高楠小学青绿文学报第一期

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1、青绿文学报 第四版 热烈庆祝高楠乡中心小学“青绿”文学社正式成立！星“文学 “社正式成立！修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等； 表达方式： 诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现，我们要了解一些常见的艺术手法。诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。抒情可分为直接抒情(直抒胸臆)；间接抒情（借景抒情、托物言志,情景交融）。描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。 表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想等。 我家的低碳生活高楠小学五年级一班

2、李红梅 在全社会提倡“低碳生活”的今天，很多家庭“赶潮流”般地立刻进入了“低碳生活”的状态。其实，我家早就进入了低碳生活。你瞧节约水电。我的爷爷奶奶已经六十多岁了，是过过穷苦日子的过来人。所以“节约”就成了我家必须遵从的家规：“每天的活能在白天完成的尽量白天完成，只能在天黑得实在看不见了再开电灯，除了特殊情况，每晚最好在十点前睡觉，人不在家或者睡觉后，必须拔掉所有电源插头；用过的洗脸水要用来洗脚，洗脚水、洗衣服的水用来冲厕所，淘米水用来喂猪、浇花，洗澡最好用盆浴少用淋浴，最好不用浴霸”可谓是“物尽其用”。现在进入了低碳生活，所以我家总是争取在天黑之前做完该做的事，既节约了时间，又省了电，真是一

3、举两得呀！低碳出行。在生活水平日益提高的今天，我们农村几乎每家都有摩托车。甚至不少家庭还有了轿车。每每我看到同伴们被父母不是用摩托车就是用轿车接送，我不知有多羡慕。也要求过爸爸买一辆摩托车。可是被他婉言拒绝了：“孩子，现在正在提倡低碳生活，我们应该为保护环境出一份力呀！孩子，还是步行吧。”我听了，也表示赞同：“对，保护环境从我做起！” 植树造林。一年之计在于春，春暖花开，万物复苏，从我懂事开始，“植树造林”成了我家一年一度的“保留节目”。初春时节，在爷爷的主持下，我们全家五口人必须各植一棵树，而且必须精心照料，保证成活。今年春天，我种了一棵杉树在我家屋后的一小块空地上。小树苗有一米多高，挺拔的

4、身子，翠绿的枝叶，一看就是生命力极强的树。我没有每天浇水，因为我学过桃花心木一文，我要让我的小树和我一样，不要依赖。不过，我也会适时悉心照料她。如今，杉树郁郁葱葱，告诉我她过得很好。我心里别提有多高兴了。 古人云：“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。”我相信，只要所有的人都来共同努力，从生活中的点点滴滴做起，“低碳生活”一定不是一个口号。我们的家园一定会变得更加美丽，人们的生活一定会更加美好! 青绿文学报主办单位：高楠乡中心小学 2012年6月 第一期在青绿文学社成立会上的致辞高楠乡中心小学校长 谭传阳各位老师，亲爱的同学们:大家好！在这姹紫嫣红的日子里，我校迎来了喜人的收获。因为通过一

5、个多月的筹备，今天，我校青绿文学社正式成立。在此，请允许我代表青绿文学社全体成员对大力支持我校文学社成立的各位师生表示衷心的感谢！对首批加入青绿文学社的社员和文学社的工作人员和指导老师致以诚挚的问候和祝贺！为了丰富我们的学习生活，增长我们的知识，增长我们的才干，在各位教师和学生的积极参与和大力支持下，青绿文学社终于成立了！这是我校校园文化建设和文化娱乐生活中的一件大事。文学社的创办，开创了我乡小学校园文化建设的先河，它给文学爱好者提供了一个写作和展示的舞台，为发掘和培养文学人才，营造高雅的校园文化氛围创造了良好的条件。文学陶冶情操，文学磨砺人生。从小培养同学们对文学的兴趣，对树立正确的人生观、

6、价值观和世界观有着非凡的意义。我衷心希望同学们用关注的目光，在生活中寻找灵感，在学习中积极探索，寻找学习的乐趣；也希望同学们用关爱的心态，感恩的情怀，在校园里发现乐于助人、热爱生活、积极向上的榜样，在社会上发现真善美，歌颂好人、好事，摒弃恶习、陋习。并以此作为文学的积累，写出鞭策自己，鼓舞他人的好文章，书写快乐人生，从而找到开启文学王国大门的金钥匙。老师们，同学们，我们相信，有上级领导的关心和支持，在广大师生的共同努力下，青绿文学社一定会成为校园文学交流与传递的平台。它必将把文学的种子播撒进每位同学的心灵，引领我们走进张扬个性、挥洒自我的写作空间，尽情展示我校小学师生的风采，放飞文学的梦想！我

7、相信，只要成长与真善美同在，文学就会提升你的精神境界；只要心灵充满着感动，文学就会提升你的生活品位。让我们伸出双手，放飞梦想，让飞扬的文采奏出人生最动人的乐章！学习无限快乐，生活无限精彩。在新的起点上，在新的舞台上，祝愿同学们发挥自己丰富的想象力，发掘自己的文学潜能，书写自己的理想志向，书写自己精彩而又灿烂美好的明天。祝愿青绿文学社茁壮成长，开出最绚烂的文学之花！谢谢大家！ 2012年6月13日青绿文学报 第二版 城口县高楠小学文件高小文201220号 签发人：谭传阳关于成立高楠小学校园文学社的通知为进一步扩大我校影响，增强对外宣传力度，展示我校作文教学的丰硕成果，丰富学生的课余生活，提高学生

