音乐教学工作个人总结

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1、精品文档音乐教学工作个人总结【导语】制定一份工作总结，可以帮助我们更好的展望来年工作。总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进展总结时。音乐教学工作个人总结是为大家准备的，有帮助。【篇一】音乐教学工作个人总结光阴似箭，日月如梭，来新学校工作了一个学期了，繁忙、充实并欢乐着。新的学年又开场了，回忆工作以来的酸甜苦辣，有收获，有启迪，也有困惑，以此来鼓励和鞭策自我获得更大的进步。音乐欣赏课是素质教育的重要组成局部，是培养学生音乐兴趣，拓宽音乐视野，进步音乐感受、理解、鉴赏本领以及开展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段，对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。为了上好每一节音乐

2、课，我在教学中不断总结，以下是我对上一学期音乐教学的几点体会。一、备课注重由表及里，由浅入深音乐欣赏教学程度的进步不是一蹴而就的，而是要经过一个由表及里，由浅入深的开展过程，我们的音乐前辈黄自先生认为音乐欣赏时，欣赏者要经过这么一个心理反响过程：感知外部音响开展想象联想得到情感共鸣理解认识，所以在欣赏教学时必须遵循这一心理反映过程。在课前备课的时候我做了充分的准备：先理解单元知识资料，注重知识的连接性，相通性;搜集、整理资料，先试听课本所配套的音像资料，再从网上下载相关知识资料作为补充音像资料，音乐学科不一样于其它学科，它需要很多的音像资料，这样才有利于学生对知识的掌握;写教案分三步，先是透彻

3、教参上的简单教案，再从网上找一些优秀的公开课教案，最终再针对学生的特点、兴趣、爱好和教学大纲的要求自我完善教案，完成好每节课的详案。二、欣赏教学时多听多感知要使学生理解音乐作品，首先对音乐表现手段要有灵敏的感知本领，到达这一要求必需要经过很多的音乐欣赏才能完成。所以在我的教学中，不能分开音乐的艺术形象去作一些繁琐冗长的讲述，因为假如讲述过多，必然把学生的注意力分散，同时也阻碍了学生的独立考虑。必要的作品分析p 和知识介绍应当主动、精练、富有启发性，目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来，经过师生间的讨论，听赏等共同活动，使学生深化体会作品的思想资料。什么样的音乐都离不开“听”，“听”一部音乐作品

4、，我们既要在听的进程中让感官得到愉悦，又要使精神得到升华，感性和理性进展完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。所以，要到达欣赏音乐的真正目的，我没有把对音乐的欣赏停留在外表上、感官上进展，而是深化到乐曲的音响构造及各种形式因素上去，仅有这样才能让学生准确地把握音乐作品的“内涵”，真正地听懂音乐。多听是培养音乐鉴赏本领的关键，反复地听，会给学生的听觉制造接触音乐的时机，学生的音乐听觉就会得到开展，大脑中的记忆就会把听觉中的印象渐渐综合起来，欣赏音乐的本领就有了较大的进步。三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量音乐课的资料是丰富多彩的，它的特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快

5、地受到教育。作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，进步教学效益这是重中之重。在上课时，我尽可能的采用适应学生特点的学生喜欢的教学方式。比方在新授歌曲时，咱的学生灵性较好，音乐程度不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便经过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识，并且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的非常简便，同时在让学生动脑筋，编动作、编节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了创新思维的火花。在歌曲教学中，我注重给学生介绍乐理小常识。常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它

6、们的作用对于表现音乐作品来说比拟深化。我常用漂亮的小卡片写上符号与学生交朋友，以形象的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。我在教学中也融入了其它学科的教学方法，我首先让学生整体感知乐曲，例如“说说听后的感受，”“你最喜欢哪一个乐句”“找出一样的乐句”等，在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率进步了，兴趣更浓重了，既要经过音乐到达教人的目的，又要经过教人来更好地学习音乐。四、充分调动学生的联想，丰富学生的想象本领想象和联想是音乐欣赏者必然产生的心理现象，在欣赏教学中要充分发挥学生的主观能动性，启发他们对音乐的丰富想象力，引导他

7、们准确地体验音乐情感。在我的音乐课堂上我要求学生把自我体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境，用写诗、写散文、写听后感、画图画等方式表现出来，这种方法有利于培养学生的联想、想象本领、创造性思维本领及艺术表现本领。由于学生的年龄、知识程度、审美经历等的限制，他们的联想和想象往往会与音乐的根本情绪和资料有必须的差异，那么我的精心指导就对学生们有了很大的帮助。五、进取组织课外活动，努力做学生信任的艺术指导我不会忘记上学期那冲动人心的首届学生艺术特长展示的活动，那是他们展示自我的舞台。配合学校团委搞好这项活动是我义不容辞的职责，选节目、验收节目、编排节目、打印节目单、布置场地、组织演出，看着学生们一

