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1、加强校园文化建设，营造学校育人环境1 精心布局，建造优美自然环境学校是师生学习、工作和生活的主要场所，校园里的一草一木、一砖 一瓦的建设，都要体现学校的个性，要发挥其潜移默化的教育作用。我们 成立了以校长为组长的校园环境建设领导小组，从本校实际出发，对校园 物化环境建设进行全面规划。现有微机室、科学实验室、舞蹈室、音乐 室、美术室、印刷室、图书阅览室、心理咨询室等。为学生创设安全舒适 的学习生活环境。由于校舍地处闹市中心，学校面积占地面积不大特点，我们调整了绿 化布局，尽量扩充绿地面积，广栽花草树木。更是一道亮丽的风景线。学 校在绿化基础上，还十分注意校园的美化，精心搞好品种的搭配和花草树 木
2、的修剪，使校园里绿叶红花相互映衬，创造出优美的自然景观，令学生 置身其中，美不胜收。真正达到四季长青，四季有花的园林式学校。2 精心设计，创设浓郁的校园文化“校园无处不育人。”秉承这这种理念，我校不断加强校园文化建设， 达到让每一堵墙壁会说话，一石一木都育人的目的。学校加强美绿化的同 时，从现实出发，因地制宜，创造文化氛围，制作宣传栏、俑路牌、刻字 石、壁报栏、墙壁格言、版面，给每一株植物制作说明牌，注明英文名 称、生活习性等，让学生无论走在校园的哪个点上，都能感受到深深的启 迪，都能受到优良的教育和知识的熏陶。在每一个卫生责任区都设立温馨 提示，既提醒了学生，又让学生在潜移默化中陶冶情操。3
3、 以活动为载体，营造浓厚的文化氛围为了让校园文化建设更具针对性与实效性，为了进一步激发教师和学 生的活力，倡导学校精神。学校在做好日常工作的同时，以师生参与为载 体，我校经常结合重要事件、传统节日等，开展多种形式、生动的主题系 列活动、特色教育活动和艺术活动。每年的三月五日开展以“热爱他人、 助人为乐”为主题的学雷锋活动，每年十月都开展以“祖国在我心中”为主题 的国庆系列教育活动，为了弘扬校园文化，我校开展了每年一次的以“中 秋月儿圆，校园情意浓”和“我爱我校”为主题的校园活动，让学生在一系列 活动中感受校园文化的魅力。为了培养学生多方面才艺，我校创办了“英 语节”和“体育节”等特色性主题活动
4、，还将中华优秀传统文化与校园文化艺 术活动相结合，开设了围棋、国画、书法、武术、诗歌等兴趣小组活动， 满足学生多样化的需求，促进学生核心素养的全面发展，让学生从中感受 了中华优秀传统文化的魅力。学校聘请江门市江海区书法协会的主席、江 门市围棋协会成员作为我校的特聘教师。学生在连续几届的“文昌杯”书画 比赛中都获得金奖。2017 年我校被评为江门市的“国学小达人”示范学校。事实证明， 这些精彩纷呈的活动活动的开展不仅丰富了校园生活， 陶冶了情操，而且还拓宽了学生今后的成才之路，取得了成效。也营造了 文明高雅、积极向上的校园文化氛围。同时也提高了教师的道德素质和工 作积极性，增强了师生的凝聚力和向
5、心力。4 以仪式感为媒介，培育良好的校园精神我校通过创设一个宽松、和谐、亲切、信任的人际氛围，形成健康活 泼的心理环境和勤奋向上的学习环境。创设富有仪式感的场景，传承优秀 校园文化精神。每年的新生入学，我们都会举行隆重的开笔礼，带领学生 参观校园、校史陈列室、荣誉室，介绍优秀毕业学生事例，使刚入校的新 生接受特定的校园文化熏陶，产生爱校之情。每学期定期召开表彰大会， 通过塑立校园文化环境建设中的先进典型人物，使校园精神和塑造学有榜 样，赶有目标。在每年的六月，毕业学生即将告别校园，举行告别仪式， 进行“今日你以学校为荣，明天学校以你为荣”的适时教育活动。与此同 时，我校围绕塑造学校精神这一主题
6、，不断丰富学生的课余生活，如指导 学生参加读书征文比赛，英语情境对话比赛，元旦歌咏比赛，组织书画摄 影活动和器乐比赛等。多姿多彩的课余活动展示了学生的青春活力和个性 特长，激发了学生无穷的想象力和创造力。系列主题活动和丰富课余活动 的开展，使校园文化环境建设落到实处，深层次地推进了校园精神的凝聚 和塑造。通过这些工作，力求使全校师生了解本校的历史和现状，明确学校的 发展目标，珍惜学校荣誉，凝聚一心，团结一致，共创学校美好未来。5 以制度为方圆，让校园管理切实可行 校园精神是校园文化的灵魂，是学校师生共创和认同的文化价值的表 现，并通过学校师生的精神面貌、校风、学风、心理环境等方面体现出 来。要
7、树立和形成良好的校园精神，关键还在于加强校园管理。（1）制定切实可行的学校工作计划，修订完善奖惩方案、办公制 度、备课制度、请假制度、班级量化细则、安全卫生制度等多项管理制 度。（2）与领导干部、班主任、教师签订岗位目标责任书，落实岗位目 标责任制。（3）狠抓安全教育，分别与班主任、学生家长、学生签订安全目标 责任书，保证学校无安全事故的发生。（4）加强班子建设和班主任队伍建设，每周日晚上的班子例会从未 间断，既是、工作安排的会议，也是学习、教育的会议。召开班主任工作 论坛，提高班主任管理能力。（5）认真按时开好例会和活动，周一早上的升旗仪式，周一下午的 教师例会，周五下午的班会活动等早的分级部学生会。发挥师生在校园文 化环境建设中的骨干作用，倡导大家为“更快、更高、更强、更美”的精神 目标去努力、求发展。总之，我们将努力为师生创设一种健康向上、全面成长的“生态环 境”，坚持以先进文化做载体，以催人奋进、积极向上的校园文化促进师 生观念、行为、习惯、品格等综合素质的提高，不断提升办学水平和教育 品位，有效促进学生、教师的健康成长和学校的快速发展，使学校真正成 为美丽的花园、快乐的学园和精神的家园。
加强校园文化建设营造学校育人环境
