2022年初中优秀班主任计划范文

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1、2022年初中优秀班主任计划范文1、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监督和别的年级学生的反馈,给他们制定竞争机制。3、做好和家长的沟通。做到时时交流。在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。4、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因而产生消极的影响。这时就需要教师做好学生的思想工作

2、,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。5、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。常言道:榜样的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的爱护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用

3、课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的了解了,我会在最后一年负责做好这

4、些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天新的学期,学校还是安排我做班主任,这是必然的,我已经知道了,虽然班主任很普通,但不是每个人都能够担当起班主任这个工作的。2022年初中优秀班主任计划范文(二)为了加强班级管理,创建“杜郎口模式”的优秀班级,结合我校实际和学生的具体情况,现制定本班主任工作计划如下:一、指导思想坚持以“以人为本,关注生命”的教育理念为指导,重点加强学习小组建设;加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育,注重引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来,珍惜当前读书生活,把握未来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班

5、集体与学生个人的良性发展,抓好英语等学科成绩的提高,促进学生全面发展,创建“杜郎口模式”的优秀班级。二、工作目标1、总体目标:培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习,会合作交流学习,敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体。2、学习小组建设方面:创建学习小组建设优秀班级。3、纪律方面:争创班级量化优秀班级。4、卫生方面:争创卫生先进班级。5、在控辍保学方面:争取学生巩固率达到_%以上。6、提高英语学科成绩,全面提高学生素质。三、主要工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

6、因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,除抓好下午_点30分进教室学习外,还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生守则、中学生日常行为规范等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队。2、及时了解学情,抓好英语学科的成绩提高与英语教师一道,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下工夫,抓好英语学科的成绩提高,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。3、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,特别是学习组的管理方法

7、,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学有榜样。4、加强学习小组建设:充分调动全体学生学习的积级性和主动性,提高学生学习的参与度,努力向_分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比,坚持每天每周评比先进个人,坚持以正面引导为主,多公开表扬学生的在课堂上的表现,深入分析问题存在的原因,引导学生,勇于自主学习,积极合作交流,大胆展示质疑,注重养成良好的学习与行为习惯。5、关注学生心理变化。体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时,塑造学生的自省智力,关注体察学生交友范围及社

8、交内容,塑造学生养成良好的交流智力,培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌,从细节着手,关注学生的一言一行,一举一动。向学生引介传统文明习惯,使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避免一切形式的暴力和野蛮行为,杜绝不健康的思想倾向和习惯,纠正落后的腐朽的精神面貌。让每一个自卑的心灵得到鼓励,让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动,让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。加强后进生管理。面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护

9、每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。尊重学生的个体发展,不侮辱学生,不体罚学生,不打击压制学生,使学生在温情中成长,在自我教育中成长。7、尊重个体,加强学生个别谈心教育。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病,激励上进,首先谋求学生的理解。注重加强学生个别谈心教育,用期待的眼神感召学生,以帮扶的诚心去打动学生,用精辟的语语言引导学生,以高尚的情怀塑造学生,使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。8、班会活动有序进行。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路

10、进行有序教育。全面关怀学生的健康身心,使学生得到全面发展,使人人都得到发展。在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国,热爱生命,热爱家庭,热爱班级,热爱同学,使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。9、注重安全教育。认真按学校的要求,做好各项安全教育,创建安全班级。10、家校常沟通:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。总之,本人将在崭新的一期里,不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,教书育人,争做一个好的教育者和引路人。第6页共6页

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