四川省雅安市2020学年高一物理上学期期末考试试题（含解析）

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1、四川省雅安市2020学年上学期期末考试高中一年级物理试题 满分100分 考试时间为90分钟注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2、选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3、考试结束后，将答题卡收回。一、选择题:（本大题共15小题，1-12题只有一个选项是符合题目要求的，13-15题有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的或不答的得0分）1.下列物理量不是矢量的是（）

2、A. 位移 B. 平均速度 C. 加速度 D. 时间【答案】D【解析】【详解】位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间是只有大小无方向的物理量，是标量；故选D.2.请阅读以下信息：“川藏铁路成雅段位于全线东端，长约42千米，从成蒲铁路朝阳湖站接出，新建名山、雅安两个车站，设计时速160千米/小时；通车后，成都至雅安原来2小时的汽车车程将缩短为1小时的火车车程”。由以上信息可知（）A. “42千米”指的是位移B. “160千米/小时”指平均速度C. “2小时”指时刻D. 研究火车从雅安站到成都站所需时间，可以将火车看成质点【答案】D【解析】【分析】当物体的形状、大小对所

3、研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可，因此能否看作质点与物体的形状、体积、质量等因素无关，关键是看本身的尺寸对所研究的问题是否可以忽略【详解】“42千米”指的是路程，选项A错误；“160千米/小时”指平均速率，选项B错误；“2小时”指时间，选项C错误；研究火车从雅安站到成都站所需时间时，火车的大小可忽略不计，可以将火车看成质点，选项D正确；故选D.3.汽车的百公里加速时间指的是汽车从静止加速到100 km/h所用的时间，是衡量汽车性能的一项重要指标。下表是几款汽车的百公里加速时间，请选出平均加速度最大的汽车（）A. 宝马M3 B. 奥迪R8 C. 奔

4、驰SLR D. 凯迪拉克【答案】C【解析】由题意知，表格中所列数据是在速度变化量相同时，速度变化所用时间，据a可知，当速度变化量相同时，所用时间越短，则平均加速度越大，结合表格中给出的数据可得，C选项所用时间最短，平均加速度最大故选C点睛：根据加速度的定义，在速度变化量相同的情况下，所用时间越短则平均加速度越大，不难属于基础题4.关于惯性，下列说法正确的是（）A. 同一物体在月球上的惯性只有它在地球上的B. 跳远运动员助跑是为了增大速度，从而增大惯性C. 在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以物体的惯性消失D. 质量是物体惯性的唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关【答案】D【解析】【分析】质

5、量是物体惯性的唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关，据此判断各选项。【详解】同一物体在月球上的质量和在地球上的质量相同，则惯性不变，选项A错误；跳远运动员助跑是为了增大速度，因质量不变，则惯性是不变的，选项B错误；在宇宙飞船内，虽然物体完全失重，但是由于物体的质量不变，所以物体的惯性不变，选项C错误；质量是物体惯性的唯一量度，惯性与速度及物体的受力情况无关，选项D正确；故选D.5.声音在空气中的传播速度v与空气的密度、压强p有关。根据单位制，下列关于空气中声速的表达式(k为比例系数，无单位)正确的是（）A. v B. vC. v D. v【答案】B【解析】【分析】根据传播速度 与空气的密度

6、以及压强p的单位，结合“力学制单位”来求解【详解】传播速度v的单位m/s，密度的单位kg/m3，P的单位kg/ms2，所以的单位是m2/s2，的单位是m/s，k无单位，所以的单位与v的单位相同。故选B。【点睛】物理表达式的产生同时也产生了表达式中各个物理量的单位的关系6.物体在斜面上匀速下滑，如图所示的四个受力示意图中正确的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】物体在斜面上匀速下滑，物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，根据平衡条件分析。【详解】由于物体在斜面上匀速下滑，故物体受到重力、支持力、摩擦力三个力的作用，摩擦力与相对运动方向相反，支持力垂直于斜面向上，故物体受力

