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1、第2章 身边的化学物质第2节 奇妙的二氧化碳一、选择题(2017桂林)13、实验室里用向上排空气法收集 CO 2 ，依据的 CO,性质是（ ）A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点【答案】：A10(2017沈阳)能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是选项实验操作实验现象A将燃着的木条伸入集气瓶木条燃烧更旺B将带火星的木条伸入集气瓶木条复燃C将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊D将气体通入蒸馏水中有气泡逸出【答案】C9（2017北京）下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是A闻气味B观察颜色C倒入适量氢氧化钠溶液D将燃着的木条伸入集气瓶中【答案】D13（2017北京）下列关于物质用途的描述不正确
2、的是A氧气可用作燃料B二氧化碳可用作气体肥料C干冰可用于人工降雨D铜丝可用作导线【答案】A3（2017浙江湖州）实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是（）Aa接cBa接dCb接cDb接d【答案】A1（2017浙江嘉兴）如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图小明是在检测人体呼出气体中所含的（）A水蒸气B氧气C二氧化碳D氮气【答案】A二、填空题三、实验题34（2017北京）（3分）利用下图所示装置进行实验。（1）打开K1，观察到蜡烛；A中发生反应的化学方程为 。（2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭。蜡烛熄灭
3、的原因是 。【答案】（1）燃烧的更旺，发白光；2H2O2 = 2H2O + O2；（2）B中产生二氧化碳气体，压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不可燃不助燃。19（2017浙江绍兴）图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部客浸入和离开白醋。以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的_(选填字母）装置；该装置虚线框中应选用乙图中的_(选填字母)装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是_。【答案】.A；C；将燃着的木条置于矿泉水瓶口，观察是否熄灭24（2017青岛）（8 分）根据下列装置图填空：（1）写出上图中标有序号的仪器名称：_；_。（2）
4、实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时， 应选用的发生装置是_（选填装置序号）， 该反应的化学方程式为_。（4）实验室选择气体发生装置时， 应考虑的因素是_和_。18(2017赤峰)实验室用下图所示装置制取并收集气体请回答下列各题：（l）仪器 的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式是_；实验过程中将带火星的木条置于a处，若观察到_，说明已有氧气产生。（3）既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是_（填序号），检验二氧化碳气体是否收集满的方法是。（4）乙炔（C2H2）气体可用电石（CaC2
5、块状固体）和水反应来制取，化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，实验室制取乙炔（C2H2）气体的发生装置应选用_（填序号）。【答案】18.（1）水槽；（2）A，2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2；木条复燃；（3）E；将燃着的木条放在集气瓶口；（4）B27(2017怀化)根据下列装置，结合所学化学实际知识，请你参与回答问题：（1）仪器的名称是_。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择发生装置_（填序号），该装置存在不足之处，你应该如何改正_，该反应的化学方程式_；若用F装置收集氧气，气体应该从_口进入（填a或b）（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳，你应选择
6、_装置组合（填序号）。验满该气体的方法是_。【答案】（1）酒精灯；（2）A；在试管口内塞一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2；a（3）BC；用燃着的木条放到集气瓶口，若熄灭则已经收满（或BF；用燃着的木条放到导气管b处，若熄灭则已经收满）。(2017山西)28.下图是实验室制取气体的常用装置，请根据装置图回答下列问题： (1)仪器名称 ， 。(2)为探究二氧化碳的性质，小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体，她选择的装置是 （填字母序号），反应的化学方程式为 ，该反应属于的基本反应类型是 。【答案与解析】（1）铁架台；长颈漏斗。（2）BC,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C
7、O2，复分解反应。34(2017邵阳)根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是在试管口放一团棉花，若用D装置收集氧气，当观察到气连续均匀冒出时，便可开始收集（2）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是BC（填序号），反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点能够随时使反应进行或停止（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；如图F向装满
