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1、因为爱而选择相信从当上老师的第一天起，我就一直担任班主任工作，班主任老师不仅要做一名合格的学科老师，教会学生知识，更要处理班级日常生活的点滴事务，和同学们在一起的时间最长，而同学们对班主任老师更依赖、更有感情。作为班主任，眼看着学生们长大、毕业、离开，心里会有很多舍不得、留恋，还会有些伤感。但想想，人生有相聚就会有离别，孩子们离开小学是为了学到更多的知识，有更广阔的天地，我们老师又会迎来新的学生，还会教育出更多的好学生。周而复始，老师的工作就是这样平凡、充实而有意义，而班主任在管理一个班级时，总会面对不同性格、爱好、家庭环境的孩子，有些学生乐观、开朗，有些孩子孤僻、冷傲，只有真正解决孩子的心结
2、，才能让他们健康快乐成长，这也是班主任工作的核心。我所在的单位是一个农村学校，刚送走的一届毕业班，有个叫孙旭的孩子给我留下了很深的记忆。我是在六年级时接手的这个班级，当时这个班同学们聪明、活泼但纪律涣散，个别学生爱找事。有一个叫孙某的同学，是本校的小霸王，在班里纠集了几个男同学，形成一个小团伙，经常聚在一起惹事、玩耍。其中，孙旭也经常和他们在一起玩耍，但我发现他热爱学习、乐观幽默、帮助同学，而且有上进心，在班级里学习成绩还不错，有想当班干部的愿望。经过走访我了解到孙旭的一些情况：父母离异，现和父亲生活在一起，但父亲已重组家庭，并有了再婚子女，平时没有精力照顾、关心孩子。由于缺少家庭的关爱，当他
3、的学习或学校生活出现问题时，老师找他谈心，说到家庭，他都会眼含泪水，不服气的盯着天花板，不愿意说更多家庭的事情。可能，我和学生接触的时间多些，渐渐的，他会主动找我改错题，问不会做的数学题。慢慢的，他把精力都放在了学习上，很少和“小团伙”在一起玩耍，放学后会先走，不和他们同路回家，他的疏远，引来了“小霸王”的不满。某天下午上课前，我看到班里几个男同学脸红红的，身上还有些酒气味，便让他们到办公室谈话，还没等问出个原由，就有体育老师跑过来，气凶凶的告状，说是我们班的同学在操场喝酒后砸碎了啤酒瓶，把一年级小朋友的脚割破了。听闻此事后，我生气的叫来涉事同学，问清事情经过。“小霸王”孙某说：“今天是孙旭的
4、生日，我们几个约好，中午从后山坡翻过围墙到操场给他过生日，还拿了几瓶啤酒。”我让这几个同学分别写出参加的人员，他们都写有孙旭的名字，但当我见到孙旭，他情绪激愤的说：“他们是让我去操场过生日了，但我没有去，更没有喝酒。详细询问后，我说：“我相信你没有去，你回教室上课吧！”当时，“小霸王”还叫了其他年级的学生去喝酒，我断定孙旭一定没有参加，一位老师问我，你怎么那么肯定他没有参加呢，别人可都写他参与了呀！我说：因为爱，因为我相信他现在是一个爱学习，想做一个好孩子的学生！我心里想，他身上没有酒味，语气、神态气愤，他一定没有撒谎，可能是因为孙旭远离这几个孩子，他们报复吧。经过老师们甄别，最后查清了事情真相，孙旭确实没参与喝酒，学校给予涉事的学生大会通报批评并对受伤的学生进行了补偿。事后，我对我们班同学进行了主题班会教育。得到老师的信任和肯定，孙旭学习更刻苦、更认真了，经过近一年的学习及教育，他顺利的考上了鹤山区实验中学特长班，对生活也满怀信心，能够乐观的面对家庭，愿意和同学们聊聊家里有趣的事情。学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃孩子心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开孩子心头的智慧之门；爱是洒满孩子心灵的阳光，能驱散每一片阴靄，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。愿每一位教师、家长不光有爱，而且善于爱！
因为爱而选择相信
