PEP人教版小学英语五年级下册课堂同步练习试题全册

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1、.五年级（下）第一单元第1课时学案Unit1MydayPartALetstalk【学习目标】1能够听懂、会说句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1oclock.并能在实际情景中运用。能够正确使用usually这个频度副词。2能在Roleplay部分用本课时目标语言询问同学的作息时间，并能对结果做简单的反思。【重点难点】重点：能够熟练使用句型：Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1oclock.问答活动时间。难点：能够在情境中熟练使用句型：Whendoyou?问答活动时间

2、。【新知预习】写出下列单词或词组的意思。1.finishclass_2.afterlunch_3.start_4.Spain_5.toolate_【课堂探究】探究1根据汉意写单词。1.吃午餐_2.回学校_3.吃晚餐_4.什么时候_5.或者_探究2翻译下列句子。Whendoyoufinishclassinthemorning?_Classesstartat3oclock._【针对练习】单项选择。1.-_doyougotobed?-At9:00.A.WhatB.whenC.When2.Ieatdinner_6oclock.A.aB.atC.on【达标练习】.选择正确答案。1.Whendoyougo

3、backtoschool_lunch?A.onB.inC.after2.Whendoyouusuallyeatdinner_Spian?A.onB.inC.under3.-Whendoyougetup?-At_.A.10oclockB.12:00C.6:30.连词成句。1，oclock,class,we,at,finish,1(.)_2,usually,when,you,eat,do,dinner(?)_3.10oclock,at,9:30,oruaually(.)_【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第一单元第1课时学案达标题答案Unit1MydayPartALetstalk【新知预

4、习】写出下列单词或词组的意思。1.finishclass_结束课_2.afterlunch_午饭后_3.start开始4.Spain_西班牙_5.toolate太晚了【课堂探究】探究1根据汉意写单词。1.吃午餐_eatlunch_2.回学校_gobacktoschool_3.吃晚餐_eatdinner_4.什么时候_when_5.或者_or_探究2翻译下列句子。Whendoyoufinishclassinthemorning?_你上什么时候上完课？Classesstartat3oclock._课3点开始。【针对练习】单项选择。1.-_C_doyougotobed?-At9:00.A.WhatB

5、.whenC.When解析：答语At9:00.是时间9点。所以问句应该选时间疑问词：when.放在句子开头首次母要大写，所以所C。2.Ieatdinner_B_6oclock.A.aB.atC.on解析：时间前用at，在点。所以选B。【达标练习】.选择正确答案。1.Whendoyougobacktoschool_C_lunch?A.onB.inC.after解析：afterlunch:午饭之后。2.Whendoyouusuallyeatdinner_B_Spian?A.onB.inC.under解析：inSpain:在西班牙。国家前用in。3.-Whendoyougetup?-At_C_.A.

6、10oclockB.12:00C.6:30解析：起床的时间6:30。.连词成句。1，oclock,class,we,at,finish,1(.)_Wefinishclassat1oclock._2,usually,when,you,eat,do,dinner(?)_Whendoyouusuallyeatdinner?_3.10oclock,at,9:30,oruaually(.)_Usuallyat9:30or10oclock_解析：课本原句。五年级（下）第一单元第2课时学案Unit1MyDaySectionALetslearn【学习目标】1、能够听、说、读、写以下动词短语：eatbreakf

7、ast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner.2、能够听懂问句：Whendoyoudomorningexercises/并能用所学动词短语替换句型“Iusuallyat”中的关键词回答问句。3、能够理解并说唱Letschant部分的歌谣。4、能够了解Goodtoknow部分的内容。【重点难点】1. 掌握A部分中的五个动词短语，并能用这些回答询问作息时间的问题。2. exercises,usually的发音。【新知预习】When在句中的位置英语中when作疑问副词“什么时间”讲时，在句子中总是站在句子的开头，如：When

8、doyouusuallyeatbreakfast?你通常什么时间吃早饭？对when引导的特殊疑问句的回答不可用Yes/No作答。如：-WhendoesTomgotoseehisgrandparents?-HegoestoseethemonSundays.【课堂探究】看图片选短语，并译成汉语。AdomorningexerciseB.eatbreakfastC.haveanEnglishclassDplaysports()()()()【针对练习】补全句子1. Whendoyou_(上美术课)？2. Iplay_(进行体育运动)at6oclock.3. Weeat_(吃早饭)at7oclocka.m

