成长妙招广播稿

《成长妙招广播稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成长妙招广播稿（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、成长妙招广播稿【篇一：快乐成长广播稿】 快乐成长广播稿 广播稿一：快乐成长广播稿 着和煦的阳光，让心灵在校园起舞. 教师常常告诫我们：注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。 好习惯的养成成为了一种众人探讨的话题。 我们六（6）班是一种班风学风正，同窗友谊深的阳光班集体。每位同窗均有饱满的学习热情，积极的学习心态。我们班有许多同窗都是人们学习的楷模： xxxx当属我们班的卫生习惯楷模。她的周边总是一尘不染、光洁如新，并且自身的清洁卫生也保持优秀。她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条，整洁的花盆呈

2、直线状，生长得葱葱翠茏。干净的电子白板上没有一点划痕。 xxx，学习习惯楷模。她养成了早读的好习惯、课前预习的好习惯、放学回家就做作业的好习惯、上课认真听课的好习惯。每当教师们抛出问题后，她迅速地就能对答如流，不夹杂一点拖拉或者是不精确。她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢？ 综合能力都很强的要属于我们班的xx，丹子姐姐啦！她学习勤奋，各门学科都能独霸女生小冠军。班干部工作总是能做到尽职尽责，并且为人处事落落大方，很懂得照顾人哦！ 习 惯对一种人毕生的成败起着决定性作用。处在小朋友时期的我们，更应当有良好的习惯相伴成长。这样，我们的心灵才干更善良，我们的行为才干更优秀，我们的将来

3、 才干更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从目前做起，从每件小事做起，从小埋下多种好习惯的种子，长大后让好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带 来甘甜！ 同窗们，让好习惯伴我们快乐成长吧！ 广播稿二：快乐成长广播稿 这里是知识的海洋 这里是快乐的天地 教师们、同窗们： 人们中午好！ 今天为你们编播的是4年3班编播小组。今天我们将和人们一起来理解一下有关怀理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大体分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个级别。 一般常态心理体现为常常有快乐的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完毕同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力。生活中大多数人

4、属于一般常态心理者。 轻度失调心理体现出不具有同龄人所应有的快乐，与她人相处略感困难，生活自理有些吃力。若积极调节或通过心理辅导专业人员的协助，就会消除或缓和心理问题，逐渐恢复常态。 严重病态心理体现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有也许恶化，成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。 学生心理健康的原则是:智力正常；情绪稳定、意志正常；适应良好；良好的自我意识。 目前，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完毕各类名录繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费；如果考得不好，那状况恐怕就有点儿惨了：教师的批

5、评，同窗间的攀比，特别是家里父妈妈的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。目前，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是究竟小学生们如何保持心理健康呢？ 一方面增强自信克服自卑。 有这样一种小学生，她是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关怀家里的人。但是她不太善于发言，上课不敢举手发言，虽然会回答的问题，问到她也是一言不发。为此，常常受到教师的批评。这样，时间长了，她就有了某些变化，变得更加内向，不爱与同窗、教师打交道，不能准时完毕作业，最后发展到作业本也不带的限度。当妈妈的为此着急，和她谈话时，发现她觉得自己什么都不行，教师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意

6、思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一种稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一种人严重缺少自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是由于自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而导致的。 自卑心理有如下种种体现： 1.遇到困难时，一方面怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺陷和别人的长处比。 4.做事总爱懊悔，总觉办得不如意。 克服自卑心理，就要建立自信心。有自信心的体现如下： 1.相信自己通过努力，一定可以把事

7、情做好。 2.对自己的能力有比较对的的估计。 3.不怕挫折，不怕失败，做事可以坚持究竟。 当我们树立了自信心，就可以逐渐提高学习成绩，并且改善和建立良好的人际关系。 广播稿三：快乐成长广播稿 一、开场白 甲：点击生活故事，感受校园精彩； 乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。 合：在这优美而又温暖的音乐声中，湖塘桥中心小学红领巾广播又和人们会面啦！但愿人们能喜欢。 乙：我是五（7）班的xxx。 甲：我是五（7）班的xxx。 合：敬爱的教师、亲爱的同窗们，人们下午好！ 甲：又是一年春风来。 乙：又是一年桃花开。 甲：通过漫长的寒冬，我们迎来了布满生机与活力的春季。请欣赏散文：走进春天【篇二：有关学习措

