学校植树节主题活动方案范文500字

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1、学校植树节主题活动方案范文500字学校植树节主题活动方案1一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动活动时间：3月中旬活动主题：绿化、环保活动要求：一常规要求：1、保护环境卫生，不乱抛垃圾。2、保护学校的花草树木，不随意踩草地。3、节约资，不随意浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。二各年级要求：1、1-6年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、46年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。3、高年级各班分成几个小队，其中一局部小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。大队部安排4、各班办一个植物角。有专门的小队负责二、以上活动进展将由督导队员随到检

2、查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。注：各年段长在三月底以照片的形式向大队部做年段活动总结。学校大队部20xx年3月3日学校大队部学校植树节主题活动方案2早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天已悄然带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增添一抹绿色的热情。值此第41个植树节降临之际，为让更多市民可以积极与大自然“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发其热爱生活、热爱自然家园的情感。*特举办我和大自然有个约会之植树节主题活动。*院*教育体验基地位于*市*区*，*河畔，地理位置优

3、越，多种树木带给这里很高的负氧离子，仿佛置身于天然氧吧之中，这里优质的空气，非常合适户外亲子活动。这里涵盖现代*生态温室、彩林示范园、畜牧兽医实训园(动物园)、花卉实训园、采摘种植区、手工创意体验区等几大园区。实现了科技、文化、景观、生态、创意与*的高度交融!让小朋友们在亲近大自然，融入大自然的活动中，感知大自然，在学习、观察、动手操作中萌发创造灵感，在继承传统的优秀品德时培养孩子们的创新精神，到达对知识与理论相结合的教育目的!活动内容：一、植树活动1、制作树牌：制作植树小卡片。植树节的时候，将自己亲手制作的、承载自己绿色心愿和理想的小卡片，系挂在树枝，表示自己会与小树一起成长。这样的行动，从

4、小就奠定了孩子美丽中国的念头!2、植树：从选树苗，挖树苗，再到挖坑，填土，浇水，在家长和小朋友的共同努力下，完成了小树苗的栽种。在体验劳动带来的快乐的同时，也为环保出了一份力。从选树苗，挖树苗，再到挖坑，填土，浇水，在家长和小朋友的共同努力下，完成了小树苗的栽种。在体验劳动带来的快乐的同时，也为环保出了一份力。3、定向越野：参与活动的家庭，以组为单位自由组合形式进展比赛(47个家庭为一组，组数在8组以上统一协商好前方可进展)，每组一指卡、一指北针、一张地图，经过器材使用培训后进展自由活动，必须由家长看护下进展活动，家长可以进展引导，但要孩子独立完成;(参与者最小年龄3周岁以上)二、绿色科普示范

5、园(参观、体验)1、五彩缤纷的园区，园区有多栋特色温室大棚，一栋一品一特色。在温室大棚里;还可以理解南茶北种，南果游览五北栽，来自*的创意盆景等等。通过这个活动，让小朋友学习现代*知识，认知我国的花中四君子，以及理解植物生长的小常识。2、推碾子、石臼、辘辘、深水井、压水井。听起来很新颖，有些家长朋友们都没有见过的农具，我们会安排小朋友们一一体验。三、小小动物园(参观、体验)1、参观动物园：在动物园内有“神兽”之称的羊驼，漂亮的孔雀，得意的小矮马，优雅的黑天鹅、勤劳的大黄牛、美丽的梅花鹿等十几种动物，参观的过程当中可以让小朋友们学习到每种动物的习性，理解到假如在户外遇到一些动物该如何处理，学习读

6、懂一些动物的语言。2、喂养动物： 如何拉近人与动物的和谐?俱乐部的大哥哥们特为学生准备了一个动物的食材草料，让小朋友们不仅可以认知小动物，还可以喂养小动物。在喂养小动物的过程中既能培养小朋友们的爱心，学会尊重生命也能培养小朋友们的观察才能和责任心。合影纪念为每个小朋友或家庭记录下这美妙的回忆，将美妙的回忆定格在*教育体验基地。活动须知：1.须穿戴便于运动的服装，鞋子，切忌穿高跟鞋，以免摔跤，滑倒。2.自带水、防晒服、防晒霜。3.遵守农场规定,不破坏基地各根底设施。4.为营造一个干净舒适的休闲环境，大家注意卫生，将果皮等垃圾丢入垃圾桶。更不要浪费果实。5.严禁随意折断植株，踩踏草坪。行车道路：一

7、、自驾车：*路过*向西直行，沿堤桥下右转，直行约*米，即到*院*门，彩色园林示范区(或导航搜索*示范区)二、低碳出行：1、乘坐地铁*线在*站下车，乘坐*公交车在*下车，向北步行*米(*东门)2、乘坐*路(到终点站公交*站)、*路*路*下车向*步行*米(*院*门)学校植树节主题活动方案3学习活动：树木与人类的关系设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子可以真正意识到植树节到底是什么?什么时候?有什么样的意义等等。活动目的：1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，理解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们保护树木及热爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情。二、利用午餐后时间1 .观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿理解每年的3月12日为植树节。2.植树对人类的好处： 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等。三、种树激发幼儿参与种树的兴趣1.老师要告诉幼儿哪些植物我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。2.老师带着班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?3.师生共同参观大班年级组的种植地。第 7 页 共 7 页