9、.4. Whendoyoudomorning_(早锻炼)？5. Letseat_(吃晚饭)together.【达标练习】读一读，选一选。（）1.你们常常三点钟上英语课吗？A.Letseatbreakfast.（）2.我通常六点钟进行体育运动。B.Whendoyoudomorningexercises?（）3.我们一起吃早饭吧。C.UsuallyIplaysportsat6oclock.（）4.你什么时候早锻炼？D.Weeatdinnerat8oclockp.m.（）5.我们晚上八点吃晚饭。E.DoyouoftenhaveEnglishclassat3oclock.学案答案+解析【课堂探究】看图

10、片选短语，并译成汉语。【解析】D做运动【解析】B吃早饭【解析】C上英语课【解析】A晨练【针对练习】补全句子【解析】1.haveanartclass【解析】2.sports【解析】3.breakfast【解析】4.exercises【解析】5.dinner【达标练习】读一读，选一选。【解析】1.E【解析】2.C【解析】3.A【解析】4.B【解析】5.D五年级英语(下)第1单元第3课时学案Unit1MydayP6PartAletsspell【学习目标】1.能够通过听例词发音，观察例词中共有的特征，学习cl/pl在单词中的发音规则；能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆cl/pl的发音规则。2.能够根据cl

11、/pl的发音规则读出生词；能够通过听录音给单词标号的活动强化cl/pl的音-形对应关系。3.能够按照cl/pl的发音规则拼写出单词。4.能够在单线上完成抄写【重点难点】重点：1.能够根据cl/pl的发音规则读出生词；2.能够按照cl/pl的发音规则拼写出单词。难点：能够按照cl/pl的发音规则拼写出单词。【新知预习】根据图片提示把下列单词补充完整并读出来。_ass_ean_ock_ever_ate_easeegg_ant_ay【课堂探究】将下列单词进行分类。eggplantpleaseclassroomplayclockcloudyplaygroundclothesplatecleverpla

12、yerclearcleanclass:_play:_【针对练习】判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。（）1.A.clockB.cloudyC.clever（）2.A.pleaseB.playerC.eggplant（）3.A.clearB.pleaseC.class（）4.A.clothesB.closeC.clean（）5.A.plateB.plantC.close【达标练习】Readandwrite.(看图片，根据句意及首字母提示补全单词。)1. Theboyisc_.2. Iusuallyp_sportsat3:00pm.3. WearehavinganE

13、nglishc_.Puttwoc_intheplayground.【学习评价】自我评价：教师评价：学案答案Unit1MydayP6PartAletsspell根据图片提示把下列单词补充完整并读出来。classcleanclockcleverplatepleaseeggplantplay解析：根据图片意义补充单词，由于单词都是学过的，所以对学生来说此题相对比较简单。【课堂探究】将下列单词进行分类。eggplantpleaseclassroomclockcloudyplaygroundclothesplatecleverplayerclearcleanclass:classroomclockclo

14、udyclothescleverclearcleanplay:eggplantpleaseplaygroundplateplayer【针对练习】判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。（T）1.A.clockB.cloudyC.clever解析：本题三个单词cl组合都在单词开头，且都发kl音。（T）2.A.pleaseB.playerC.eggplant解析：本题三个单词pl组合都发pl音。（F）3.A.clearB.pleaseC.class解析：please中pl组合发pl音。clear与class中发kl音，因此本题三个单词发音不同。（T）4.A.clothe

15、sB.closeC.clean解析：本题三个单词cl组合都在单词开头，且都发kl音。（F）5.A.plateB.plantC.close解析：本题字母组合不同，故发音不同。【达标练习】Readandwrite.(看图片，根据句意及首字母提示补全单词。)1. clever解析：根据图片提示看出这个词是：聪明的，clever。2. play解析：本题是词组：playsports3. class解析：根据句意我们正在上英语课，可知本题填class.4. clocks解析：根据图片可知本题填clocks.须注意是two，后面用复数。五年级（下）第一单元第4课时学案Unit1MydayPartBLets

16、talk【学习目标】1.能够理解对话大意，按照正确的意群即语音、语调朗读对话并进行角色扮演；2.能够在情境中运用句型Whatdoyoudoontheweekend?询问某人的周末安排并回答；3.大多数能够在语境中理解shopping,often,usually,sometimes,washmyclothes的意思并正确发音。【重点难点】重点：在情境中运用句型Whatdoyoudoontheweekend?询问某人的周末安排并回答；难点：运用正确的时间副词介绍自己的周末活动。【新知预习】根据汉语提示写出下列单词。1.看电视2.做晚饭3.打乒乓球4.洗衣服【课堂探究】连线题A.我也很勤劳。B.你周

