语文四年级下册期末测试题

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1、 小学语文四年级下册期末测试题(8)姓名 一、看拼音写词语，把字写端正。shnshlitng xnf qiod ()( ) ( ) ()bnln b cjingzhng cifeng ()()（ ） （ ）bngm qinsh guxing bsh（ ） （ ）（ ） （ ）二、根据音节加上偏旁，组成新字，再组词语。子z( )( )z()( )王wng()( ) wng( )( )莫m()( )m( )( )曾zng( )( )sng( )( )三、下面四组词语中，有一组有错别字，是第（ ）组。（1）大家都忍耐着（2）我哭泣嚎啕着（3）日历挂在墙壁（4）这里没有费气四、按要求写词语。1、把词语

2、补充完整。无（）于（） 山（）地（）（）生（）死繁（）昌（）2、写出四个带“花”字的词语。例：锦上添花 ， ， ， 3、 填上合适的词语。 （ ）的心情（ ）的心情4、 （ ）的阳光 （ ）的阳光五、选择适当的关联词语填空。不但-而且因为-所以虽然-但是 不管-总是如果-就只有-才1、这个大眼睛的小姑娘十分坚强，（）刮风下雨，她（）按时到校。2、（）我是哨兵，（）不能随便离开岗位。3、道德问题（）只是一个简单的正确或错误的问题，（）实施起来却有一定的难度。六、根据课文内容填空。1.（ ）时时舞，自在（ ）啼。这句诗出自诗江畔独步寻花。2、三月桃花水，是（ ）的明镜，比金子还（ ），比银子还（

3、）。3、太阳花像彩霞那么（ ），像（ ）那么夺目。七、填上合适的词语，使句子更具体。1、每一条波纹，都是一根（ ）弦，那（）浪花，敲打着（）鼓点。2、在暗绿色的草地上，大鱼（）翻动着（）身体，鱼腮（）上下扇动。八、阅读下面一段话，按要求做题。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。 1、写出下面词语的反义词（6分） 炽热（ ） 慵倦无力（ ） 鲜艳夺目（ ） 2、理解内容填空（6分） “经久不

4、衰”是指太阳花（ ），“一幅锦缎”指的是（ ）。这段话是用比较的方法写的，通过太阳花与（ ）（ ）（ ）的对比，突出了太阳花（ ）的特点。 3、用文中的一句话概括这段话的意思。（2分） 小闹钟 小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮一点也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两个细小的腿（托着拖着）个圆圆的身躯，再加上那个提手，样子真好笑！最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道（正确准确）地走着。看！墨绿的秒针走得多么（急促急忙），像是有什么东西追赶着它；漆黑的分针走得又那么（稳健稳定），像是在无忧无虑地散步；时针呢

5、？别看它像停着不走，其实它和伙伴们一样，一刻也没有停止。1、给下面带点的字选择正确的读音，用“”表示。其（qq）实过分（fnfn）漆（qx）黑外壳（kqio）2、用“”划去括号里使用不当的词语。3、引号的用法有三种：（1）引用；（2）特称；（3）讽刺文中的“劳动者”一词所加引号的用法是第（ ）种。4、判断下列句子各属于哪种句式，把答案写在（）里。A、疑问句B、设问句C、反问句（1）时针呢？它和伙伴们一样，一刻也没有停止。（）（2）时针和伙伴们一样没有停止过吗？（）（3）时针不也和伙伴们一样没有停止过吗？（）5、根据短文内容填空。（1）秒针像是有什么东西（ ）它，走得很（ ）。（2）分针像是在无

6、忧无虑地（ ），走得那么（ ）。（3）时针像（ ），走得（ ）。九、阅读短文，按要求做题。 风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（）它们都是风，（）它们的脾性却完全不同。 春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（）有点儿风，（）是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。 初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的

7、。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路，躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑，我们有一颗火热的心。 风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？ 1、按不同的读音组词语。闷mn()mn() 号ho()ho() 2、照样子，写出四个词语。例：凉丝丝 ， ， ， 例：唤醒万物 ， ， ， 3、在短文中的（）里，填上合适的关联词语。 4、在正确的答

