福建师范大学21春《心理咨询学》离线作业1辅导答案39

《福建师范大学21春《心理咨询学》离线作业1辅导答案39》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建师范大学21春《心理咨询学》离线作业1辅导答案39（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、福建师范大学21春心理咨询学离线作业1辅导答案1. 恐惧症的表现形式多种多样，按患者所恐惧的对象可分为_、_和特殊恐惧症等。恐惧症的表现形式多种多样，按患者所恐惧的对象可分为_、_和特殊恐惧症等。正确答案：场所恐惧症 社交恐惧症场所恐惧症社交恐惧症2. 人格障碍就是所谓的精神病。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 从问题的类型看，团体大小主要取决于：( )A.团体领导者的经验B.团体领导者的能力C.团体成员的要求D.团体辅导的目标参考答案：D4. 焦虑症的疗法包括_。A.认知疗法B.放松疗法C.行为疗法D.催眠疗法参考答案：ABCD5. 摘要是由咨询员做出的，把来访者所表达的信息，进行整理

2、、归纳、综合，并以提纲的方式表达出来。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 控制变量是( )。 A在实验中保持恒定的潜在的自变量 B在实验中保持恒定的潜在的因变量 C在实验中实验者控制变量是()。A在实验中保持恒定的潜在的自变量B在实验中保持恒定的潜在的因变量C在实验中实验者以控制的方式操纵的自变量D在实验中实验者以控制的方式操纵的因变量A7. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是：( )A.知情原则B.保密原则C.互信原则D.诚实原则参考答案：B8. 知觉的特性包括( )A.整体性B.选择性C.恒常性D.间接性E.理解性参考答案：ABCE9. 海德(F.Heidel)的朴素心理学，琼斯(E

3、.F.Jones)和戴维斯(K.Davis)的对应推论学说，韦纳(B.Weiner)的归因理论属海德(F.Heidel)的朴素心理学，琼斯(E.F.Jones)和戴维斯(K.Davis)的对应推论学说，韦纳(B.Weiner)的归因理论属于社会认知的三种归因理论，三者的共同之处在于()A阐述的都是有关归因偏差的内容B都将行为的原因归于行为者、客观刺激物、情境三种形式C都将行为原因归为暂时的和稳定的两种原因D都包含对行为内因的阐述D10. 关于面谈的作用，下列说法错误的是：( )A.使将被选定的团体成员在一开始就对领导者有所了解B.使团体成员参与团体活动的愿望得到了增强C.拉近了领导者和被选定团

4、体成员之间的距离D.被选定成员对领导者的信任度得到了增强参考答案：B11. 催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来，甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来，称为催眠的暗示作用。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 实验心理学中，挑选被试时最应注意( )。 A被试数量最好达到30个 B被试要具有代表性 C随机选取被试实验心理学中，挑选被试时最应注意()。A被试数量最好达到30个B被试要具有代表性C随机选取被试D最好选择有经验的被试B13. 心理咨询与治疗中常用的倾听技术不包括( )。A.非言语关注B.询问C.摘要D.沉默参考答案：D14. 1908年，菲利普皮内尔写了一本名为一颗找回了自己

5、的心的书，由此开始了一场由美国发轫，最后遍及全世界的心理卫生运动。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 研究的信度和效度是相似的概念。( )研究的信度和效度是相似的概念。( )正确答案：16. 关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是：( )A.团体持续时间太短，效果受影响B.持续时间过长，成员易产生依赖C.持续时间过长，领导者及参加者的时间、精力也不允许D.团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力参考答案：D17. 一般说来，四种强化程序对行为出现频率的效果是变动比率强化固定比率强化变时距强化固定时距强化。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 心理防卫机制的建立方式

6、包括理喻、幽默、转移、替代、压抑、文饰、投射、逃避、自居、反向。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为_。A.愿意为自己的行为负责B.接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助参考答案：ABCDE20. 很多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂，根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)爱很多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂，根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)爱情的多重三角形原理，这说明他们爱情中现实的三角形和理想的三角形之间有一定的差距。()正确21. 答非所问和话题

7、转移都属于间接的回避问题。( )A.错误B.正确参考答案：A22. 异常是相对正常而言的，异常心理是指偏离正常的心理。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 人格障碍的严重程度标准包括_。A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.患者主观上感到痛苦参考答案：AD24. 下列哪些是行为主义学派对焦虑症的解释：( ) A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号 B当个体感到下列哪些是行为主义学派对焦虑症的解释：()A认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号B当个体感到威胁自己安全或遇到危险时，便会诱发出焦虑反应，此后类