17、末都做什么？C.我有时候做晚饭。D.我经常看电视和打乒乓球。E.我通常洗衣服。1.Whatdoyoudoontheweekend?2.IoftenwatchTVandplayping-pong.3.Imalsohard-working.4.Iusuallywashmyclothes.5.SometimesIcookdinner.【达标练习】I.选择。()1.-Whatdoyoudoontheweekend?-.A.IoftenwatchTV.B.Yes,Ido.C.Imhard-working.()2.Ioftenplayping-pong_myfather.A.toB.withC.and()

18、3.I_washmyclothesontheweekend.But_Icookdinner.A.sometimes;oftenB.go;sometimesC.usually;SometimesII.连词成句。1.do,What,you,do,weekend,the,on(?)_2.I,cook,Sometimes,dinner(.)_3.father,play,ping-pong,with,my,I,usually(.)_【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第一单元第4课时学案答案Unit1MydayPartBLetstalk【新知预习】根据汉语提示写出下列单词1.watchTV解析：

19、固定短语。2.cookdinner解析：固定短语。3.playping-pong解析：固定短语。4.washmyclothes解析：固定短语。【课堂探究】连线题1.B解析：本句为疑问句，而且以what引导，时间为weekend,所以本句话的意思为B。2.D解析：本句为陈述句。主语为I,句中有watchTV以及playping-pong.所以选D。3.A解析：本句中有形容词hard-working,所以句意为A。4.E解析：本句主语为I，有动词短语washmyclothes.所以句意为E。5.C解析：本句主语为I，有动词短语cookdinner.所以句意为C。【达标练习】1.A解析：题目中问句为

20、“周末你都做什么？”答语为A，“我经常看电视”，符合题意。2.B解析：本句的意思为“我经常和爸爸一起打乒乓球”。此句中用到介词with,和某人做某事。With一般放在句末。3.C解析：根据本句的内在逻辑关系，表达的汉语意思为，“周末我经常洗衣服，但是我有时做晚饭”，由于后半句有转折连词but,所以后面的事情发生的频率要低，所以用sometimes.II.连词成句。1.Whatdoyoudoontheweekend?解析：本句给出首字母大写的What,以及标点符号是问号，所以为上述答案。2.SometimesIcookdinner.解析：本句给出首字母大写的Smetimes，以及标点符号为句号，

21、所以答案如上。3.Iusuallyplayping-pongwithmyfather.解析：本句是陈述句，主语为第一人称，以及withsb,所以答案如上。五年级（下）第一单元第5课时学案Unit1MydayPartBLetslearn【学习目标】1.能听、说、读、写下列词组:cleanmyroom,goforawalk,goshopping,takeadancingclass.2.能够正确使用下列句型询问并回答关于周末或某一天的活动问题:Whatdoyoudoontheweekend?Ioften/usually/sometimes【重点难点】重点：能在情境中正确运用词汇和句型询问并回答回答关

22、于周末或某一天的活动问题。难点：能正确区别频率副词often,usually,sometimes的意思并正确运用。【新知预习】根据汉语提示写出下列单词。1.去散步_2.购物_3.打扫我的房间_4.上舞蹈课_【课堂探究】探究1将下列频率单词按频率高低进行排序。usually,often,always,sometimes_【针对练习】单项填空。1.Ioften_(a,l,c,e,n)myroomonSaturdays!.2.-Whatdoyoudoontheweekend?-I_goshopping_mymum.A.often,andB.sometimes,with【达标练习】.完成下列单词。1.