8、施的广播稿】 有关学习措施的广播稿 有关学习措施的广播稿 女：采撷一屡阳光，编织七彩童年； 男：留住一阵清风，播洒但愿明天； 女：付出一份真情，打造爱的世界； 男：敬爱的教师们 女：亲爱的少先队员们， 合：人们好！ 男：xx小学红领巾广播又和你会面了！ 女：本期的节目由我们为人们主持，我是主持人 。 男：我是主持人 。 男：今天的学习园地为人们准备的是如何丰富语言的积累。 丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才干逐渐丰富。读书破万卷，下笔如有神。说的正是这个道理，如何丰富语言的积累呢？ 二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我

9、们要用心去体会，把它消化、吸取，内化成自己的语言，以便用时能随时提取，活学活用。 三、常常应用。积累是为了运用。同窗们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到勤采蜜的甜头。 最后我们但愿每位同窗都能成为勤快而快乐的小蜜蜂。 女：在本次节目临近结束的时候，请人们欣赏春晓，但愿在紧张的学习过程中，你能微笑看待每一天。 男：本期红领巾小广播到此结束，亲爱的同窗们，下期再会！女：再会！ 有关学习措施的广播稿 人们好！ 我是三3班的*，今天我播音的题目是优生学习措施简介。 每个人都会有自己的学习措施，并且各不相似。我觉得学习措施就

10、是在 学习道路中不断摸索中找到更加简朴的措施。下面我为人们简介一下我的学习措施； 1、上课认真听讲。 2、家庭作业要认真、及时完毕。 3、把听不懂的题、不会做的作业，运用课间时间问教师或问会的同窗请教，不能不懂装懂。有关学习措施的广播稿有关学习措施的广播稿。 4、要有一种短期目的，有一种自己的竞争对手，这样也会让自己的成绩提高。 5、每次月测后注意积累错题，查找知识上的漏洞。 6、注意总结措施，学会举一反三。 7、在英语和语文上要背的课文一定要会背，会理解。 最后，我祝愿人们在期末考试中，获得优秀的成绩。我的播音到此结束，谢谢人们的收听！ 有关学习措施的广播稿 甲：亲爱的同窗们，人们好！红领巾

11、广播又和你会面了。 乙：这一期红领巾广播由我们五6中队为人们主持，欢迎你的收听与收看。 甲：我是丁曙彦 #from 有关学习措施的广播稿来自 end# 乙：我是刘梦群 甲：夏去秋来，秋去冬来。转眼之间，一种学期匆匆而过。 乙：我们在教师的带领下，与伙伴们携手走过了一百多种日子。 甲：我们一路汗水，一路芬芳 乙：我们一路泪滴，一路歌声。 甲：终于，期末考试即将和我们约会。 乙：我们又将接受一次人之初的考验。 合：同窗们，你们准备好了吗？ 甲：本期红领巾广播的主题是学习经验人们谈 乙：其实，虽然我们学习比较努力，但是学习效果还不够抱负，因此说，我们还无法提供（大学生运动会新闻稿）比较成熟的学习经验

12、，我们只有一点属于自己的学习心得体会。 甲：今天，我们借助红领巾广播这个平台，和你们一起来分享这些学习心得体会，权当抛砖引玉。 乙：但愿对你们平时的学习有所启发，让你们的期末复习有所得益。 甲：接下来，有8位同窗要和你们依次会面，她们每人都会带上8个字，又会对这8个字作出简朴的阐明和解释，供人们品味和参照。 学生a：我是xxx，我给人们带来的八个字是：明确目的，端正态度。同窗们，你与否认真想过这样一种问题：你每天到学校里来干什么？也许你会说：上学校来学习呀！谁不懂得哇？这样的问题太幼稚、太弱智！那么，你每天学习了吗？学了什么？学了多少？学懂了没有？学夯实了没有？应当说，大部分同窗真正懂得来学校