8、的文学素养，创建浓郁的校园文化氛围，我校决定成立校园文学社。为广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间以及炼笔的场所，使学生在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。一、文学社社名我校坐落在山清水秀的国家级自然保护区高楠乡场镇，结合我校特色取名为“高楠小学青绿文学社”，以下简称“青绿”文学社。二、文学社组织机构社 长：谭传阳（校长、党支部书记）副社长：庞先华（分管教育教学的副校长，代表学校分管文学社工作）编 辑：李心伟 徐关香 石世莲 邓 刚会 员： 高晓娟 吕祥佳 游金梅 四年级及以上爱好写作的学生高楠小学青绿文学社章程第一章 宗旨和要求第一条：为把“一生一特长”的教育目标落到实处，为推

9、动语文教育，繁荣校园文化，为拓宽学生视野，培育文学幼苗，学校决定成立文学社。第二条：文学社是在学校校委会的领导下，在校教导处、语文教研组的指导下的群众性的学生文学社团组织。第三条：本社建立语文阅读基地，开拓习作发表园地，有计划开展各项活动。第四条：本社社员立足本班，起模范带头作用，为班争光，为校争誉。通过互帮互助，达到共同提高。能正确处理作文与做人，课内与课外，学习与写作等方面的关系，促进全面发展。 第二章 权利和义务第五条：凡是在校的文学爱好者，愿意参加文学社在其中认真学习和严格执行社员义务的，均可报名加入文学社。第六条：凡是本社社员必须履行以下义务：1在努力学好课内知识的同时，学好写作的理

10、论、语文的知识，并积极的实践练笔；不断提高自己的道德、文学修养。2宣传文学社的宗旨和各项活动内容，积极参加文学社的各种活动，努力完成文学社交给的任务。3自觉遵守学校纪律，热情响应文学社的号召。发扬良好文风，勇于开拓创新，维护文学社利益，为建设“阳光校园、平安校园、和谐校园”做出贡献。4虚心向成绩优秀的同学学习，热心帮助同学进步，及时反映学生的意见和要求。青绿文学报 第三版 5自觉维护组织的团结，努力为文学社争光，积极撰写博客和向社刊投稿。第七条：凡是本社社员享有下列权利：1参加文学社开展的各类活动，接受文学社课外的指导和培训。2在博客和本社社报上，有发表优秀习作的权利。3对文学社的工作提出意见

11、和建议。4对文学社的管理有监督之权利。5向文学社提出有关文学方面的疑点，或不懂之处，可要求给以答复。第八条：接受社员必须严格履行下列手续：向负责人报名，按照报名要求，报上有关资料。第九条：社员有退出文学社的自由。社员要求退出文学社应向文学社递交书面报告，经批准后方可退社。对于没有正当理由、不参加文学社的活动或不做文学社分配的工作的成员，均被认为是自行退出文学社。第三章 内容和形式第十条：文学社活动有序进行，纳入学校总体规划中，每学期开学初制定文学社活动计划表，利用课余时间开展阅读、讨论等活动。第十一条：举办系列讲座，邀请名师、报刊编辑、指导老师主讲。适时安排优秀社员交流成功经验。第十二条：每学

12、期组织社员参加作文竞赛，凭借阅读基地，交流学习体会。第十三条：定期出版文学社社报。第十四条：凡本社社员每逢寒暑假必须亲手制作一期手抄报。第四章 组织和制度第十五条：依据民主集中制原则，少数服从多数，民主选举社团干部，社团干部认真听取社员意见，履行自己的职责。第十六条：选举采用无记名投票方式。第十七条：社团各项重大决策由社长组织全体社员讨论决定。第十八条：与社团有关的重大问题，应征求社员的意见。第十九条：活动开展应考虑与学习的关系问题。第二十条：宣传不定期开展以我社为主题的社内外民意调查，并作为工作安排的参考。第五章 奖励和处分第二十一条：此纪律是文学社成员必须遵守的行为准则，是维护文学社的团结

13、统一，完成各项任务的保证，各成员自觉接受纪律的约束。第二十二条：处分：对于不执行或违反社员义务或其他损害文学社的社员，文学社应当本着惩前毖后、治病救人的精神，进行批评和帮助，情节严重的，给以处分。处分分为：警告，撤消社内职务，开除。1、警告。两次无故不出席各项应参加的会议且没有书面请假的；社团干部犯有错误情节较轻的；社员不履行义务情节较轻的；社员无故干预社团正常活动情节较轻的。2、撤职。社团干部犯有错误情节严重的。3、除名。四次无故不出席各项应参加会议且没有书面请假的;社员不履行义务情节严重的，在社团内部无理取闹的。第二十三条：奖励：对于模范履行社员义务，在文学方面取得优良成绩的社员，文学社将给予奖励。奖励分为：通过表扬，颁发表扬状或感谢状，授予优秀社员称号。第二十四条：对社员的处分和表扬应经过社长与指导教师实事求是地讨论决定，召开全部社员出席会议正式宣布执行。城口县高楠乡中心小学青绿文学社 二0一二年六月十二日