8、似情境刺激时便会产生病理条件反射性焦虑症C焦虑是一种习得性行为D起源于人们对于刺激的惧怕反应，由于致焦虑刺激和中性刺激之间建立了条件联系E条件刺激泛化，形成焦虑症ABCDE25. 依照桑代克的尝试-错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和( )。A.准备律B.刺激律C.失败成功律D.成功成功律参考答案：A26. 根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)基本三角形原理，爱情包括下列哪些成分( ) A信任 B亲密 C报偿 D激根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)基本三角形原理，爱情包括下列哪些成分()A信任B亲密C报偿D激情E决定/忠守BDE27. 良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询

9、过程中，通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点，来洞察他们的内心世界。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 精神症状检查的主要方法是_和_。精神症状检查的主要方法是_和_。交谈 观察29. 心因性精神障碍有明确的应激源。( )A.错误B.正确参考答案：B30. _是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。_是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。学习目标定向31. 将Z分数转换成T分数时，需要进行( )。 A正态化转换 B非正态化转换 C线性转换 D非线性转换将Z分数转换成T分数时，需要进行()。A正态化转换B非正态化转换C线性转换

10、D非线性转换CT分数是从Z分数经过线性转化而来的一种正态化的标准分数，公式为T=10Z+50。32. 成瘾物质依赖患者最常伴有：( ) A另一种成瘾物质依赖 B抑郁症 C心境恶劣 D焦虑障碍A另一种成瘾物质依赖B抑郁症C心境恶劣D焦虑障碍答案：A解析：物质依赖可以是多种物质同时依赖，如毒品依赖者往往同时有烟草依赖酒精依赖者也往往同时有烟草依赖，药物依赖者往往同时有酒精依赖。(5)由于长期物质依赖，可以严重影响患者的日常生活和社会功能。(6)物质依赖往往难以很有效地加以克服。即使通过治疗的手段进行戒断，往往容易复发。能使人产生依赖的物质种类很多，大致包括以下一些种类：毒品依赖，如大麻、可卡因、海

11、洛因、阿片等；药物依赖，如催眠药物、镇痛药物等；苯丙胺和其他致幻剂等依赖；烟草依赖；酒精依赖；有机溶剂依赖，如甲苯、油漆、松节油等都可能引起依赖。33. 吉布(Gibb)对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。他认为有些行为与气氛和有效的沟通有关。他将它们分成：( )A.四对B.五对C.六对D.七对参考答案：C34. 对分裂样人格障碍的治疗方法包括_。A.社会训练法B.兴趣培养法C.升华法D.认知提高法参考答案：AB35. 下列有关摘要的说法正确的是( )。A.用于会谈结束B.使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统C.咨询员做出D.为咨询员提供增设建议的机会参考答案：BD36. 门诊咨询是

12、心理咨询中最常见、最主要也是最有效的形式。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 心理咨询与治疗的发展性原则指心理咨询与治疗人员在咨询过程中要通晓咨询的理论和技巧，善于运用言语表达、情感交流和辅导手段促进咨询对象的转化和改变，以期实现咨询的目标。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和：( )A.系统脱敏B.厌恶疗法C.阳性强化法D.合理情绪疗法参考答案：B39. 心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事

13、情D、改变基因正确答案： C40. 精神分析学派(精神动力学派)是( )创立的。A.笛卡尔B.华生C.弗洛伊德D.罗杰斯参考答案：C41. 认为认知功能的年老减退与额叶皮层功能或执行功能的减退关系密切是( )的观点。 A感觉功能理论 B加工速认为认知功能的年老减退与额叶皮层功能或执行功能的减退关系密切是()的观点。A感觉功能理论B加工速度理论C抑制理论D工作记忆理论A42. 罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系，只注意治疗的技巧。( )A.错误B.正确参考答案：A43. 癔症起病大多急骤，常由明显的精神因素促发。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 系统脱敏法的操作步骤是( )。A.排列出

14、焦虑的等级层次表B.进行放松训练C.想象或真实进入焦虑情境D.进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程参考答案：ABD45. 研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是( )。A.儿童说出第一批能被理解的双研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是( )。A.儿童说出第一批能被理解的双字词B.儿童开始与他人对话C.儿童的读的能力开始出现D.儿童开始发出声音节参考答案：A46. 非结构团体心理咨询设计的特点是：( )A.有事先安排、设计好的活动B.有预定的目标及学习情景C.不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划D.通过活动设计与安排，促进团体发展，达成团体目标参考答

15、案：C47. 通过访谈法筛选被试的好处是：( )A.可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员B.了解报名者的个人经历C.拉近指导者与报名者的距离D.较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等参考答案：D48. 口头的媒介主要的传递适用范围是：( )A.详细资料B.信息量大C.具体信息或者需要及时反馈的信息D.反馈或快速传递信息，以及一些属于比较敏感的、私人的话题参考答案：D49. _占全部病例的60%，是最常见的恐怖症。A.广场恐怖症B.社交恐怖症C.单纯恐怖症D.物体恐怖症参考答案：A50. 卡尔罗杰斯根据自己多年领导团体的经验和观察团体将团体的发展分为几个阶段：( )A.14B.15C.13D.12参考答案：A