13、是为了学习，她们是一节节地上课，一次次地思考，一次回回地作业，有条不紊；学习，活动，工作，有滋有味。可是有某些同窗呢？似乎每天来学校就是上六节课，做一次广播操和两次眼保健操，再加吃一顿午饭，在她们心里，教师太严，太凶，她们不乐意听教师的课，不乐意给教师写作业，抱怨和愤怒充斥她们的内心。有关学习措施的广播稿文章有关学习措施的广播稿出自，此链接！。于是她们是稀里糊涂上学，又稀里糊涂回家，就这样得过且过。唉，太可怕了！真心奉劝这些同窗，但愿你真正结识到，我们今天上学是为了追求知识，今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度，像模像样地学习吧！记住，态度决定一切，对的的学习态度为你的成功学习奠定坚

14、实的基本。 学生b：我是xxx。我送给人们的八个字是：认真预习，准备充足。课前预习是整个学习过程的第一步，也是至关重要的一种学习环节，是我们必做的功课，不可忽视，不可马虎。通过预习，初步理解课上即将学习的内容，然后带着问题走进课堂，让自己的课堂学习有目的，有重点，在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般状况下，每个教师都会布置预习题目，那么，你的预习就有了明确的内容和规定，你就应当按部就班、有的放矢地完毕预习。有时候也许教师没有布置具体的预习内容，只是笼统地告诉人们要进行预习，那么你又该做些什么呢？这时你就该想想教师平时的预习规定，也就是说，我们要掌握预习的措施和技巧，有了措施，你就有事情可做

15、。此外，预习不仅仅是读书，认真的预习一定会在书上留下痕迹。同窗们，我们学生进行课前预习好比解放军叔叔上战场打仗，我们一定不能打无准备之战，我们要学会摩拳擦掌，学会胸有成竹，这样，我们就可以带着自信走进课堂，在课堂上游刃有余，驾轻就熟，做课堂上的主人。 学生e：我是xxx。我送给人们的八个字是：积极复习，温故知新。同窗们，一节课才短短40分钟，课堂上的学习时间非常有限，你如果你想牢固掌握所学的知识，往往需要通过一种反复的过程，这个过程就是就叫做复习，复习是课堂学习的延伸。由于每个人的课堂学习效率是不相似的，因此它们课后复习的内容、形式和时间也是不相似的但无论是谁，复习工作都必须每天进行，写完家庭

16、作业后，静下心来想一想：今天各门功课都教了什么？哪些需要读读背背的？哪些需要写写算算的？哪些需要做做想想的？通过回忆、整顿和加工，在复习旧知识的同步拓展新知识，正如大教育家孔子所说：温故而知新，可觉得师矣。其实，每天的家庭作业自身就是一种较好的的复习形式，就是一种很具体的复习过程，遗憾的是有某些同窗不明白这个道理，对每天的家庭作业马虎了事，甚至干脆不写。我们但愿从今天起，这样的同窗越来越少，学会积极复习，温故知新。 学生f：我是xxx。我送给人们的八个字是：用心考试，查漏补缺。绝大部分同窗都胆怯考试，怕考砸了，怕被教师批评，怕挨家长的责骂。你可懂得，教师为什么要组织学生考试呢？考试的目的是查漏

17、补缺，通过考试，比较全面地检查学生在某个阶段里的学习状况，发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷，从而及时地进行补课，避免问题堆积成山而导致不可收拾。因此说，考试是一种非常积极的学习活动，我们每个人都要勇敢面对，热情参与，把考试看做一件严肃的事情，考前认真复习，考中全力以赴，考后深刻反思，让自己在一次又一次的考试中不断进步，不断成长。 学生g：我是xxx。我送给人们的八个字是：爱惜时间，讲究措施。同窗们，你觉得学习累吗？苦吗？告诉你吧，会学习的人说不累、不苦，由于她懂得爱惜时间、讲究措施；不会学习的人说又累又苦，由于她没有时间概念、没有学习措施。在会学习的人眼里，时间与措施是一对朋友，