7、示意图如下：故B正确，ACD错误；故选B。【点睛】本题主要是共点力平衡的条件及其应用，关键是对物体进行受力分析，根据平衡条件得出结论。7.如图是一质点做直线运动的vt图像，据此图像可以得到的正确结论是（）A. 质点在第1s末离出发点最远B. 质点在第1s末改变运动方向C. 质点在第2s内做匀减速运动D. 质点在前2s内的总位移为零【答案】C【解析】【分析】v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方【详解】质点在前2s内速度一直为正值，可知2s末离出发点最远

8、，在前2s内的总位移不为零，1s末速度方向没有改变，选项ABD错误；质点在第2s内速度均匀减小，做匀减速运动，选项C正确；故选C.【点睛】解决本题要明确v-t图象的含义：在v-t图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负8.如图是一辆汽车做直线运动的xt图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法错误的是（）A. 汽车在OA段运动得最快B. 汽车在AB段静止C. CD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相反D. 4 h内汽车的位移大小为零【答案】A【解析】【详解】

9、因为s-t图线的斜率等于物体的速度大小，故由图线可看出CD段物体运动的最快，选项A错误；由题干信息以及图像可知AB段静止，B正确；汽车在C点返回，D点位移为零，C、D项正确；本题选择错误的选项，应选A。考点：s-t图线.9.甲球的质量是乙球质量的5倍，两球从同一高度同时自由落下，下列说法正确的是（）A. 甲、乙都做自由落体运动，所以都不受任何外力作用B. 甲、乙从同一高度自由落下，所以两球同时落地C. 甲球质量大，所以甲的加速度比乙的加速度大D. 甲球质量大，所以甲落到地面的速度也大【答案】B【解析】【分析】因为甲乙物体均做自由落体运动，所以它们的初速度为零，加速度为g，根据运动学关系式求解【

10、详解】甲、乙都做自由落体运动，都只受重力作用，选项A错误；自由落体运动的加速度与重力大小无关，则两物体的加速度均为g，根据h=gt2 ，甲、乙从同一高度自由落下，所以两球同时落地，选项B正确，C错误；根据v2=2gh可知两物体落地速度相同，选项D错误；故选B.【点睛】此题关键是知道自由落体运动的特点，知道重力加速度与重力大小无关；掌握自由落体运动的基本公式.10.物体做初速度为零的匀加速直线运动，第一个2s、第二个2s和第5s内的位移之比为（）A. 1:3:5 B. 2:6:5 C. 2:8:7 D. 4:12:9【答案】D【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出2s内、4s内和5

11、s内的位移之比，从而得出第一个2s、第二个2s、第5s三段时间内的位移之比【详解】根据xat2得，则物体在2s内、4s内、5s内的位移之比为4：16：25，则第一个2s、第二个2s、第5s三段时间内的位移之比为4：（16-4）：（25-16）=4：12：9故D正确，ABC错误。故选D。11.人在沙滩上行走时容易下陷，则下陷过程中（）A. 人对沙滩的压力大于沙滩对人的支持力B. 人对沙滩的压力小于沙滩对人的支持力C. 人对沙滩的压力大小等于沙滩对人的支持力大小D. 人对沙滩的压力大小一定等于人的重力大小【答案】C【解析】人对沙滩的压力和沙滩对他的支持力是作用力和反作用力的关系，二者大小相等，方向

12、相反，故AB错误，C正确；人受重力，沙滩的支持力，人在沙滩上行走时容易下陷说明具有向下的重力大于向上的支持力，故D错误。所以C正确，ABD错误。12.如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（）A. 4N B. 6N C. 10N D. 14N【答案】B【解析】试题分析：物体B处于静止状态，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小为6N；又弹簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，所以示数为6N；故选B考点：弹力【名师点睛】簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，高中阶段我们的弹簧都是轻弹簧，所以不用考虑弹簧秤的运动情况。13.如图所示，在大

