幼儿园亲子活动方案（精选5篇）

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1、幼儿园亲子活动方案精选5篇幼儿园亲子活动方案精选5篇幼儿园亲子活动方案1为了严密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。一、活动目的1、加强和家长联络，获得家长的支持，加强学生的管理。2、通过本活动到达，学生亲子体验，端正学生生活态度。3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，互相鼓励，打破自我。2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。4、体验交流：家长鼓励学生，学生容许家长，内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别 邀请，耽误一天，失去的

2、可能是100200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。2、活动时间：202_年12月29日上午9点历时：3小时3、活动场地：教室4、活动记录：录像、照相5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。准备1、黑板上写上“爱的体验”李旭升写2、计算机、音响、资料用于背景音乐、翟鸿燊讲座3、人员：李春青教师、班主任、学生会干部5人工作人员4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。5、摄像：曾庆志摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子学生自己带、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训效劳人员开始白尊敬

3、的各位家长：非常感谢您的理解、支持，谢谢你们！我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意，也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动，我们能有深化的人生体会。我的愿望是：在这次活动中让我们静下心来，放松自己，放下我们身边的如意与不如意让我们的心软下来，随着活动而动，去参与、去体验、去感悟开心，就绽放的笑感动，让泪自然的流别刻意，别控制，别阻止最后的收获会因你心境的不同而不同把心定住，这次活动只属于你我关掉手机，这段时间只属于你我幼儿园亲子活动方案2当今的独生子女，是在父辈与祖辈的呵护与包办中长大的，他们饭来张口、衣来伸手，既能幸福的躺在爸妈的怀抱里撒娇，还能开心的骑在爷爷奶奶的背上做小马仔。放

4、手让孩子自己做一回小主角吧，“您的孩子我做主”。我园旨在通过本档活动培养和开展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，并能运用已有经历和简单的方法来解决生活中的实际问题。您会发现您的孩子妙语连珠、英勇智慧、才艺无限。一、活动目的1、通过活动激发亲子感情，展示家庭的风采，突出家庭的幸福和成功感。2、在与家长共同唱唱、说说、跳跳的活动中，激发幼儿对自己生活场所的关注与敏感，开展幼儿区分空间方位的才能。3、在活动中，鼓励幼儿能独立、自信地进展断定并解决问题，并体验成功的快乐。二、活动准备*家庭准备1、家长帮助孩子准备自我介绍一分钟以内，要求介绍家庭成员构造。2、家庭才艺展示。自备音乐、演出道具3、家长可利

5、用与孩子在小区漫步或是走亲访友的时机，引导他们能关注小区大门口的地形图，并尝试让他们根据指令开展有目的地寻找活动，记住自己家的门牌号等等，目的是练习孩子的方位感。*幼儿园准备1、家长自愿报名登记表以报名先后排列，每次活动四组家庭 负责人：王媛媛2、活动场地布置背景布红地毯音响设备 观众席，负责人：王倩 丁苏平 潘蝶 吴贤3、活动主持：王媛媛王倩4、幼儿现场问答题卡以开展孩子对四周环境、空间等现象的敏感，运用已有经历和简单的方法来解决生活中的实际问题为主题5、家庭号码牌负责人：熊美霞三、活动地点：幼儿园操场内四、活动时间：xx年3月28日上午10:00五、活动流程1、家庭抽签决定出场先后顺序2、

6、幼儿自我介绍全场顺序按照1-43、家庭才艺表演三分钟以内4、幼儿现场作答主持人提问，要求机智幽默，童趣童真。5、家庭亲子游戏*我做你猜主持人根据题板上的内容用夸张的身体动作进展表演，每个家庭抢答*晶妆你我每个家庭挑选空白脸谱，请幼儿用准备好的五官和饰品进展装饰，看看幼儿心中的妈妈爸爸是如何模样？6、活动完毕，给每个家庭颁发“晶童天下”证书和纪念品。幼儿园亲子活动方案3设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进展了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了多方面的理解和认识。本学期孩子上学将有两个月了

7、，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃活力和大自然的美妙，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长理解孩子在园的生活、学习情况，理解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。活动目的：1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培