18、用对的的学习措施去赢得充足的学习时间，互帮互助；在不会学习的人眼里，时间与措施是一对敌人，你不给我时间，我不给你措施，两败俱伤。因此，爱惜时间、讲究措施是两大极其有效的学习方略，衷心但愿同窗们可以虽然掌握并随时运用。有关学习措施的广播稿广播稿专项-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。 学生h：我是xxx。我送给人们的八个字是：过好一天，精彩毕生。同窗们，据说过积少成多、聚沙成塔这一类成语吗？据说过万丈高楼平地起这样的警句吗？丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的，强大的学习能力是靠平时一天一天练就的，如果每天脚踏实地，那么你背上的行囊里一定会满满当当；如果得过且过，

19、那么注定你一事无成，并且世上没有懊悔药，你只能品尝人生苦果。因此，我们的学习一方面要立足每一天，牢牢抓住眼前，抓住当下，抓住今天，为明天准备力量，为人生积淀精彩，好吗？ 主持乙：这64个字连起来就是：明确目的，端正态度；认真预习，准备充足；用心听讲，当堂掌握；独立作业，及时订正；积极复习，温故知新；用心考试，查漏补缺；爱惜时间，讲究措施；过好一天，精彩毕生。 主持甲：这64个字像一条线，贯穿着一种完整的学习过程。 主持乙：同窗们，我们的伙伴啰啰嗦嗦说了诸多，形式非常单一，也许让听得你不耐烦，非常抱歉！ 主持甲：同窗们，学习有措施，但学习不是死措施。学习措施因人物而异、因学科而异、因内容而已、因

20、时空而异。 主持乙：学习措施需要不断完善，更需要不断更新。 主持甲：相信人们一定可以本着对自己负责的态度，在教师的指引下，摸爬滚打，曲折迈进。 主持乙：预祝人们复习顺利，考试成功！ 主持甲：感谢同窗们的收看与收听。 主持乙：让我们在歌曲过好一天，精彩毕生的旋律中结束本期红领巾广播。 合：同窗们：再会！ 歌曲过好一天，精彩毕生 明确学习目的，端正态度；认真预习，准备一定要充足；用心听讲，当堂掌握；独立完毕作业，及时订正。 每天积极复习，温故知新；用心考试，随时查漏和补缺；爱惜时间，讲究措施；踏实过好一天，精彩毕生。【篇三：学法知法懂法,让我们健康成长广播稿】 学法知法懂法，让我们健康成长广播稿

21、开始曲 人民警察之歌 主持男：敬爱的教师们 主持女：亲爱的同窗们 合：人们好！ 主持男： 随着着庄严的乐曲，我们“红领巾”广播又和人们会面了。 主持女：本次广播由我们六（6）中队主办，我是主持人（ ）。 主持男：我是主持人（ ）。 主持女：这次红领巾广播的主题是-学法知法懂法，让我们健康成长 主持男：12月4日是国内的法制宣传日。 主持女：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是国内的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一种重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然规定。 主持男：近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强

22、法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，国内在依法治国方面获得令人瞩目的成绩。主持女：青少年是祖国的将来，民族的但愿。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁华昌盛的但愿所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高下，在一定限度上决定了将来社会的稳定限度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以避免和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。 主持男：邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生，我们要

23、提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐渐培养法律素质，成为一种遵纪守法的小公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害她人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以对的的法制观念去影响身边的人，带动周边的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的奉献。 主持女：我们在打击犯罪的同步，还应加强自我防卫能力，请听（ ）同窗带来的几点法律的知识和规定。 演讲甲：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有也许自己不做违法犯罪的事，同步也有也许制止她人违法犯罪。 演讲乙：2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一种重要的因素是同窗们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，居然会束手无策，让她们得逞，因素是她们被犯罪分子的暴力所屈服。