13、小为F的水平向左的恒力作用下，重为G的物体A静止在倾角为的光滑斜面上。下列关于斜面对物体A的支持力的表达式正确的是（）A. FN= B. FN=C. FN=G+F D. FN=【答案】AB【解析】【分析】对物体A 受力分析，用合成法求解出斜面对物体A的支持力，进一步得出物体对斜面的压力【详解】对物体A受力分析，受推力F、重力G、支持力N，如图：根据共点力平衡条件，推力和重力的合力应该与支持力等值、反向、共线，结合几何关系，有F=Gtan；N=，N=； 将推力和重力正交分解，如图：根据共点力平衡条件，有：Gsin=Fcos；N=Fsin+Gcos；故选AB。【点睛】对于共点力平衡问题可以用合成法

14、求解，也可以用分解法求解，还可以用正交分解法求解14.如图所示，把重为20N的物体放在倾角为300的粗糙斜面上，并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力大小可能是（）A. 30N B. 25NC. 20N D. 0【答案】CD【解析】【分析】将重力按照作用效果分解为平行斜面的下滑分力和垂直斜面的垂直分力，当最大静摩擦力平行斜面向下和平行斜面向上时，分别求解出对应的弹簧弹力，得到弹簧弹力的作用范围。【详解】将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30=10N，垂直斜面的垂直分力为mgcos30=10N；当

15、最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为拉力，等于22N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，弹簧弹力为推力，等于2N；故弹簧弹力可以是不大于2N推力或者不大于22N的拉力，也可以没有弹力；由上分析，可知，故CD正确，AB错误；故选CD。【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力。15.如图所示，一辆小车静止在水平地面上，bc是固定在小车上的水平横杆，质量为M的物块穿在杆上，通过细线悬吊着质量为m的小物体，小物体在小车的水平底板上，小车未动时细线恰好在竖直方向上。现使小车向右运动，全过程中物

16、块始终未相对杆bc移动，物块、小物体与小车保持相对静止，已知a1a2a3a41248，物块M受到的摩擦力大小依次为f1、f2、f3、f4，则以下结论正确的是（）A. f1f212 B. f2f312C. f3f412 D. 2【答案】AC【解析】【分析】前两图中，M是由静摩擦力提供加速度的，根据牛顿第二定律直接求解f1和f2的关系；后两图中对小球和滑块整体受力分析，根据牛顿第二定律列式求解。通过对m隔离分析可判断图中角的关系。【详解】甲乙两图中，M水平方向只受静摩擦力作用，根据牛顿第二定律得：f1=Ma1；f2=Ma2；丙丁两图中，对m和M整体受力分析，受总重力（M+m）g、支持力N、摩擦力f

17、，如图所示：根据牛顿第二定律，有：f=（M+m）a；即f3=（M+m）a3，f4=（M+m）a4；又：a1：a2=1：2，则：f1：f2=1：2，故A正确；a2：a3=2：4，f2：f3=M：2（M+m），故B错误；f3：f4=a3：a4=4：8=1：2，故C正确；对物体m隔离受力分析，可得tan=，tan=，而a3：a4=4：8，所以 tan=2tan，故D错误。故选AC。【点睛】本题关键是对滑块、滑块与小球整体受力分析后根据牛顿第二定律列式求解，难度适中。二、实验题 （本题共2小题）16.如图所示的实验装置可以用来测量重力加速度g，方法是让“工”字形金属片自由下落通过光电门。“工”字形金属

18、片中间立柱长为h，上、下两块挡光片A、B足够窄，宽度均为d，挡光时间由跟光电门相连的数字计时器记录下来。若下挡光片B通过光电门的时间为t1，上挡光片A通过光电门的时间为t2，则“工”字形金属片进入光电门时的速度v1_，离开光电门时的速度v2_，自由落体运动的加速度g_。【答案】 (1). ； (2). ; (3). ；【解析】解：极短时间内的平均速度可以近似表示瞬时速度，故：“工”字型金属片进入光电门时的速度v1=；离开光电门时的速度v2=；根据速度位移关系公式，有：解得：g=故答案为：，【点评】本题关键是明确实验中测量瞬时速度的方法，即用极短时间内的平均速度表示瞬时速度，同时要结合速度位移公