23、d,c,n,a,g,i,n_2.a,e,k,t_3.l,k,a,w_4.s,o,p,h,i,g,n,p_.单项填空。()1.-_doyoudoontheweekend?-Ioftencleanmyroom.A.WhoB.WhatsC.WhatD.whos()2.-Ioftengoforawalk_mysister.A.andB.withC.too()3.-SometimesItakea_classontheweekend.A.danceB.danceingC.dancing()4.Iusually_withmyfriend.A.goshopingB.goshoppingC.goingshopp

24、ing.连词成句。1. Whatyoudo,theweekenddo,on(?)_2.go,a,usually,I,for,on,walk,Sundays(.)_3.Ishopping,sometimes,with,mother,my,go(.)_【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第一单元第5课时学案答案Unit1MydayPartBLetslearn新知预习：goforawalk2.goshopping3.cleanmyroom4.takeadancingclass课堂探究always，usually，often，sometimes针对练习clean2.B解析：with和一起达标练

25、习一、1.dancing2.take3.walk4.shopping二、1.C解析:what什么2.B解析:with和一起3.C解析:上舞蹈课takeadancingclass4.B解析:goshopping购物二、1.Whatdoyoudoontheweekend?解析:你周末做什么？2.IusuallygoforawalkonSundays.解析:我星期天经常去散步。3.Isometimesgoshoppingwithmymother.解析:我有时和妈妈一起购物。五年级（下）第一单元第6课时学案Unit1MyDayBReadandwrite【学习目标】熟练运用句型：Ialways/ofte

26、n/sometimes谈论自己的活动。理解课文并能正确流利的朗读。能简单介绍自己的日常活动。通过询问同学的日常活动，增进交流和了解，同时明确什么样的活动是健康的。【重点难点】能用重点句型熟练表达自己的日常活动。【新知预习】island:_cave:_begoodat:_win:_together:_【课堂探究】Readandtickorcross【针对练习】【达标练习】.Readandtickorcross.1.Robinsonswimsinthemorning.()2.Robinsonhasnofriends.()3.Fridayisaday.().Readandchoose.（）1.Ido

27、morningexercises_10:00.A.inB.onC.at（）2._doyoueatdinner?A.WhenB.WhatC.Why（）3.Whendoyou_?At6oclockinthemorning.Iworkatnight.A.palysportsB.domorningexercisesC.gotobed（）4.Ontheweekend,I_cleanmyroom._IwatchTV.A.usually,sometimesB.often,butC.sometimes,then（）5.Iusuallyplayfootball_myfriends.A.withB.andC.bu

28、t（）6.Ieatdinnerat6:00._?-At6:00,too.A.WhichaboutyouB.WhataboutyouC.Whenaboutyou()7.Wefinishclassat11:40,_weeatlunchatschool.A.andB.thenC.butTime,Timeagain,Iaskmyself（请写出这节课你的收获，完成下面的反思）【学后反思】五年级（下）第一单元第6课时学案答案Unit1Unit1MyDayBReadandwrite【新知预习】1.Readandguess.岛，洞穴，擅长，赢得，一起解析：英汉对译。【课堂探究】Readandtickorcr

29、oss.【针对练习】DearRobinson,MynameisVanessa.IliveinLinyi.Ioftengetupandwashmyface.Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriends.Ihopeyoucangetoffyourislandsoon.Yours,Vanessa.【达标练习】.1.解析：文中没有明确时间点。2.解析：罗宾逊有星期五这个朋友。3.解析：星期五是罗宾逊的朋友。.1. C解析：时间点考察。2. A解析：提问时间用when3. C4. A5. A6. B7. B解析：递进顺承关系。五年级（下）第二单元第1课时学案Unit2M

30、yfavouriteseasonPartALetstalk【学习目标】1.能够理解对话大意，按照正确的意群即语音、语调朗读对话并进行角色扮演；2.能够在情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike来表达交流喜欢的季节；3.能够正确的听、说、读、写以下单词，如：spring,summer,autumn,winter,season等。4.能提高口语表达能力，乐于与他人交流个人喜好与情感，提高小组合作能力。【重点难点】重点：1.在真实的情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest?询问他人对季节的喜好。2.能理解并表演Letstalk的交际内容。难点：

31、能就“Myfavouriteseason”这一话题进行交际对话。【新知预习】读一读下列单词，并试着写出中文意思。1.which2.season_3.best4.spring5.summer_6.autumn_7.winter_8.snow_【课堂探究】1. 听14页的Letstalk部分录音，选择正确答案。 Dochildrenlikethemusic?()A.Yes,theydo.B.No,theydont. Whatisthenameofthesong?()A.TheFourSeasons.B.Seasons.2.听Letstalk部分的录音，判断正（T）误（F）。 Mikelikeswi

