第二十课中国的声音

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1、第二十课 “中国的声音”教案设计 泸化中学：李海英教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提高的现实。 能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势并得出结论的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点、难点分析 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。 教学课时 1课时。 教学过程 教学环节教学活动设计 设计意图导入：图片及新闻引入课题展示一组图片及新闻材料。问题：看了这组图片及新闻材料，你有什么感受？30年的改革开放，中国的经济发展迅速，我国经济总量跃居世

2、界第3位，综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。直观了解中国的国际地位教学环节一：中国为世界和平所做的贡献分别展示中国维和部队英勇事迹新闻材料、书上151页第3段材料及中国与12个陆地邻国划定边界的新闻材料，学生观看、分组讨论并得出结论：1.在国际安全方面：（1）作为联合国安理会常任理事国之一，中国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥着重要作用。 （2）作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家，中国制定了裁军和军控方面的政策，对国际安全做出承诺，并进行了多次大规模的裁军。 （3）我国在和平共处五

3、项原则的基础上，积极地与世界各国建立友好关系，同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题。引导学生了解中国所负的国际责任以及中国对世界和平的关注和关心教学环节二：中国为世界经济所做的贡献 分别展示中国千人购物团到美国消费受到热烈欢迎新闻材料、中国加入世界贸易组织后全方位对外开放材料、书上152页第2段材料，学生观看、分组讨论并得出结论：2.在世界经济建设方面：（1）我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济连续20多年的高速增长，对世界经济产生了积极影响，为全球经济带来了无限商机和活力，让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。（2）加入世界贸易组织后，我国形成全方位对外开放的格局，在更大的范围内

4、、更广的领域内、更高的层次上参与国际经济合作，有力地推动了各国之间的对话与合作。（3）作为发展中国家，我国在自己并不富裕的情况下，积极推动与国际社会在贫困领域的合作与交流，为世界范围内缓解和消除贫困做出了贡献。引导学生了解中国为世界经济发展所做的贡献教学环节三：中华文化独具魅力分别展示我国的世界非物质文化遗产材料；中与法、意、俄文化互办年部分图片及材料；海外兴起学习“汉语热”、“孔子热”的材料。学生观看、分组讨论，并抢答。 3.在世界文化建设方面：（1）我国是一个拥有悠久历史的文明古国，具有深厚的文化底蕴。我国文化在世界文化中独具魅力。（2）中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，

5、显示勃勃生机，中华传统文化在全世界得到了越来越多人的认同。引导学生了解中国文化发展课堂小结通过本课的学习，我们了解了中国在发展自身的同时，对世界政治、经济、文化的发展也做出了自己的贡献，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。作为一名中学生，我们感到骄傲和自豪。同时我们应该热爱祖国，建设祖国，发展祖国，使我们中国人活得越来越有尊严，越来越幸福！总结提升 第二十课 世界舞台上的中国讲课稿今天，我们一起来学习 第二十课 世界舞台上的中国，请同学们翻开书150页，同时观看大屏幕的一组图片及新闻材料。同时写板书：第二十课 世界舞台上的中国问题：看了这组图片及新闻材料，你有什么感受？改革开放3 0年来，中国

6、的经济发展迅速，我国经济总量跃居世界第3位，综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上发挥着越来越重要的作用，在世界各领域均能听到来自中国的声音。接下来，我们一起学习 第一节 中国的声音。这节课我们从三个方面进行学习：1.在国际安全方面；2.在世界经济建设方面；3.在世界文化建设方面。第一环节：请同学们观看大屏幕上两段新闻材料。写板书：一、中国的声音（中国在世界舞台上的作用）1.在国际安全方面：2.在世界经济建设方面：3.在世界文化建设方面：将两段新闻整理成文字材料加上P151第三段材料，分组进行竞赛。（1、2排为一组；3、4排为二组；5、6排为三组；其中一组讨论材料1；二组讨论材料2；