8、案后面打“”。（1）这篇文章是按先总后分的方法写的。（）（2）这篇文章是按先概括后具体的方法写的。（）（3）这篇文章是按时间顺序写的。（）5、根据短文内容填空。 因为春天的风（），所以叫它（ ）。因为夏天的风（ ），所以叫它（ ）。因为秋天的风（ ），所以叫它（ ）。因为冬天的风（ ），所以叫它（ ）。6、为什么说温暖的春风给人们带来了欢乐？ 小学语文四年级下册期末测试题(9) 姓名一、积累，让我的知识更丰富！（50%）1、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）wnynbsh jxing wich( ) ( ) ( ) ( ) susu ynshn gnnin jioj( )( )( )

9、( ) fnbin zholio( )( ) 2、我能分清它们，并给它们找朋友。（6分）恨（）置（ ）贯（）陡（ ）漠（ ）斜（ ）痕（）殖（ ）惯（）徒（）膜（ ）叙（）3、我能把成语补充完整。（4分）梦（）不忘良（）美景持之以（）赞不（）口才华横（）饮水思（）不知所（）腾云（）雾4、我能根据提示写出带有“看”意思的词语。（4分）例如：专注的看（注视）向上看（ ）向下看（ ）向远处看（ ）向四周看（ ）5、我能根据语境给“手”选择正确的解释。（4分）“手”：人的上肢前端。小巧易拿的。技能、本领。有某种特长的人。玩具手枪（）；手不释卷（）；行家里手（）；留着一手（）6、我能选择恰当的词填空。（

10、8分）安静寂静平静清静宁静幽静为了看日出，我常常早起，那时天还没有大亮，四周非常（）。我独自走在（）的小路上，心情显得格外的（）。在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。如果就虽然但是因为所以骆驼（）身体很大，（）走路并不笨拙。（）将来我有什么要教给孩子，我（）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。7、我能在括号里填上正确的词句。（8分）羁鸟恋旧林，（ ）。-（东晋）陶渊明欲速，则（ ）；见小利，则（ ）。-论语明日复明日（ ）！我生待明日，万事成蹉跎。（ ），西湖歌舞几时休。-题临安邸（宋）林升东边日出西边雨，（ ）-（唐）刘禹锡千里之行，（ ）-古代格言让我把花束，把（ ），把（ ），把（ ）和（

11、），撒满你们心的空间。我们的手，是（ ）；是（ ）；是（ ）；是（ ）。8、我能按要求完成。（8分）难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法（）那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（缩句）（）凡是成绩好的同学，大部分上课都在认真听讲。（修改病句）（）春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着。（照样子写句子）（）二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（20分）（一）课文片段阅读。（8分） 谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一

12、条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？”我心诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。1.写出下列词语的近义词。（3分）朴素-（ ）包蕴-（ ）哲理-（ ）2.我的“不解之谜”是什么？用“”划出来。（1分）挑山工和游人走路不一样在哪里？（2分）挑山工这几句话包蕴着什么哲理？（2分）（二）课外阅读 再富也要穷孩子澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。然而，富

13、裕的澳洲人信奉再富也要穷孩子！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。孩子应当比大人少穿一件衣服。这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见那一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在短打扮外面罩上一套绒衣而已。许多澳洲居民用粗来打磨顺境中的孩子。澳洲的污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就会被晒得皮开肉裂。然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进其实，那车上并没有遮阳蓬，这些母亲是以此来打磨幼小孩子的。对此，你不能不佩服他们的良苦用心。曾由外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一幕：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去作检

14、查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水，这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接了一杯自来水（澳洲的自来水经过净化，可以直接引用）递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的经理年薪15万之多，而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。这种穷孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子这里的儿童保健站里便排起长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子甩到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱勇敢着的运动冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常常带孩子去海滩，太小的孩子便光者脚丫自己去玩沙、玩