32、nterbest.() MrJonesdoesntlikethesnow.() WuYifanlikesspringbest.()3.读课文对话回答问题Chidrenlikesthemusic.Whatisit?WhichseasondoesMikelikebest?WhichseasondoesWuYifanlikebest?【达标练习】1.将下列中文句子翻译成中文。今天我们要画季节。_你最喜欢哪个季节？_2.根据所给首字母，用单词的正确形式填空。W_seasondoyoulikebest?Todaywelldrawthes_.Ilikes_.3.画一画，根据季节的不同，把每个季节数木的不同

33、特点画出来summerspringwinterautumn【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第二单元第1课时学案答案Unit2MyfavouriteseasonPartALetstalk【学习目标】1.能够理解对话大意，按照正确的意群即语音、语调朗读对话并进行角色扮演；2.能够在情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike来表达交流喜欢的季节；3.能够正确的听、说、读、写以下单词，如：spring,summer,autumn,winter,season等。4.能提高口语表达能力，乐于与他人交流个人喜好与情感，提高小组合作能力。【重点难点】重点：1.在真实

34、的情境中运用句型Whichseasondoyoulikebest?询问他人对季节的喜好。2.能理解并表演Letstalk的交际内容。难点：能就“Myfavouriteseason”这一话题进行交际对话。【新知预习】读一读下列单词，并试着写出中文意思。1.which哪一个2.season季节_3.best最好的4.spring春天5.summer_夏天_6.autumn秋天7.winter_冬天_8.snow雪【课堂探究】1.听14页的Letstalk部分录音，选择正确答案。Dochildrenlikethemusic?(A)A.Yes,theydo.B.No,theydont.解析：对话原文M

35、rJones：Doyoulikethemusic,children?Mike：Yes.Whatisthenameofthesong?(A)A.TheFourSeasons.B.Seasons.解析：对话原文Mike：Whatisit?MrJones:TheFourSeasons.2.听Letstalk部分的录音，判断正（T）误（F）。Mikelikeswinterbest.(T)解析：根据对话原文可知。MrJonesdoesntlikethesnow.(F)解析：根据对话原文可知。WuYifanlikesspringbest.(T)解析：根据对话原文可知。3.读课文对话回答问题Chidrenl

36、ikesthemusic.Whatisit?TheFourSeasons.解析：根据对话原文可知，孩子们喜欢的音乐名字是Thefourseasons。WhichseasondoesMikelikebest?Winter.Helikessnow.解析：根据对话原文可知，Mike喜欢的季节是winter.WhichseasondoesWuYifanlikebest?Spring.Itspretty.解析：根据对话原文可知，WuYifan喜欢的季节是春天spring。【达标练习】1.将下列中文句子翻译成中文。今天我们要画季节。Todaywelldrawtheseason.解析：对话中的原文。你最喜欢

37、哪个季节？Whichseasondoyoulikebest?解析：对话中的原文。2.根据所给首字母，用单词的正确形式填空。W_hich_seasondoyoulikebest?解析：哪一个whichTodaywelldrawthes_eason_.解析：季节seasonIlikespring_.解析：春天spring3.画一画，根据季节的不同，把每个季节数木的不同特点画出来summerspringwinterautumn解析：spring只要画出树枝发芽长叶即可；Summer树叶枝繁叶茂；Autumn树叶凋零；Winter树枝光秃秃。只要符合季节特点即可。【学习评价】自我评价：教师评价：五年级

38、（下）第二单元第2课时学案Unit2MyfavouriteseasonPartALetslearn【学习目标】1.听、说、读、写以下单词或词组：spring,summer,autumn,winter,season,best，并理解MrJones在课堂上和同学们谈论最喜欢的季节来呈现单词的词形和意义。2.学生能在情景中熟练、正确地运用以上单词，并熟练地交谈关于对季节的喜好：Whichseasondoyoulikebest?likebest.Ican.3.学生能够通过所学重点词汇与句型，就询问并回答对季节的喜好，并简单说明理由，描述各个季节的特征。【重点难点】重点：能在情境中正确运用句型询问对季节

39、的喜好，正确使用五个关于季节的单词。难点：spring,summer,autumn,winter,season的读音、书写、运用。【新知预习】一，英汉互译。1.season_2.spring_3.夏天_4.autumn_5.冬天_二，句型。Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？（询问对季节的喜好）【课堂探究】探究你最喜欢哪个季节？【达标练习】.完成下列单词。1.p,s,r,g,n,i_2.u,s,e,m,r,m,_3.e,s,a,o,s,n_4.i,w,n,e,t,r_5.u,n,a,t,m,u,_.选出不同类的单词。()1.A.summerB.seasonC.w

