福建师范大学21春《小学语文教学论》离线作业1辅导答案63

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1、福建师范大学21春小学语文教学论离线作业1辅导答案1. 语文教材具有的价值是:语文教材对学生的价值语文教材对教师的价值语文教材对国家的价值语文教材的其它价值。( )A.正确B.错误参考答案:A2. ( )就是研究者通过问卷、谈话、座谈等多种方式和手段,对小学语文教学的实际情况进行的有计划地、周密地、系统地了解和收集材料的一种方法。A.实地观察法B.现状调查法C.文献法D.访谈法参考答案:B3. 语言是由( )三部分构成的符号系统。A.语音(及文字)B.词汇C.语法D.语句参考答案:ABC4. 阅读与作文是主从关系,而非对等关系。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 学生是学习的主人,教材的使

2、用当然也首先是学生的使用。但教师是学生学习的引导者和指导者,因而教师对教材使用的如何,往往对教学效果产生更直接的作用。( )A.正确B.错误参考答案:A6. ( )年颁布的大纲则对我国普及九年义务教育推进语文与教学改革具有重要作用。A.1952B.1956C.1963D.1992参考答案:D7. 语感品味型强调语感训练。主张优化课堂教学基本程序,强调感受语言、触发语感、品味语言、领悟语感、实践语言、积累语言、积淀语感的新模式。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 以辨证唯物主义为指导着重体现的观点是:( )A.生活、实践的观点B.自觉能动性的观点C.联系、发展的观点D.茅盾统一的观点参考答案

3、:ABC9. 默读的特点是( ):A.速度快B.理解深C.适应范围窄D.适应范围广参考答案:ABD10. 口语交际是听说训练的基础上进行的。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 小学语文课程的性质是( ):A.是基础工具学科B.是表情达意的工具学科C.是工具性和人文性的统一的学科D.只具工具性不具人文性的学科参考答案:ABC12. 千家姓三字经是宋朝时期的教材。( )A.错误B.正确参考答案:A13. 依教育观念区分的教材有:文化本位的教材社会本位的教材个人本位的教材。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 教科书之所以为口语交际设置话题和情境,是因为“口语交际”重在培养学生的交往能力,

4、并把这种能力作为公民的必备素养。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 叙述类即以叙述为主要语言表达方式的口语交际活动。比如有( )等。A.复述B.口头描述C.讲述见闻D.讲故事参考答案:ABCD16. 阅读散文首先要从“形”入手,分析散文的“神”。( )A.正确B.错误参考答案:A17. 使用历史比较研究法不需要做出结论。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 渗透模式是指根据学法指导的操作方案和学生的学情,以教师讲授学法为主的模式。( )A.错误B.正确参考答案:A19. 依技能训练区分的语文教材:阅读教材作文教材口语交际教材。( )A.正确B.错误参考答案:A20. 作为一名小学语文

5、教师,必须认真学习毛泽东教育理论,学习党和国家的教育方针、政策,并把学习毛泽东教育理论同学习毛泽东完整的理论体系联系起来。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 小学语文教师应在( )等方面自我修养,全面提高自身的素质。A.政治B.经济C.业务D.身心参考答案:ACD22. 教师应对学生加以正确的引导,教他们树立正确的审美观,培养健康高尚的审美感情,引导他们去追求比外在形貌美更高级的内在心灵美,品质、情操美。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 在作文训练中,由述到作,述就是“叙述”、“表达”,作就是指作文。( )A.正确B.错误参考答案:A24. 作文教材这种类型的教材以语文教学中的作

6、文教学内容为主体来编写,主要体现作文能力训练的体系,这类教材也有的名为写作。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 作文能力是内部智力技能和语言文字的外显操作技能的最高的综合训练。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 大纲规定,在小学阶段使学生认识3000个左右的汉字。( )A.正确B.错误参考答案:A27. “集中识字”和“分散识字”这两种教学方法的指导思想都抓住了小学低年级打好识字的基础,努力提高识字效率。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 音义联系法主要用于多音字教学中,帮助学生通过音、义的有机结合及运用来定音。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 语文教学方法的选择不必

7、考虑教师的特长与风格特征。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 人的美有内外两个层次,内层次的美就是“情”,也可以叫作“美德”。( )A.正确B.错误参考答案:B31. 教学方法向多样化和综合化方向发展。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 渗透模式就是是指根据学法指导的操作方案和学生的学情,以教师讲授学法为主的模式。( )A.错误B.正确参考答案:A33. 课程至少存在两种层次,即预期的教学内容。和学生实际拥有的学习经验。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 新课程强调学生的主体性,在阅读教学上学生有选择阅读内容和阅读方法的自由。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 造字法多

8、样不是汉语言文字的一般特点之一。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 表达和感知与理解过程言语活动的两个基本过程。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 朗读和诵读都能促进学生对语言的吸收、积累和发展,促进学生良好语感的形成; 但不有利于写作能力的提高、智力的发展、情操的陶冶。( )A.错误B.正确参考答案:A38. 人物形象的主要是分析:分析人物性格分析矛盾冲突分析思想意义。( )A.正确B.错误参考答案:A39. 语文知识包括( )等方面的知识。A.字、词B.句、篇C.语、修D.逻、文参考答案:ABCD40. 语文课程呈现了一下阶段特点:50年代末,语文课程政治化; 60年代重视“双

9、基”(基础知识、基本技能)语文课程呈现了一下阶段特点:50年代末,语文课程政治化; 60年代重视“双基”(基础知识、基本技能),注重培养读写能力; 十年动乱时期,在极左思想指导下,否定语文课程; 80年代实行改革开放以来,语文课程开始全面进行改革,朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向前进; 90年代,大力推进语文素质教育; 进入新世纪,开始新一轮的语文课程改革实验。总之,建国以来,语文课程在曲折前进中有所发展,在不断改革中逐步完善。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 语文教材依传统手段区分为:语文类教材非语言类教材。( )A.正确B.错误参考答案:B42. 常见的说明要点有:人物介绍

10、书籍生物制品自然现象及科学技术生产实验。另外要弄清作者介绍的是事物哪方面的特征,是从哪个角度介绍的。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 言语活动过程有两个基本过程是( )。A.认识过程B.表达过程C.实践过程D.感知与理解过程参考答案:BD44. 孟子春秋属于蒙学教材。( )A.错误B.正确参考答案:A45. 低年级作文训练的形式是( )。A.造句和写话B.练习写一段话C.模仿写作D.有条理训练参考答案:A46. 所说的个性化阅读,就是指学生根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历,对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 直接抒情即直抒胸臆,如“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”( )A.正确B.错误参考答案:A48. 教材的规范性是指导教材的编排体系要完整、有序,要符合语文教学规律和学生的认识规律。( )A.正确B.错误参考答案:B49. 1949年颁布奏定学堂章程,从此开始正式建立了我国的小学制度,称“癸卯学制”。( )A.错误B.正确参考答案:A50. 教学大纲具有的功能是( ):A.教学大纲是编写教科书的依据B.是考试命题及评定学生学业成绩的依据C.是进行教学的依据D.是评估教师教学质量的依据参考答案:ABCD

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