15、水，稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。不过，澳洲人穷孩子并不像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，为未来着想：既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其他们那时面对挫折惶（hung）恐无助，还部如让他们从小摔摔打打，穷出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺（n）爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢？1、写出下列词语的近意词。（2）信奉（）刻意（）2、写出下列词语的反义词。（2）富裕（）简单（）3、再富也要穷孩子是什么意思？（3）4、短文那些事例说明再富也要穷孩子，请简要写出两个你印象最深的事例。5、文中找出与下面的句子呼应的句子，划上“-”。娇惯的孩子缺乏自

16、制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。6、读了这篇短文，你有什么感受，请用一句或几句话写下来。（3） 三、比一比，选字填空，再把剩下的字组词。（5分） 躁、燥 、抉、决 、侨、娇 、旺、汪 、诲、悔 干（ ） （ ）心 华（ ） （ ）盛 后（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）小学语文四年级下册期末测试题(10) 姓名一、积累，让我的知识更丰富！（53%）1、看拼音写词语。（10分）chngshngjingzhngwnynbshxih()()()()()dinbflgngosoropf()()()()()y shn ln l shn shn r q jn sh xi( ) ( ) (

17、 ) 锢 ( )菜 ( ) 觉xin xi hu din to y ln yng r ( )细 ( ) ( )簸 ( ) 贪( ) ( ) 2. 我能找出正确的读音。（6分） 妩 媚 (w w ) 崭 新 (zhn zhn ) 胼 胝(zh d ) 按 捺 (n li) 肆 虐 ( l n ) 熟 悉( shu sh ) 应和（h h） 扁担（dn dn） 储藏（zng cng） 随便（bin pin）负荷（h h） 给予（j gi） 省悟（shng xng） 旋风（xun xun） 1、全城的警察都荷（h h）枪实弹，处于一级戒备状态。2、这里的人们过着自给（gi j）自足的生活。3、每个获

18、奖者的头上都戴着一顶彩冠（gun gun）4、乡村大道好像一根根金光四射的丝绦（tio to）5、指甲是手指皮肤的孪（lun ln）生兄弟3.比一比，再组词。（5分）衰( )禁( )燥( )湍( )溜（ ）燎（ ）葡（ ）捐（ ）衷( )婪( )躁( )瑞( ) 遛（ ）缭（ )圃（ ）损（ ） 嚷（ ） 镶（ ）嫌（ ）谦（ ） 蜿（ ）婉（ ）泰（ ）奏（ ）4.把词语填写完整。（4分）姗姗而（ ）良（ ）美景（ ）倒是非朝花夕（ ）慷慨（ ）词（ ）为己有生死（ ）择抚今（ ）昔5.根据提示写带有“看”的词语。（7分）向上看（ ）向远处看（ ）目不转睛地看（ ）向下看（ ）偷偷的看（ ）

19、向四周看（ ）仔细地看（ ）怀着敬意地看（ ）大概的看（ ）6.给下面的手选择正确的解释。（6分）手：人的上肢前端。拿着。亲自动手。技能、本领。有某种特长的人。小巧易拿的。玩具手枪（ ）手不释卷（ ）行家里手（ ）留着一手（ ）他的手稿（ ） 秉笔直书（ ）7.选择恰当的词填空。（8分）安静、寂静、平静、清静、宁静、幽静那时天还没有大亮，四周非常（）。我独自走在（）的小路上，心情显得格外的（）。在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。成绩、成就、成果改革开放以来，社会主义事业取得了辉煌的（）。在乒乓球比赛中，我国乒乓球健儿获得惊人的（）。他的小发明在创新（）展中受到了很高的评价。鼓动鼓励 愚公移山

