东北师范大学21春“心理学”《普通心理学》离线作业(一)辅导答案8

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1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 东北师范大学21春“心理学”普通心理学离线作业(一)辅导答案一.综合考核(共50题)1.完成整个暗适应约需要40分钟,其间感受性提高达20万倍。()A.错误B.正确参考答案:B2.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是()。A.脑干B.丘脑C.大脑D.延脑参考答案:C3.不是所有情绪都伴随着一定程度的生理唤醒。()A.错误B.正确参考答案:A4.下列哪些概念与知觉恒常性有关?()A.图形与背景B.封闭性C.模糊性D.形状参考答案:D5.短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息,进入短时记忆后经过进一步的加工,再从这里进入可以长

2、久保存的长时记忆。()A.错误B.正确参考答案:B6.“感觉剥夺”实验说明感觉是一切心理活动的最初基础。()A.错误B.正确参考答案:B7.奥尔波特把人格特质分为()。A.首要特质、中心特质和次要特质B.外向特质和内向特质C.共同特质和个人特质D.一般特征和特殊特质参考答案:C8.长时记忆的容量是有限的。()A.错误B.正确参考答案:A9.深度知觉产生的主要线索是()。A.线条或空气的透视作用B.眼睛的调节作用C.双眼视轴的辐合作用D.双眼视差参考答案:D10.引起不随意注意的原因包括:刺激物自身的特点、人本身的状态。()A.错误B.正确参考答案:B11.下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理阶段

3、包括()。A.前运算阶段B.具体运算阶段C.前习俗水平D.后习俗水平参考答案:AB12.艾森克的人格理论属于人格的()。A.动力理论B.类型理论C.特质理论D.五因素模型理论参考答案:C13.下列哪一项不是深度知觉的单眼线索?()A.空气透视B.结构梯度C.运动视差D.视轴辐合参考答案:D14.界定清晰问题是指初始状态、目标状态以及由初始状态如何达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。()A.错误B.正确参考答案:B15.对物体形状的知觉不因它在网膜上投影的变化而变化,称为大小恒常性。()A.错误B.正确参考答案:A16.自我功效论认为:对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在

4、行为决策中起着重要的作用。其中期待是决定行为的先行因素,强化的效果存在于期待奖赏或惩罚之中,是一种期待强化。()A.错误B.正确参考答案:B17.遗传是智力发展的基础,是内在根据,环境是智力发展的外部条件,遗传素质越高,环境对智力发展的影响力越大。()A.错误B.正确参考答案:B18.诱因指能激起有机体定向行为并满足有机体需要的外在刺激和条件。()A.错误B.正确参考答案:B19.三色说无法解释下列哪一种现象?()A.补色B.负后象C.颜色融合D.颜色替代参考答案:B20.对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。A.冯特B.艾宾浩斯C.韦伯D.费希纳参考答案:B21.注意是一个独立的心理过程。

5、()A.错误B.正确参考答案:A22.长时记忆的编码方式有()。A.语义代码B.语音代码C.视觉代码D.表象代码参考答案:AC23.气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率。()A.错误B.正确参考答案:B24.测验的可靠性和有效性,它们是任何一个良好的测量工具都必须保证的前提,在测量学上称之为信度和效度。()A.错误B.正确参考答案:B25.地点说认为,音调的知觉取决于基底膜上发生最大刺激的具体位置。()A.错误B.正确参考答案:B26.随意后注意的特点包括()。A.它和自觉的目的、任务联系在一起B.是在随意注意到基础上发展起来的C.服从于当前的活动目的与任务,节省意志努力D.

6、有利于完成长期、持续性的任务参考答案:ABCD27.顺应是对新的环境信息加以修改,使之更为适合已有的知识结构。()A.错误B.正确参考答案:A28.运动神经元从感受器细胞,将信息传向中枢神经系统。()A.错误B.正确参考答案:A29.记忆是指()。A.信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程B.改造信息和知识经验的过程C.过去经验在头脑中的反应D.人脑对客观事物间接的、概括的反应参考答案:AC30.大脑皮层上的颞叶是()中枢。A.视觉B.听觉C.言语D.感觉运动参考答案:B31.青少年犯罪中最主要的原因往往和学校教育联系在一起。()A.错误B.正确参考答案:A32.“月明星稀”是感觉

7、的()现象。A.适应B.对比C.后像D.视觉障碍参考答案:B33.颜色混合分两种:色光混合和颜料混合。()A.错误B.正确参考答案:B34.男女在一般智力因素上有显著的性别差异。()A.错误B.正确参考答案:A35.冯特情绪的三个维度包括()。A.愉快不愉快B.激动平静C.紧张松弛D.注意拒绝参考答案:ABC36.驱力和诱因都是外界环境对个体的驱动力量。()A.错误B.正确参考答案:A37.下面有关短时记忆保持的说法,正确的是()。A.保持性复述是指一遍遍地重复识记材料B.保持性复述不一定能够将信息编人长时记忆永久保存C.精细复述是指将识记的材料与长时记忆中储存的信息建立起联系D.保持性复述和

8、精细复述反映了材料在心理加工水平上的差别参考答案:ABCD38.感觉是由一定刺激引起的,因此,感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。()A.错误B.正确参考答案:B39.来自视觉线索本身的深度线索中最重要的是来自眼肌的调节与辐合。()A.错误B.正确参考答案:B40.能够分配注意到条件是()。A.所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的B.所从事的活动不能在同一感觉道内完成C.所从事的活动不能用同一种心理操作来完成D.所从事的几种活动之间应该有内在的联系参考答案:ABCD41.声音的频率和听觉的()特性相对应。A.音调B.音响C.音色D.强度参考答案:A42.积极的情绪情感可以调节和促进活动,

9、消极的情绪情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能参考答案:C43.短时记忆转入长时记忆的条件是()。A.对识记的材料加以注意B.意识到瞬时记忆的信息C.机械复述D.精细复述参考答案:CD44.功能固着性有助于问题解决。()A.错误B.正确参考答案:A45.心理测量中的信度与效度关系的不恰当表述是()。A.有效度,一定有高信度B.没有效度,不一定没有信度C.有信度,不一定有效度D.没有信度,一定没有效度参考答案:A46.智力的核心成分是()。A.观察能力B.记忆能力C.创造能力D.抽象概括能力参考答案:D47.自我功效论是韦纳提出的。()A.错误B.正确参考答案:A48.处于前运算阶段的儿童具有()的特征。A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒参考答案:AB49.心理学的研究内容包括()。A.灵魂B.行为C.精神过程D.心灵参考答案:BC50.处于形式运算阶段具有()的特征。A.开始思考真理、公平和存在此类深刻的问题B.开始系统地寻求问题的答案C.具有从抽象的前提得出逻辑结论的能力参考答案:ABC

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