19、式求解加速度，基础题目17.利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为：d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_（选填“AB”或“BA”），且小车做_（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_m/s，小车的加速度大小为a=_m/s2。（本

20、小题计算结果数值均保留两位有效数字）（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。【答案】 (1). BA (2). 匀加速 (3). vF=0.37m/s (4). a=0.50m/s2（0.49-0.51均可） (5). 不变【解析】试题分析：（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为BA，因，故小车做 匀加速直线运动。（2）小车运动的瞬时速度为小车的加速度大小为。（3）如果当时电网中交变电流的电压略变小，打点计时器的打点时间间隔不变，加速度a的测量值不变，加速度的测量值与实际值相比

21、不变考点：探究小车的速度随时间变化的规律【名师点睛】此题考查了探究小车的速度随时间变化的规律的试验；关键是搞清试验的原理，知道用匀变速直线运动的推论来计算瞬时速度和加速度三、计算题（本题共3小题，把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）18.如图所示，一名患者正在颈椎牵引机上做颈椎牵引治疗，两条牵引软带将患者头部上拉，牵引软带上部固定在钢制横梁上，两条牵引软带与钢制横梁刚好构成一个等边三角形。如果牵引机对头部向上的牵引力是90 N，求：牵引软带上的张力。【答案】30N【解析】【分析】根据

22、受力分析，结合力的平行四边形定则，及三角知识，即可求解【详解】对头部着点受力分析，如图所示：根据力的平行四边形定则，则有：；【点睛】考查受力分析的内容，掌握平行四边形定则的应用，注意三角知识的运用19.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，求：（1）汽车经3s时速度大小；（2）经6s时的速度大小；（3）从刹车开始经过8s，汽车通过的距离。【答案】（1）4m/s；（2）0；（3）25m【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到速度为零所需的时间，再结合速度时间公式和位移公式求出3s和6s时的速度和8s内的位移【详

23、解】（1）汽车刹车到速度减为零所需的时间：则3s末的速度：v=v0+at=10-23m/s=4m/s（2）经6s时汽车已经停止，则速度大小为0；（2）8s内的位移等于5s内的位移，则：【点睛】本题属于运动学中的刹车问题，注意汽车速度减为零后不再运动20.如图甲所示，水平传送带沿顺时针方向匀速运动。从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C，物体A经tA9.5 s到达传送带另一端Q，物体B经tB10 s到达传送带另一端Q，若释放物体时刻作为t0时刻，分别作出三物体的速度图像如图乙、丙、丁所示。求：（1）传送带的速度v0的大小；（2）传送带的长度L；（3）物体A、B、C与传送带间的动摩擦因

24、数。【答案】（1）4m/s；（2）36；（3）0.4；0.2；0.0125【解析】【分析】（1）物体先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，说明了物体的速度与传送带的速度相等；（2）v-t图中速度图线与x轴围成 的面积表示物体的位移，即传送带的长度；（3）先根据运动学的公式求出加速度，然后牛顿第二定律求解摩擦因数【详解】（1）物体A与B先做匀加速直线运动，然后做匀速直线运动，说明了物体的速度与传送带的速度相等，所以由图可知传送带的速度是4m/s（2）v-t图中速度图线与x轴围成 的面积表示物体的位移，所以A的位移：xA436m传送带的长度L与A的位移相等，也是36m（3）A的加速度：由牛顿第二定律得：maA=Amg所以：A0.4B的加速度：aBm/s22m/s2B0.2设物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间tC则：LtCtCs24sC的加速度：C0.0125