幼儿园教师学期工作总结例文

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1、幼儿园老师学期工作总结例文幼儿园老师学期工作总结一岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就完毕了,回忆这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:一、认真备课教学按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真备好课。每一课都做到“

2、有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。二、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索明晰,层次清楚,深化浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分表达学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。三、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点开展需要投放活动材料,根据主题

3、开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿开展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事比赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧比赛,在各类主题活动中培养了孩子各种才能。3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、进步幼儿讲述和理解才能,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去理解幼儿,如何去用行动关

4、爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我。幼儿园老师学期工作总结二每一次总结都会去感慨时间过得很快,光阴总是在我们弹指间悄悄流逝,中班上学期马上就完毕了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和一些缺乏之处,为了下学期工作能有效进展,下面将本学期工作总结如下:一、班级现况分析p 本班有男孩_名,女孩_名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的时机,让孩子更加自

5、信和活泼。进入中班,孩子的知识量有了一定的积累、语言表达才能的进步、自理才能、交往才能、都有了很大进步。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资来完成,互相谅解、互相沟通,本着和谐、团结的原那么,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建立结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班_老师还被评为“师风师德标兵”。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根底工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有几起较小的

6、平安事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经历,对孩子进展平安教育,通过案例分析p 、讲道理、故事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识有所进步。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心承受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议,反思自己的缺乏进展提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解才能、社会经历、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着互相尊重

7、、平等的原那么,我们针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子安康开展。我们通过与家长当面沟通、家访、打 、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进展沟通,诚信对待家长,效劳家长。赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都会乐观面对,努力改良。工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的安康成长放在第一位,我们会不断地给自己充电,充实自己。让孩子有更好的开展,下学期加油!幼儿园老师学期工作总结三在欢笑与成长中,我们顺利完毕了中班第一学期的工作。回忆本学期孩子、老师的变化,我们感到欣慰和自豪,因为我们老师

8、在不断地进步,天真得意的孩子们在安康、快乐、幸福地成长。结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以幼儿实际开展程度开展了各项工作。使幼儿在各个方面获得较大进步。现将本学期工作总结如下:鉴于中班幼儿生活自理才能是有待进步的,所以这学期我们加强对幼儿自理才能的培养。在平时让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐、注意自己穿着整洁、安静吃饭、保持桌、地、碗都能干净、经常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成一套自己的生活习惯。经常给幼儿讲讲究卫生、爱干净、爱整洁的知识。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大进步。我们老师都能认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿

9、能主动学习,多给他们表达的时机。每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中,认真积极的参加各项活动。每一个的教学活动,我们都让孩子举手答复下列问题。在一次次的鼓励下,许多小朋友都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友会用求助的目光看着我们,这时我们给孩子一个鼓励的目光,孩子就能英勇地举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌,所以我们班幼儿表达才能较强,能大胆讲述自己的想法,能正确表达自己的意见,平时不怎么开口的小朋友也变得活泼开朗。我们经常讲一些小故事让幼儿理解小朋友之间应该团结、平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助扣扣子、穿鞋子等。及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德

10、。_小朋友都能帮助其他小朋友,我们都及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样,同时还是老师的小帮手,渐渐地爱帮助别人的小朋友也就多了。看到这些场面真的很快乐!不过有些小朋友爱欺负别人,会有小朋友告状说他们有打人、抓人了。于是有一段时间我们对他们进展留意、观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们出现好的行为既是给予表扬也尽量让他们少犯错误。这学期我们老师对孩子照顾得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午睡后叠被子、清扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。家园互动是我们工作的一个重点局部,针对这一点,我们利用晨接、离园和家园联络手册与

11、家长获得联络,理解幼儿在家情况以便我们更好的教育孩子。为了家长多理解幼儿在园情况,我们每隔两周都会认真填写与发放家园联络手册。元旦期间我们开展了一个体运会活动,让所有家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会,让幼儿知道父母对自己的关心,同时也让家长知道幼儿在园的各种情况,在大家的努力下,我们获得一点成绩,但后面的路还很长,工作也需要努力。因此我们积极发现问题和缺乏,找到前进的方向,争取下学期做到更好!有了前进目的,再加上大家的努力,相信我们这个爱孩子的人能让他们更茁壮、更安康地成长,明天我们会带给孩子们更多更灿烂的阳光。幼儿园老师学期工作总结四时间过得真快,转眼间,一学期又完毕了。.回忆这学期,虽然很

