关于班主任学期的工作计划四篇

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1、关于班主任学期的工作计划四篇 班主任学期的工作计划 篇1一、班级概况本学期全班学生共计52人，男生29人，女生23人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级荣誉，遵守学校纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、主要工作和具体措施：（一）行为规范教育：、进校离校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、、不在教室和过道里追逐打闹，不在校园里追逐猛跑。、老师不在教室时要安静，不喧哗，自觉学习。、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。、课后按时完成作业，作业认真、自觉，不断养成独立完成作业的习惯。、掌握一定的劳动技能，如：做值日，打扫卫生，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。（二）班级管理：、上学不迟到、不早退。、自己整理书包、学具、书桌。、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。、逐步培养班干部掌握协助老师管理班集体的能力。、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助手制度，帮助每位同学有机会担当班级干

3、部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。（三）卫生管理讲究卫生很重要，坚持每周晨检。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“四勤”，手勤洗、桌屉勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和爱护花草的教育。（四）根据班级具体情况本学期工作重点：、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，作业改错习惯。、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫

4、生，整理自己的学习用品，学做家务。、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。4、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制：（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，“红星章”。（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。（3）社会实践活动扎扎实实进行，尽量让孩子们人人有收获。（4）在班级继续开展各种活动。如：好儿童评选、小书法家、数学小博士好记心和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生

5、的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。班主任学期的工作计划 篇2由于我班的学生存在不同程度的智力残疾，并且是新入学的学生，本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活，遵守学校的日常行为规范，养成良好的行为习惯。因此，根据我班学生的特点和学校的各项规章制度，制定如下工作计划：一、常规管理方面（一）加强学生的常规管理，培养学生的基本的自理能力1、让新生尽快的适应学校的环境，如：找到厕所，食堂、宿舍等地方。2、利用每天晨会的时间，对学生的日常行为加以规范，对学生做错的事情进行教育并加以改正，使学生逐步形成良好的行为习惯。3、根据学校对班级积分量化评比，并且结合班级实际情

6、况，制定必要、可行的班集制度，鼓励学生遵守日常的行为规范，相互监督。4、老师要以身作则，亲身示范，引导学生，让学生慢慢的养成良好的行为规范。（二）从始至终强调学生的安全教育，加强学生的安全意识1、利用晨会加强安全教育。2、利用班会课开展安全教育专题，可以出示安全问题的图片，实例，让学生切身体会安全的重要性。3、老师要做好候课制，保证学生在教室里有人看管，尽量不让学生追逐打闹。4、教室里不存放有安全隐患的物品，如刀子，剪刀等。二、纪律管理方面（一）规范班级纪律，加强学生责任心与团结心将班级的职务落实到学生的身上，提高学生参与班级活动的积极性，也能够增强学生自身的责任心，团结同学，爱护班级体。（二

7、）规范课堂纪律，最大程度提高教学效率1、对课堂中表现好的学生表扬并进行奖励，树立学习的好榜样。2、对课堂中表现不是很好的学生以鼓励为主，建立学生学习的积极性。（三）规范课间纪律，保证学生文明、安全休息1、下课后应将书本，桌椅摆放整齐，可以轮流让学生负责检查。2、监督学生文明玩耍，不打闹，不跑跳。3、课间操养成学生排队入场，散场的习惯，要求快静齐。（四）规范卫生纪律，养成良好的卫生习惯1、个人卫生（1）要求学生衣着整洁（2）养成学生勤洗手、勤洗澡的习惯。2、班级卫生（1）可设立值日生，给学生分配适当的卫生打扫。（2）对主动打扫卫生的同学进行表扬或者奖励。三、与老师、家长沟通方面1、与任课老师经常

8、沟通，了解本班学生的学习情况，便于及时发现问题、解决问题。2、通过电话或者家访的形式，与学生家长适时联系，把孩子的情况反馈给家长。3、走读的学生在家长接送时，老师跟家长多交流，汇报学生在校情况，调动学生的积极性。班主任学期的工作计划 篇3当然这些荣誉只代表了在过去的一学期中大家所取得的成绩，新的学期即将开始了，我和我的同学们又将重新站到起跑线上开始新的征程。现状分析：本班现有44名女学生，其中两名同学走读，住宿生为42名。班里同学团结、互助，积极要求上进，有很强的集体荣誉感。在上学期的学习中，大部分同学上课表现良好，且在考试中发挥了自己应有的.水平，取得了良好的成绩。但仍有一小部分同学，上课自

9、觉性较差，注意力不集中，影响听课效率。工作措施：1、班委重组：通过一段时间的观察，发现班里有些班干的表现不能在同学中起到带头模范的作用，且考虑到部分班干的工作任务过重，因此，对班委进行内部重组，吸收了几位表现好的同学进班委内，希望通过这样的方法，树立起班委在班级中的榜样作用，以促进班风的良好建设。2、学习方面：本学期学生的学习任务较繁重，他们将面临历史、语文、数学的成高考，以及初级保育员证的考试，因此，我在开学初对班级作为进行了调整，整个班级形成一种“好帮差”的座位形式，希望学生能互帮互助，使班级的学习气氛更加浓厚。3、卫生工作：卫生工作一直都是比较繁琐的，且同学们对此积极性不是很高。本学期对

10、班级卫生和寝室卫生工作将继续采取奖励与惩罚并重的方式，鼓励同学积极自觉地完成卫生工作。4、家长工作：本学期我将继续延续上学年的家长工作，及时与家长做好沟通交流工作，具体通过电话联系或者家访的形式，及时了解学生的情况，以便在以后的教育工作中“对症下药”。5、差生转化、优生培养工作：通过各种渠道来转化差生，在生活上关心她们，在学习上帮助她们，及时与课任老师取得联系，了解她们的学习情况，同时希望她们的同桌对她们进行帮助，使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生，经常鼓励她们，给她们信心，同时在思想上教育她们不骄不躁，争取为三年级的分班进行最后的冲刺。总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力

11、之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。班主任学期的工作计划 篇4本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:一、工作重点开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参加中考作好准备工作。二、具体工作计划创建和谐、平安的班级。积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。加强学生与各位科任之间的交流。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率

12、。以科学、民主治班。建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。加强学校、家庭、社会教育网络的建设。通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。防止出现学生流失现象。不同层次的学生,给予不同的要求。有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。三、具体时间安排八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。九月份:以感恩为主题开展对学生的教育。参加班主任培训活动。加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。填写德育案。布置班级学生办一期板报。十月份:开展爱国主义教育。加强安全教育。(防火,防电,交通安全等。)十一月份:法制宣传月。十二月份:纪念一二九活动(征文活动)一月份:进入期末复习。