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1、4 青春故事（第1课时）【学习目标】1、了解中学生追风、追星的原因和表现2、辩证地认识流行现象，认清盲目“追”的危害3、学会抵制不健康的“追”的行为。【学习过程】一、单元导入，明确目标(2-3分钟）请同学们按照课本第36-39页，初步掌握课本的知识要点。二、自主学习，合作探究（8-15分钟）自学指导一 仔细阅读，提取信息2020年7月2日，自杀身亡的韩国男星朴龙河出殡仪式在首尔市举行，从日本赶来的200多名粉丝来送偶像最后一层。令人震惊的是，7月1日早上，在釜山市郊外居住的49岁主妇在自己家中自杀身亡。从这名49岁得主妇留下的遗书和警方的初步调查推定，她极有可能是受朴龙河自杀的影响，悲伤过度所
2、致。得知这一消息的许多人都称“粉丝失去偶像的悲痛心情可以理解，但为此做出过激行为甚至是自杀，显然是连朴龙河也不希望看到的事情”。（1） 上述材料告诉我们一个什么道理？ 自学指导二 联系生活，学以致用（2） 你认为盲目追星会给青少年带来哪些危害？ 自学指导三 联系生活，学以致用（3） 青少年应该如何来正确看待偶像崇拜？ 三、课堂小结，回归目标通过本节课的学习，你学到了什么？ 达标检测，当堂反馈 （6分钟） 八年级 班 组 号 姓名 得分：_一、单项选择（每题2分）1 青春偶像，在当今的中学校园里，已成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。下列对追星的看法正确的是（ ） 崇拜明星是一种正常的心
3、理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点 崇拜明星是一种不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处 我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮 我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现A B. C. D.2.“人无完人”，明星也不例外。我们应善于（ ）A.从父母身上学习不同的优点，不断完善自己B向有影响的人物学习，不断完善自己C从同学的身上学习不同的优点，不断完善自己D从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己3.你认为盲目追求流行风有哪些危害，请选出来 （ ）危害青少年身心健康发展有利于我们更好的去追求明星荒废学业引发虚荣心，丧失理智浪费时间严重的会使青少年丧失控制，走向犯罪的道路A B. C. D.4.追求是人生的永恒的主旋律。下列说法中，不属于“追求积极向上的人生目标”的一项是 （ ）A.追求为社会作等大的贡献 B.追求为人类谋更大的幸福C.追求个人的生活方式以达到舒适、痛快 D.我们不仅要追求自己的美好生活，而且也要为他人的生活着想
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