一定的成绩，在这里，我也该整顿一下我的思路，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参与组织的学习和教育，以及开展的一切活动，增长保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用对的的思想

23、引导幼儿，配合本班教师做好保教工作， 二、我选择这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班的保育教师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些胆怯和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关怀个爱惜她们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照顾，友善的笑容，像妈妈同样的去吸引幼儿，让幼儿不久的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、尚有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采用了多种措施。 一方面，我们在户外活动时，让幼儿多活动，

24、在吃饭的过程中简介每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有诸多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等多种措施。 另一方面，我们班有几种幼儿比较挑食，刚开始来的时候，她主线不会自己吃饭。听家长说，她们在家里都不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同步但愿家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励她们，徐徐的她们有了进步，变得喜欢吃饭了，固然大多数幼儿适应能力比较强，不久就适应了，盛给她们的饭，都能自己吃了。有的还积极规定教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我非常开兴

25、。 三在卫生保健方面，我以培养幼儿多种生活习惯为主，协助幼儿结识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要教师予以协助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把她弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，我来回巡视，发既有的幼儿喜欢蹬被子就及时把被子盖好；有的幼儿喜欢把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不对的我就纠正她们的睡姿。 活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿予以特殊照顾。 我每天认真的做好消毒卫生

26、工作，减少有害细菌的滋生。 四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整顿好幼儿的衣物。 五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了如下几点：1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对某些。 2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。 3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及时排除。 4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。 5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。 6、检查幼儿入园时口袋尚有珠子、硬币、瓜子等危险物品。 7、幼儿午睡时要加强巡视 8、配合班上教师做好幼儿安全工作 总之，保育教师

27、是生活教师，对幼儿来说是非常重要的，她们来到园的每一天都是由我照顾，要想获得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈同样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾她们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李教师，李教师的”。我问她有什么事吗？她说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在她们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了 固然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼儿在卫生方面体现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴常常忘掉，时时的要教师提示等，这些均有待于我们在后来的工作中不断的摸索、不断的加强。在此后

28、的工作中，我一定不断总结经验，配合教师，吸取教训，努力做好本质工作。如有不当之处，请领导和同事们批评与指引。 幼儿园小班月工作总结（三） 时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完毕自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，如下我谈谈这半年的工作状况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。 随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度注重，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的规定，这就规定我不断学习，不断进步，才干保证幼儿健康、快乐、安全的生活，才干当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的

29、向有经验的教师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无牢骚的完毕幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整洁，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒服的环境中成长。 三、照顾好幼儿的一日生活。 每天定期提示宝宝去上厕所，并给她们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给她们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼

30、儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会准时给她们喂药，注意与否发热，对她们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育她们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我懂得要保教结合。因此我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾教师和周教师的教学工作，以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。 五、家园互动。 我懂得要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情看待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的体现或者关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉非常快乐和温暖。同步，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长建议。 在这学期的保育工作中，我尚有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同步还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫一声郭教师时，我的心里像喝了蜜同样的甜。