2022年第二学期园务计划

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1、2022年第二学期园务计划一、指导思想以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。二、工作目标(一)加强内部管理，提高办园质量。(二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理，促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设，提高师资素质。(五)做好保健工作，确保幼儿健康成长。(六)家园联系，促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接，为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。三、具体工作要求(一)加强内部管理，提高办园质量。学期之初，我们将由上至下制定

2、各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表，检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时考核的基础上，全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作

3、，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度，全方位地开展教研活动。1、组织教师学习国家教委颁布的幼儿园教育指导纲要，在教师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养，在青年教师中开展说课研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，开展利用当地资源，开展健康教育的市

4、级课题研究，利用农村自然资源，开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面发展，达到身心健康和谐发展的目的。5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读，发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。(三)、加强教育教学管理，促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按

5、照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。(四)加强教职工队伍建设，提高师资素质。1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高，认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师

6、德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。(五)做好保健工作，确保幼儿健康成长。1、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。3、对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因，寻找解决问题的办法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终

7、保持一类水平。6、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)家园联系，促进幼儿协调发展。1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，特别是担负科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。(七)幼小衔接，为进一步的学习打好基矗1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中

8、激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学，幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同

9、探讨如何做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。(八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。四、月份安排二月份：1、开学报名工作2、制订各类计划三月份：1、青年教师环境制作评优2、中班家长开

10、放日活动3、村校督导4、青年教师语言活动评优5、参观奶牛四月份：1、中班自主性游戏观摩2、青年教师外出借班上课3、幼儿绘画比赛4、组织幼儿春游五月份：1、大班幼小衔接2、半日活动公开课3、准备“六一”庆祝活动4、小班家长开放日活动5、参观西瓜种植基地6、论文评优六月份：1、欢庆“六一”节，大班家园同乐活动2、小班朗诵儿歌比赛3、中大班故事大王比赛4、写好幼儿发展情况汇报表5、写好阶段课题总结及各类经验总结6、做好各类结束总结工作2022年第二学期园务计划（二）本学期，通过狠抓教研，教育教学质量有了较大进步;通过积极教研，提高了论文的数量和质量。通过总结今年的教研工作，为下一年提高教学效率和工作

11、质量奠定基础。希望明年的教研工作能够像芝麻开花节节高，在现有的基础上，创造出更辉煌的业绩。在教研方面，我们深钻新教材，大家都有一股使不完的劲，都有一种夺回失去时间的感觉。我们经常一起听课，一起讨论，一起研究。我们积极讨论如何在地理课堂教学中实施环保教育。我们要让我们的学生都知道这一点并为此好好学习;要让学生们有改造我们的生存环境的能力。我们还积极研究和讨论信息技术在地理教学中的应用。学习和尝试自制课件并应用于课堂教学，取得了很好的教学效果，也得到了学生们的肯定。在课外活动方面，我们也取得了一定成绩。我们组织学生对学生最关心的食堂卫生问题进行了调查，这好有利于学校搞好食堂工作。另外我们组织的地球

12、曰和环保曰的宣传活动，大大提高了学生学习地理的积极性，也锻炼了学生们的自主性学习能力。我们还组织学生对学校周边环境进行了调查。把学生带出教室，让学生在野外学习地理。地理教研组全体教师认真学习现代教育教学理论及基础课程改革的有关精神，更新思想观念，积极投身于地理教学改革，有计划，有步骤地开展教育教学及教育科研工作，不断提高教育教学水平。现将本组这学期的工作总结如下：一、教学及教育科研方面-落实常规管理，开展教育科研，推进教学改革。1、常规管理，每学期开学初及时制定教研工作计划，按计划开展教研工作;期末按时完成工作总结，及时整改。2、每一节课，我们都做到制做多媒体课件，并积极运用到课堂教学中去，大

13、大提高了教学效率和成绩。我们将备课、听课、作业布置与批改、考试、评卷等教学常规，形成制度。3、认真钻研教材、课标，精心进行教学设计;加强教材重点，难点分析探讨;加强教具使用的研究。4、教改经验，加强教法和学法的研讨，把探究式教学引入课堂，帮助学生掌握学习地理的方法;组织教师间的听课活动，并通过说课，公开教学探讨教学、学法，努力提高教学质量。5、信息技术与课程、教学整合，不断提高课件制作水平。6、以老带新，以新促后，安排好“一帮一”结对子工作，在教学上，思想上帮助新教师快速成长。7、课题教研活动，开展教育科研。立足本地，本校实际，积极申报市级、校级课题，开展课题研究，做到重点突出，针对性强，有计

14、划、有措施及阶段性总结报告。三年来，多位教师的教改经验总结在省、市及以上学术刊物或学术会议上发表、交流。8、组织开展研究性学习课程，指导学习小组选题，制定实施方案，开展研究、评价等。9、结合本校实际，组织教师开发校本课程。二、课外活动方面：以丰富多彩的活动激发学生的兴趣，培养学生的科学精神，创新意识和实践能力。1、研究性学习活动小组为单位，开展乡土地理调查研究，撰写调查报告，乡土地理小论文。通过这些活动不但提高了学生的社会实践能力，还激发了学生的爱国、爱乡热情。2、组织气象观测小组活动，记载温度、湿度、降雨量、风向、风力等，做好简单的天气预报。3、织“环保小卫士”兴趣小组，进行乡土水层，土壤检

15、测，做好环保宣传工作，增强同学们的环保意识。4、织开展各种竞赛活动。如地理拼图比赛，地理专题小抄报比赛，环保知识竞赛、小论文比赛等。5、利用多媒体教室，开展学科讲座，帮助学生树立起正确的资源观、人口观、环境观，并开拓学生视野，培养学生科学的精神。三、地理教研组建设及管理方面：不断完善添置，加强制度化管理。1、这几年里，学校加大教研组设备添置，使教研组中的地图、地球仪、各种模型等教具基本配备齐全，加强了直观教学，大大地提高了教学效果。2、通过开展达标示范教研组活动，促进教研组的资料整理，归档和规范化建设。3、加强教研组制度化管理的建设。健全教研、听课、备课等制度，提高教研效率。总之，地理教研组工作取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，如对教育理论学习不够深入，撰写的论文层次有待进一步提高;教师对现代教育技术与学科的整合应用研究少，教具的使用率低等。今后，这些方面都是我们整改的重点，相信只要大家努力，我们的教研活动一定会更上一层楼。第10页共10页