8、养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往才能的开展。初步建立孩子的环境保护意识。3.通过活动让家长进一步理解孩子，促进家园同步教育。活动流程：本周一202_.3.18：1.发放春游告家长书，请家长提早安排好工作，周六准时参与孩子的春游活动。2.给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。下周一202_.3.25：1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机。2.平安工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意平安。3.环境保护：提醒家长和孩子保护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(202_.3.30)地点：农耕年华活动一、闹春亲子游戏(一)对歌目的：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美妙。玩法：孩子们坐成

9、两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对成功。(二)贴心亲子目的：鼓励孩子擅长动脑筋去抑制困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。活动二、惜春家长、孩子自由结伴活动1.欣赏并保护花草树木2.放飞自带的风筝等3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。幼儿园亲子活动方案4活动时间：202_619下午4：00至5：30活动地点：xx兴隆石梅

10、湾参加活动班级：大一班和大二班组织人员：xx快乐宝岛幼儿园全体教师一、活动目的1、亲近并感受大自然的美妙，萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、教师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。二、活动准备：一材料准备：1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个队长装备，照相机2个。3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿，出发前和回来时都要进展点名。二活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子可以更好

11、地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班教师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提早为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具进展沙雕比赛时使用，尽量人手一份。三、户外亲子游戏家长须知：1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为xx兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备12套衣服，以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具如帽子、雨伞、毛巾。6、为了活动过

12、程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要分开集体。7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋尽量不要穿裙子和高跟鞋。8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。9、不能中途分开，如有事必须告知班主任教师。10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。四、活动人员安排：1、主持人：xxx、xxx2、总场地监视及看管家长、幼儿园物品人员：xxx3、摄影：xx蓝队xx红队4、计分员：xxx蓝队、xxx红队5、游戏调控人员：xxx蓝队、xxx红队6、活动中材料负责人：xxx蓝队xxx红队7、自由调配人员：xxx红队、xxx蓝队8、红队队长：xxx；蓝队队长：x

13、xx五、活动安排：1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体教师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。自驾车家庭也在幼儿园集合。2、旅途中教师可带动家庭间进展互动，促进彼此间感情，以便游戏时可以更好地合作。3、到达目的地后，xxx、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及本卷须知。6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。7、游戏负责人说明游戏规那么，开始游戏，每项游戏完毕后休息10分钟家长孩子可以吃自带来的干粮。8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。9、活

14、动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。10、集中点名返园。活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的教师协助。xxx负责传送活动相片到博客，xxx负责进展活动小结并发送到博客。幼儿园亲子活动方案5一、指导思想：幼儿园指导纲要明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、学习，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种才能，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，很多家庭往往无视这种亲子关系，给孩子身心安康开展带来很大的损失。为了帮助家长进一

15、步增进亲子关系，我园决定举行首届亲子节活动，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐安康成长。二、活动主题：亲子和谐，快乐成长三、活动时间：202_年12月22日31日四、活动内容：一亲子摄影作品展1、活动时间：202_年12月22日31日2、展出地点：幼儿园圆形大厅3、详细安排：各班负责向家长发动宣传，让广阔家长积极参与，并以“亲子和谐，快乐成长”为主题搜集作品。作品尺寸为12寸，留白边。每班810幅，作品搜集后由各班负责装裱，统一用黑卡纸装裱，装裱后尺寸为：xx。展架由各班负责用kt板制作，美术室已做好样板。4、完成时间：202_年12月22日前。5、主要负责人：各班班主任。二级组亲

16、子活动中班级组亲子才艺表演。1活动时间：202_年12月29日下午3：302活动地点：幼儿园外操场舞台三全园亲子登山活动活动时间：202_年12月31日上午9：30xx：00活动地点：宝安公园活动准备：1、给孩子穿上园服运动服、运动鞋，带好所需的物品，理解本卷须知。2、引导孩子理解相关登山经历、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。五、活动安排：1、家长自行带着幼儿在公园西门口集中，以班级为单位组织好队伍前草坪，进展登山前热身运动。9：152、全园举行启动仪式。9：301园长讲话。2班级口号。3、以班级为单位，幼儿在父母的带着下，跟着本班教师，按照指定道路进展登山活动。9：404、活动过程中，家长一定要注意幼儿的平安，防止走失、上山注意山路；鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励，对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明，保护公物，保护环境，不随地乱扔垃圾。5、到达目的地公园西门大草坪后，开展亲子小游戏每班2个，增进亲子交流。6、为幼儿发放元旦礼物，活动完毕，幼儿自由活动。第 15 页 共 15 页