40、inter()2.A.swimB.autumnC.spring()3.A.whichB.bestC.why.单项选择1.Idontlike_.Itscoldandsnowy.A.springB.summerC.winter2.-Ilikesummerbest.Ican_everyday.A.swimmingB.swimC.shop3.-Ilike_best.Itsgoldenandthefarmersarebusy.A.autumnB.winterC.springIV.连词成句。1season,like,do,which,best,you(?)_2,go,I,can,day,swimming,

41、every(.)_【学习评价】自我评价：教师评价：学案达标题答案【新知预习】1.季节2.春天3.summer4.秋天5.winter【课堂探究】Whichseasondoyoulikebest?Whatsyourfavouriteseason?【达标练习】.完成下列单词。1.spring2.summer3.season4.winter5.autumn.选出不同类的单词。1.B解析：summer夏天,winter冬天，season季节。2.A解析：swim游泳，autumn秋天，spring春天。3.B解析：which哪一个，best最好，why为什么，AC属于特殊疑问词，B属于副词。.单项选择

42、1.C解析：由cold和snowy两词可以看出是winter2.B解析：由summer可以排除C，can后加动词原形可以排除A3.A解析：由golden和farmersarebusy可以确定选autumnIV.连词成句。1. Whichseasondoyoulikebest?解析：此为问句，应把which置于句首2.Icangoswimmingeveryday.解析：此为肯定句，所以应把主语I置于句首五年级（下）第二单元第3课时学案Unit2MyfavouriteseasonPartALetsspell【学习目标】1.能掌握字母组合br和gr的发音规则，即br和gr在单词中分别发/br/和/g

43、r/。2.能够读出符合br和gr的发音规则的单词，并能够根据发音拼写出符合br和gr发音规则的单词。3.能够在单线上完成抄写单词的活动，做到书写规范正确。【重点难点】重点：掌握字母组合br和gr的发音规则；.能够读出符合br和gr的发音规则的单词，并能够根据发音拼写出符合br和gr发音规则的单词；能够在单线上完成抄写单词的活动，做到书写规范正确。难点：单线上完成正确抄写单词的活动；读出br和gr的单词【新知预习】读出下列单词并尝试找出规律。brownbrothergreengrapes【课堂探究】读一读，分一分。brownbrotherumbrellalibrarygreengrapesgra

44、ndpagrowbr:_gr:_【针对练习】读一读，分一分。breadgrassbridgegracebreezebrandgreygrassbr:_gr:_Notice:字母组合br发音/br/;gr发音为/gr/。【达标练习】判断下列单词划线部分的读音是（T）否（F）相同。（）1.A.greenB.glasses（）2.A.grassB.gross（）3.A.libraryB.bread（）4.A.breakfastB.black【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第二单元第3课时学案Unit2MyfavouriteseasonPartALetsspell【新知预习】读出下列单词并

45、尝试找出规律。答案：brownbrotherbr-/br/greengrapesgr-/gr/解析：根据所含字母组合在单词中的发音得出此规律。【课堂探究】读一读，分一分。答案：br:brownbrotherumbrellalibrarygr:greengrapesgrandpagrow解析：根据单词中所含字母组合进行分类。【针对练习】读一读，分一分。答案：br:breadbridgebreezebrandgr:grassgracegreygrass解析：根据单词中所含字母组合进行分类。【达标练习】判断下列单词划线部分的读音是（T）否（F）相同。1.F解析：A.greenB.glassesA选项

46、为gr；B选项为gl。不同。2.T解析：A.grassB.grossA选项为gr;B选项为gr。相同。3.T解析：A.libraryB.breadA选项为br;B选项为br。相同。4.F解析：A.breakfastB.blackA选项为br;B选项为bl。不同。五年级（下）第二单元第四课时学案Unit2MyfavoriteseasonPartBLetstalk【学习目标】1、学生能够在图片和教师的帮助下理解Letstalk板块对话的大意。2、能根据表示季节的图片说出喜欢某个季节的理由。【重点难点】1、 教学重点：掌握学习目标中的句型Whichseasondoyoulikebest?Summer