20、的故事，永远（）我们不断努力。继续连续陆续 参加会议的代表（）走进会场。如果就虽然但是因为所以骆驼（）身体很大，（）走路并不笨拙。（）将来我有什么要教给孩子，我（）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。8.按要求写词句。（2+2+3+2+4分）羁鸟恋旧林，（）。（东晋）陶渊明欲速，则（）；见小利，则（）。论语一寸光阴（），寸金难买（）。我们是东海捧出的（），琉球是我的（），我就是（） ，一枝红杏出墙来。春潮带雨晚来急， 。 ，池鱼思故渊。 ，不成方圆。苟有恒，何必 ，最无益，莫过 。照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。将下列句子换一种说法。A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢

21、？B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。二、阅读，把我带入丰富多彩的世界！（22%）（一）课文片段阅读。（5+6分）1、乡村大道这首诗写出了乡村大道（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等特点。乡村大道既指（ ），也指（）。2、谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更

22、不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理？我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。我的“不解之谜”是。挑山工和游人走路不一样在哪里？挑山工这几句话包蕴着什么哲理？（二）课外拓展阅读。（3+1+3+4分） “给”永远比“拿”愉快 高尔基在意大利（休养休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就回国去了。 后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zhozhuzhe）窗前怒（ln）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：要是你不管在什么地方什么时

23、候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么愉快啊 “那时侯，你会感到所有的人都（需须）要你。要知道，给永远比拿愉快！”是啊，“给”永远比“拿”愉快！1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。2.短文中“怒放”这个词的近义词是。（）3.在第3节的空格里加上标点符号。4.“给永远比拿愉快！”这句话中“给”的意思是；“拿”的意思是。这句话的意思是： 。小学语文四年级下册期末测试题（11）姓名一、将下列音节补充完整。lljgyh zhhyyxn褴褛禁锢 应和 重荷孕育细腻二、看拼音写词语，把字写端正。xxxunlchngpitgi yywnyn()(

24、 )( )( )()( )wignj qdinbtngninsorognh( )( )( )( )( )( )ln l b j xing qin bng ku f l p f s nu li m jio zo bnln t mi tin yo b sh sn sh l qi xu, zu gu wn yn de shn l,tng gu bn li de h shu, zhu xn xn sh j de x wng。 三、按要求填空。1、按音序查字法，“肺”字查音序（），“骆”字查音序（）。2、按部首查字法，“刹”字查部首（），“煎”字查部首（）。3. 悦用音序查字法应先查字母；用部首查字法应

25、查部首；悦的解释有高兴使人愉快。赏心悦目的悦字应选种解释。四、写出四个带有“言”字的四个字的词语。例如：肺腑之言五、给下面的字，加上偏旁组成新字，再组词语。列（）（ ）（）（ ） 生（）（ ）（）（）直（）（ ）（）（ ） 走（）（ ）（）（ ）六、根据意思写词语。1、诚心诚意地服从或佩服。（ ） 2、不知道怎么办才好。（ ）3、形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。（ ）七、连线。（4）平坦的光线 激烈地 结论有趣的成果无情的 塔身柔和的道路 倾斜的事实劳动的故事 科学的 争论八、巧用名句（填上序号）1、此时无声胜有声。2、满园春色关不住，一只红杏出墙来。3、羁鸟恋故林，池鱼思故渊。4、

26、不以规矩，不成方圆。5、回忆是力量之源。6、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。7、千里之行，始于足下。8、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。9、欲速，则不达；见小利，则大事不成。10、听君一席话，胜读十念书。 离乡六十多年的叔公要乘坐“集美号”邮轮从台湾回到厦门了，真是 。在“和平码头”，思念了六十年的亲人终于相见，但 。千言万语也比不上深情地对视。带叔公行走在厦门的大街小巷，发现厦门的春天真是奇怪，难怪古人说 。看到雨后的三角梅忍不住吟诵 。走在泥泞的乡间小道，看到一道道车辙，叔公与我说起自己经历的艰辛岁月，感慨道 。我想起自己经常急功近利 ，感到惭愧，真是 八、把古诗游园不值填写完整