7、三组讨论材料3；对于讨论结果各组派1至2名代表回答。以下讨论均以这种方式进行。）三组材料均属于中国在国际安全方面的贡献。材料一：（1）作为联合国安理会常任理事国之一，中国高举和平、合作和发展的旗帜，在国际社会中履行着一个大国的责任，在维护世界和平、促进世界共同发展方面发挥着重要作用。 材料二：（2）作为一个拥有核武器的国家、一个发展中国家，中国制定了裁军和军控方面的政策，对国际安全做出承诺，并进行了多次大规模的裁军。 （中国做为一个拥有核武器的国家，做为一个军事强国，从未去侵略和威胁他国，相反，我国还积极遵守联合国协定，积极进行军控和裁军，为维护国际稳定做出贡献。）材料三：（3）我国在和平共处

8、五项原则的基础上，积极地与世界各国建立友好关系，同绝大多数邻国通过和平谈判解决了边界问题。维护了周边的和平与稳定。为了加深理解，请女生齐读P150第2段，男生齐读P150第4段，男女生齐读P151第2段。第二环节：展示中国千人购物团到美国消费受到热烈欢迎新闻材料、中国加入世界贸易组织后全方位对外开放材料、书上152页第2段材料，学生观看、分组讨论并回答。（分组方式同上。）三组材料均属于中国在世界经济建设方面的贡献。材料一：（1）我国经济是世界经济的重要组成部分。我国经济连续20多年的高速增长，对世界经济产生了积极影响，为全球经济带来了无限商机和活力，让其他国家也分享到了我国经济发展的成果。（哪

9、国人能让有百年历史的纽约梅西百货破天荒举办舞龙舞狮，又让曼哈顿帝国大夏暂时关门？中国人！这回，咱们中国人算是扬眉吐气了！美国次贷危机爆发后，世界各国经济遭到不同程度打击，中国成为美国最大的债权国。我国经济持续增长，人民生活水平日益提高，让外国人感叹、羡慕。并且，国际金融专家纷纷预言，中国将是第一个从金融危机中复苏的国家，全球各国都期望中国经济的发展能引领世界经济的复苏。）材料二：（2）加入世界贸易组织后，我国形成全方位对外开放的格局，在更大的范围内、更广的领域内、更高的层次上参与国际经济合作，有力地推动了各国之间的对话与合作。材料三：（3）作为发展中国家，我国在自己并不富裕的情况下，积极推动与

10、国际社会在贫困领域的合作与交流，为世界范围内缓解和消除贫困做出了贡献。（贫困是当今世界特别是发展中国家面临的突出问题之一。大多数国家把消除贫困作为本国发展的首要目标。联合国也将消除贫困作为近年工作的重要议题。作为发展中国家，我国政府大胆实施改革 ，发展经济，解决中国贫困问题，使中国贫困人口从2.5亿降到2900万人，为世界贫困事业做出了自己的贡献。同时，还积极帮助其他贫困国家，为他们提供资金和物资帮助。）第三环节: 分别展示我国的世界非物质文化遗产材料；中与法、意、俄文化互办年部分图片及材料；海外兴起学习“汉语热”、“孔子热”的材料。学生观看、分组讨论，并抢答。 三组材料均属于中国在世界文化建

11、设方面的贡献。（1）我国是一个拥有悠久历史的文明古国，具有深厚的文化底蕴。我国文化在世界文化中独具魅力。（中国文化丰富了世界文化，是世界文化的宝贵财富。）（2）中华文化在走向世界、与世界各国进行文化交流与合作中，显示勃勃生机，中华传统文化在全世界得到了越来越多人的认同。（中国与其他国家的文化交流，有利于各国人民的相互了解，有利于世界各国文化的共同繁荣。）第四环节：课堂小结：通过本课的学习，我们了解了中国在发展自身的同时，对世界政治、经济、文化的发展也做出了自己的贡献，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。作为一名中学生，我们感到骄傲和自豪。同时我们应该热爱祖国，建设祖国，发展祖国，使我们中国人活得越来越有尊严，越来越幸福！