47、.Why?BecauseIlikesummervacation.，并能在真实的情景中运用。2、 难点：对各个季节的特征及在不同季节进行的活动进行正确表述；能理解because，vacation，以及词组goodjob的含义。【新知预习】1，特殊疑问词Why用以询问原因，翻译为“为什么”2，because只能用来回答why的问句。3，注意：Because是因为，so是所以，但是because和so不能用在同一个句子中。4，三会单词vacation的发音。5，Thecolorsarepretty.=Thecolorsarebeautiful.【课堂探究】1、你能猜猜“Why?”是什么意思么？A.什

48、么。B.为什么。2、Why的回答可有用：_A.BecauseB.So3、你想问你最喜欢哪个季节，可以问：_A.Whichseasondoyoulikebest?B.Whatseasondoyoulikebest?4、你知道“summervacation”的意思吗？A.寒假B.暑假5、你能猜猜“Goodjob”的意思吗？A.干得好B.一份好工作【针对练习】一、选择正确的答案。1.-Whydoyoulikesummer?-_Ilikesummervacation.A.ButB.SoC.andD.Because2.Look_mypicture.A.onB./C.atD.into3.Beautiful

49、的同义词为_A.prettyB.best二、为下列句子选择相应的答语。（）1.Whydoyoulikewinterbest?（）2.Whendoyougotoschool?（）3.Whatstheweatherlikeinautumn?（）4.Whatdoyoudoontheweekend?（）5.Whichseasondoyoulikebest?A.Summer.B.Ioftengoshopping.C.Itswindyandcool.D.BecauseIcanmakeasnowman.E.Igotoschoolat8oclock.三、选择翻译正确的一项。()1.我常常和我的家人一起堆雪人。

50、()2.到处都是美丽的花朵。()3.你最喜欢哪个季节。()4.我最喜欢春天。()5.我每天都能去游泳。A.Whichseasondoyoulikebest?B.Icangoswimmingeveryday.C.Ilikespringbest.D.Ioftenmakeasnowmanwithmyfamily.E.Therearebeautifulflowerseverywhere.【学习评价】自我评价：教师评价：五年级（下）第二单元第四课时学案答案Unit2MyfavoriteseasonPartBLetstalk【课堂探究】(B）1、你能猜猜“Why?”是什么意思么？A.什么。B.为什么。(A

51、)2、Why的回答可有用：_A.BecauseB.So(A)3、你想问“你最喜欢哪个季节”，可以问：_A.Whichseasondoyoulikebest?B.Whatseasondoyoulikebest?(B)4、你知道“summervacation”的意思吗？A.寒假B.暑假(A)5、你能猜猜“Goodjob”的意思吗？A.干得好B.一份好工作解析：1-2.特殊疑问词why表示为什么，应用because进行提问。3.“哪个”应用特殊疑问词“which”进行提问。4.vacation是假期之意，summer为夏天。5.Goodjob在英语中是一个赞美句，表扬别人做的好。“一份好工作”应该翻

52、译为Agoodjob。【针对练习】一、选择正确的答案。（D）1.-Whydoyoulikesummer?-_Ilikesummervacation.A.ButB.SoC.andD.Because（C）2.Look_mypicture.A.onB./C.atD.into（A）3.Beautiful的同义词为_A.prettyB.best解析：1.why是“为什么”，用because“因为”回答。2.lookat为固定搭配，翻译为“看”，at表示看着的对象。3.best意为“最好的”二、为下列句子选择相应的答语。（D）1.Whydoyoulikewinterbest?（E）2.Whendoyoug

53、otoschool?（C）3.Whatstheweatherlikeinautumn?（B）4.Whatdoyoudoontheweekend?（A）5.Whichseasondoyoulikebest?A.Summer.B.Ioftengoshopping.C.Itswindyandcool.D.BecauseIcanmakeasnowman.E.Igotoschoolat8oclock.解析：特殊疑问词：why为什么，用because回答When什么时候，回答时间词What什么Whichseason哪个季节三、选择翻译正确的一项。(D)1.我常常和我的家人一起堆雪人。(E)2.到处都是美丽

54、的花朵。(A)3.你最喜欢哪个季节。(C)4.我最喜欢春天。(B)5.我每天都能去游泳。A.Whichseasondoyoulikebest?B.Icangoswimmingeveryday.C.Ilikespringbest.D.Ioftenmakeasnowmanwithmyfamily.E.Therearebeautifulflowerseverywhere.解析：A.whichseason哪个季节B.goswimming游泳C.likebest最喜欢D.makeasnowman堆雪人E.Thereare有五年级（下）第二单元第5课时学案Unit2MyfavouriteseasonBLetslea