8、CO2的软塑料瓶中注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是塑料瓶变瘪(2017天津)22请结合下列实验装置，回答问题（l）写出仪器a和b的名称：a试管，b铁架台（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为BD（填字母）（4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）故答案为：（1）试管；铁架台；（2）2KClO32KCl+3O2；（3）BD；（4）磨砂面(2017陕西)21（5分）实验是进行科学探究的主要
9、方法。下用是初中化学常见实验装置。请回答：（1）仪器的名称是_。（2）实验室用A装置制取O2的化学方程式是_。（3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_(填字母)。（4）能用E装置收集的气体具有的物理性质是_。【答案】21.(5分)(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+O2 (3)BCD (4)密度比空气小(2017来宾)35如图是实验室制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并探究其某些性质的实验装置据图回答下列问题：（1）D处应连接C装置（填“A”、“B”或“C”）（2）E装置的作用是除去二氧化碳中的氯化氢气体；用G装置收集二氧化碳气体，a端应连接G装
10、置c端（填“b”或“c”）（3）写出H装置中发生反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O故答案为：（1）C；（2）除去二氧化碳中的氯化氢气体；c；（3）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O19（2017西宁）化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后，对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究：（l）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_。（2）【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？【猜想与假设】 猜想I：废液中的溶质只有氯化钙；猜想：废液中的溶质有_。【进行实验】实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中，向其中加入Na2CO3溶液至过量只有_
11、猜想I 正确先_后_猜想正确【反思拓展】如果猜想正确，要使废液中的溶质只含有氯化钙，正确的处理方法是加入过量的_。【答案】（l）CaCO3 + 2HCl = CaC12 + H2O+ CO2（2）【猜想与假设】 猜想：氯化钙和氯化氢或CaCl2和HCl；【进行实验】 沉淀产生 产生气泡 产生沉淀【反思拓展】 碳酸钙或CaCO3 16（2017济宁）（1）某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质：请根据实验装置和实验内容，回答下面问题：探究二氧化碳与碱反应时，将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊，原因是二氧化碳气体中混有氯化氢气体；可将二氧化碳先通过装置C，再通入装置D，理由是
12、HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2（用化学方程式表示）；探究二氧化碳与水反应时，实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是通过对比实验，证明二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；结合上面实验，装置正确的连接顺序是ACBE（填序号）（2）家庭生活中食品制作（如面条、馒头等）经常用到食用碱，食用碱的主要成分是碳酸钠，可能含有少量氯化钠小莉将家中食用碱带到实验室进行探究，请设计实验验证小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠 实验步骤 实验现象 结论与解释 1取一定量的食用碱样品放入试管，加入蒸馏水、振荡 样品溶解
13、食用碱溶于水 2向食用碱溶液的试管中，滴加几滴硝酸银溶液，振荡 有白色沉淀生成 还需要证明白色沉淀不溶于稀硝酸 3向白色沉淀中滴加稀硝酸 沉淀不溶解 证明食用碱样品中含有氯化钠【解答】解：（1）将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊，原因是：二氧化碳气体中混有氯化氢气体，可将二氧化碳先通过饱和碳酸氢钠溶液，因为氯化氢气体和碳酸氢钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳；首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花，再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花，这样做的目的是：通过对比实验，证明二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；结合上面实验，装置正确的连接顺序是：ACBE；故答案为：二氧化碳气体中混有氯化氢气体；C；HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2；通过对比实验，证明二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色变红色；ACBE；（2）食用碱的主要成分是碳酸钠，可能含有少量氯化钠的实验步骤是：2向食用碱溶液的试管中，滴加几滴硝酸银溶液，振荡，有白色沉淀生成，还需要证明白色沉淀不溶于稀硝酸；3向白色沉淀中滴加稀硝酸，沉淀不溶解，证明食用碱样品中含有氯化钠；故答案为：2向食用碱溶液的试管中，滴加几滴硝酸银溶液，振荡；有白色沉淀生成；还需要证明白色沉淀不溶于稀硝酸；3向白色沉淀中滴加稀硝酸；沉淀不溶解；证明食用碱样品中含有氯化钠；四、计算题
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