8、脸的喜悦，再苦再累对我来说也无所谓。只期望经过这些活动，能给学生们的高中生活留下一段难得的完美回忆。我是一个对团体充满热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我必须会不计较个人得失，努力把它完成好。走过的上一学期是幸福的，因为在这当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，新的学年刚刚开场，我同样会用心去应对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。没有华美的语言，没有豪言壮语，我仅有默默地为音乐教育事业奉献着，因为这是我毕生的追求。【篇二】音乐教学工作个人总结时间飞逝，转眼间这一学期的音乐教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、

9、自我反思、弥补缺乏，精益求精。现将这一学期的教学工作总结如下：一、思想工作方面一学期来，本人一向在各方面严格要求自我，努力地进步自我，以便使自我更好地适应教育教学的改革浪潮。学习贯彻党的各项方针、政策，认真学习落实科学开展观，努力进步自身思想道德修养。二、教育工作方面要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我进取做好以下几方面的工作：1、为了上好每一堂课我认真专研教材，进取备课，结合学生实际设计各种活动，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上创

10、造音乐。2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学音乐的兴趣，课堂上讲练结合，练习少而精，减轻学生的负担。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养，略微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。3、坚持反思自我的教学行为，及时地考虑解决自我的教学问题，使自我的音乐课教学效果逐渐好转。另外，将教材中未涉及到的其他音乐元素引入课堂，使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学

11、生更喜欢音乐课了。三、课外活动课外活动课上生动兴趣的游戏，也是一道亮丽的风景线，摘果子、听音、随音响大小敲击乐器、音符找家、模拟动物走路的律动等，这些活动都是学生们喜欢的，游戏的直观性充分展示出来了，学生们在无拘无束的活动中不仅仅掌握了音乐根底知识，同时也陶冶了完美的艺术情操。四、业务进修方面作为老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，经常利用休息时间去搜集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：进取参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的资料，进取

12、撰写音乐教学论文。总而言之，本学期圆满完成了各项教学任务，获得了必须的成绩，但仍然存在缺乏和问题，本人将继续努力，在今后的工作中取长补短、查缺补漏，不断的完善自我，充实自我，力争使自我的教学程度有明显的进步。【篇三】音乐教学工作个人总结转眼间一年过去了，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学年的工作。经过本学年的工作，逐步总结出来了一些教学中所出现的诸多问题，也总结出来了一些经历。首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自我良好的师德，时时处处为人师表，关心和保护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上，自我虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格

13、要求自我，关心团体，以校为家。响应学校号召，进取参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，进取向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真备课和上课，抓住每一个学习的时机进步自我的业务程度。严格遵守工作纪律，服从学校安排，人际关系融洽。其次，在这一年的专业课教学中，适应学生的需要，在各门专业课上尽自我努力，为学生今后的进步打下最良好的根底。为适应考试需要，在音乐专业上开设了几门专业课，包括相关器乐、声乐、视唱练耳、音乐根底理论等等。在上课过程中我不断的改善教学方法，声乐课因材施教，根据学生不一样的声音条件采取不一样的方法进展教学，声乐在专业高考中占据非常重要的地位，所以我总是根据现实情景，根据课

14、程需要增设声乐专业课，从而使学生获得的进步。器乐课方面，利用可以利用的时间让学生加强练习，每一天早晨严加管理，使学生严格按照要求练习。视唱练耳和音乐根底理论两门课程对声乐、器乐的学习具有很大的辅助作用。要让学生喜欢上音乐专业课。在上课的过程中要加强各方面的管理，做好差生的帮扶工作，从各方面创立进取向上的学习气氛，在学习的过程中要不断的对学生进展思想、纪律上的催促，使学生具有进取向上的学习心态，从而坚持学生队伍的稳定性。再次，由于刚刚进入教育事业，对于自我的专业有所无视，在专业技能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自我的专业，在将来的日子里能不断的成长。1、加强自身音乐素质的训练，探索出一套合适我自我的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种本领和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自我。总之，虽然我的教学时间还不是很长，可是我想我会在今后的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在紧张的学习闲暇学习音乐，放松心境，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎样样去放松，怎样样去学习，直到他们成功的那天!音乐教学工作个人总结.doc下载Word文档到电脑，方便和打印全文共4998字编辑下载Word文档