27、。应怜屐齿 ，小扣柴扉 。不知细叶 ，二月春风。这首诗赞美了美丽的景色，表达了诗人由 转为 的心情。九、照样子，用恰当的关联词语，分别把两组句子连起来。例：我们努力学习。我们取得优异的成绩。我们只有努力学习，才能取得优异的成绩。1、他不失足。他拿到帽子难以转身走回来。2、我国载人航天技术研究起步比较晚。 我国载人航天技术研究发展速度非常快，走的是自主创新之路。十、阅读下面一段话，按要求做题。 日落前 登上株州市最高的云峰阁顶层，这是太阳已经西斜了，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋，就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在也慢慢加重了颜色

28、，越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。它周围的天空中却呈现出黄里透紫的悦目色彩。这时，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道：“日落前的景象太美了！太美了！” 1.从文中找出下列词语的近义词。纯净（）壮观（） 柔和（） 明净（） 2.从文中找出四个描写颜色的词语。3.用画出文中两句比喻句。4.写出文中的中心句登山人三个人同去攀登高山，第一个刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来，他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，

29、在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，最后终于登上了峰顶。过几天，三人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是知难而退好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”1、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。第一个人： 第二个人： 第三个人： 2、联系短文内容，理解字词。“知难而退”中“难”表现在 “适可而止”的意思是 3、这是一座怎样的山？他们又是怎样爬山的？你能根据短文的描写，用上课文的词语或自己积累的词语来填一填吗？（ ） （ ）（

30、 ） 的山 （ ） 地爬（ ） （ ）4、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。A 先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。B先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。C先积极解题，但难题太难所以空着。D先积极解题，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。第一个人（ ）， 第二个人（ ）， 第三个人（ ）5、你想对第一个登山人说：“ ”对第二个登山人说：“ ”对第三个登山人说：“ ” 小学语文四年级下册期末测试题(12) 姓名一、 拼音汉字。1.给加点的多音字选择正确的读音。重荷（hehe）假如（jiajia

31、）快乐（leyue）嗅觉（jiaojue）荷花（hehe）放假（jiajia）音乐（leyue）睡觉（jiaojue）2.比一比，再组词。焚()衷()茵()袅()徒()楚()衰()菌()鸟()陡()诲()裁()婉()跪()畅()悔()栽()碗()桅()肠()二、词语。1、补充词语，并选择其中两个以上的词语写一段话。()云()雾受()不浅一曝十()()在旦夕心急如()心悦()服()不敌众赞不()口()天()日日()月()风()浪()不知所()()今()夕居()思()目不转()眼()手()_2、写出下面词语的近义词和反义词。近义词：熟悉()心急如焚()永远()陡直()反义词：熟悉()心急如焚()永

32、远()陡直()3、选词填空。猛烈热烈主席来了，大家()欢迎。 风()地摇撼着路旁的梧桐树。果断武断居然果然 昨天天气预报说今天有雨，今天一大早，()下起雨来。 小李办事时很鲁莽，总是()的下结论。 船长()地命令儿子跳到水里。 他自己摔倒了，我过去把他扶起来，他（）反过来怪我撞倒了他。 4、在()填上恰当的关联词语。不但而且；只有才；如果就；虽然但是 ()平时多看多听多想，()能写出好文章。 人闪()要学习好，()要身体好。 太阳()离我们很远，()它和我们的关系非常密切。 ()没有太阳，地球上()不会有动物和植物。四、句子。1、把下面句子补充完整，并加标点。听君一席话，_东边日出西边雨，_其

33、实，走的人多了_。一个没有祖国的人，像_永远_我离开你的襁褓已经太久了，母亲！但是他们掳去的_你依然_2、修改病句。我仿佛又看到他那亲切的笑容和洪亮的声音。_这次考试同学们普遍的成绩提高了。_小明虽然有了很大进步，而且一点也不骄傲。3、说说下面句子用了什么修辞手法。这不是很伟大的奇观么？()人们把骆驼看做是渡过沙漠之海的航船，称它为“沙漠之舟”。()我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。()果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，给是真红，却没有亮光。()4、在()里填上序号把下面句子整理成一段条理通顺的话。()不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发和争执。()一天夜