12、繁忙但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下:一、情况分析p 我班有幼儿_人,男孩_人,女孩_人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步1优势表现:1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探究,爱动脑筋。4、进入中班下学期,我班幼儿的规那么意识进一步增强,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对清楚。5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招

13、呼,并且很乐于帮助别人。2弱势表现1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午睡习惯还需加强。二、本学期在郭老师的带着下,各位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快1、认真写好每月月方案、周方案。2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。3、设立自然角,让幼儿学会自主观察。4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。5、开学初,由于我们两位老师在配合上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅给孩子带来了痛苦,也给家长带来了很多费事。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪同治疗的

14、辛苦。但园领导一次也没有责怪我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关心和爱,我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担忧了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长承受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。本学期也开展了很多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是六一当开会说到要排练节目的时候,胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中,她付出了很多,从排练到演出,我们一次也没有因

15、一个动作而争吵过。鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比拟好。三、保育1、代老师认真做好班级清洁,每天进展杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒一次,每月棉被进展清洗。3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联络。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。5、告诉幼儿便后洗手。四、家园共育实在做好常规性的家长工作为了使家长理解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进展沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期,在我们

16、班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的进步。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。言近而旨远!很犀利的笔触。20_-20_学年度第一学期 幼儿园老师教学工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程

17、,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结:一、平安工作1、把平安教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿

18、的保护才能。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不平安因素。我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己1 的看法,讨论并总结应当注意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的情绪外,我们还即时孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信赖老师。2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。幼儿的

19、平安和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,进步自己岗位的平安意识和应对才能,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不平安隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和安康的开展环境,做好幼儿的每日生活。开学初,我们就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排除不平安因素。平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观察控制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到

20、是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。3、把平安教育融入到教学活动中,结实树立幼儿的平安意识。 我们根据学期平安教育方案,通过事例,让幼儿理解同小猫小狗相处的危险性,知道小猫小狗会伤人,不能随意逗撩它们,并且教孩子自我保护的方法,以及被小动物伤害后的一些简单的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采用幼儿喜欢的游戏、观察讨论、模拟等方法,让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安意识。4、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用节假日降临前,及时提醒家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了

21、手足口病、水痘等传染病,虽然不可怕,但还是比拟棘手,孩子年龄小抵抗力差,容易感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际情况,向孩子进展防治各种传染病的知识宣传,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增强孩子的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫,让孩子生活在一个干净、整洁的学习、生活好处所。 1、做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。

22、本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。2、积极带着幼儿锻炼身体,开展了丰富多采的游戏活动,增强幼儿的体质。3、夏季午睡时,提醒幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。4、冬季。5、进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后3 能自觉地将餐具拾掇好,每天教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克制“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。6、离园活动:要求幼儿不

23、追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。二教育教学方面:1、认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。 认真学习纲要精神,实在从幼儿现有程度出发,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思,认真制定修改方案、教学活动,从幼儿兴趣出发,施行各项活动,根据主题及时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得快乐,在探究中获得知识。如今,孩子们的动手才能、观察才能、合作程度都有了很大程度的进步。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境,让幼儿学习的自主性得到开展。 幼儿的活动是离不开环境的,著名的教育

24、家蒙台梭利说过:“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”,可见环境对幼儿开展的重要性。首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿开展相适应的环境,提供了充足的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进展创设,让他们去感受美的乐趣。3、培养孩子的上进心,形成良好的学习习惯在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标志上贴上小红花。而小红4 花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说:“我的红花

25、比他的少,我要做的更好了。”他们便说到做到,做事情也便认真了。同时,我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时,对于一些才能差的幼儿,我便请才能好的幼儿对其进展帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一举两得呀!同时,我们也用各种方法进展奖励,鼓励他们上进。如今,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。二、家园工作方面:家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相

26、交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进展指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿开展很在意。鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,进步家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。 为了我们的孩子更快乐、更安康地开展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上,让家长真实、近间隔 地理解孩子的学习状况,帮5 助家长理解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将鼓励我更好的开展家园工作和教育教学工作。本学期,我们虽然获得了一定成绩,但还存在不少缺乏,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上一层楼。第 11 页 共 11 页

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