34、里，一支燃烧的蜡烛被老鼠咬断了，掉在香案上。庙宇起火了。()一个小和尚来到山上庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝，还能为水缸里灌水。()大火过后，三个和尚都像明白了什么。从此，水缸里的水又满了。()后来又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，却不挑水，水缸露底了。()危急之中，三个和尚一齐挑水救火，火灭了。5、缩句：二十个勇敢的水手非常迅速地从海里救起了船长的儿子。_6、扩句：苏明娟渴望读书。_7、按要求写句子。写一句提醒人们保护环境的句子。_写一句适合挂在书房里的话。_写一句提醒人们遵守交通规则的话。_人们会对盲老人产生同情之心。（改为反问句）_如果低年级同学不小心撞了你一下，但他向你说了“对不起”

35、，你该对他说一句什么话？_在你做了好事后，老师同学一个劲地夸你时，你该对老师同学说些什么？_五、默写你最喜欢的两首古诗。（课内一首，课外一首）课内：_ 课外：_， _，_。 _。_， _，_。 _。三、仔细阅读下面短文，完成后面作业。 女儿细心地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲满头青丝中现出了几根刺眼的白发。母亲老了！女儿心中涌起一股伤感。母亲，从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲轻快的步伐。她赌气停住了。这时母亲回过身子，在前方，伸开手臂，笑着说：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑了，迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中母亲

36、总是笑纳一切，以充沛的精力和活力直面人生。难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不老，可眼前那根白发分外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着说：“妈，你的头发多好呀，您永远那么年轻！” 母亲笑了。女儿的小动作怎么能瞒得过妈妈的眼睛？那么多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈时，从你作文里写下了“青春无悔”的字样时，妈就知道你长大了。你是妈妈生命的延续。妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她欣慰地看着

37、镜中的女儿：“有女儿给妈妈梳头，真舒服呀！”镜子里映出两张美丽的笑脸，像两朵人间最美丽的花朵！人世间，究竟有多少深沉的爱，彼此都能感受到，但却不会说出来呢？1.给形近字组词辩（ ） 镜（ ） 梳（ ） 悔（ ）赌（ ）瓣（ ） 境（ ） 疏（ ） 梅（ ）堵（ ）辨（ ） 竟（ ） 瞒（ ） 诲（ ）睹（ ）辫（ ） 竞（ ） 满（ ） 晦（ ）都（ ）联系上下文，解释文中加点的词意。青丝：_笑纳：_分外：_欣慰：_2、把下列反问句改成陈述句，比一比，说说哪句表达效果更好？为什么？你是妈妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢？_猛然间发现母亲的满头青丝中现出了几根刺眼的白发。女儿的小动作怎能瞒

38、得过妈妈的眼睛？_3. 给这段文字加个标题，-（ ）4. 品读这段文字，你从中感受到了什么？5. 你想对自己的母亲说些什么呢？小学语文四年级下册期末测试题(13) 姓名一、积累与运用（112题每题只有一个正确答案，多选不得分。）1下列带点字读音正确的一组是（ ）。挨骂（i ）随即（j ） 圈栏（ jun）濒临（bng）率领（shui ） 跋涉（ b ） 给予（i） 肆虐（nu ）2下面词语的注音，正确的一组是（ ）。驯服（xn f） 绚丽（xun l）蛮横（mn hng） 绽放（zhn fng） 花蕾（hu li） 江畔（jing pn）成熟（chng sh） 差役（ch y）3把正确一组的序号填在（ ）里。m m m m 擦 折 病 角 磨 摩 魔 膜 磨 魔 摩 膜 摩 磨 魔 膜 摩 膜 魔 磨4下列词语中有错别字的是第（ ）个。腾云驾雾 心悦诚服 持之以恒 赞不决口5下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）。 不露生色 意味深长 受益不浅 不知所措 威在旦夕 风平浪净 抚今追西 眉开眼笑 饮水思原 镇定自若 人困马乏