安徽省九年级上学期历史10月月考试卷A卷
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安徽省九年级上学期历史10月月考试卷A卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)关于人类文明产生的自然地理环境,你能从下面两幅地图中得到的信息是( )A . 东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚B . 东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋C . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达D . 东方人传统保守,西方人冒险进取2. (2分)下图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是( )A . 极大地扩展希腊的疆土B . 确保所有居民的民主权利C . 推动雅典民主政治发展到高峰D . 促进雅典城邦文化的繁荣3. (2分)培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文字上,第二种在战争上,第三种在航海上。”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的 ( )A . 指南针B . 火药C . 印刷术D . 造纸术4. (2分)“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。下列关于三大世界性宗教的表述不正确的是( ) A . 佛教、的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲B . 佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”C . 基督教的核心教义是“博爱”,“基督”是“救世主”的意思D . 的创立与建立统一的国家有机结合5. (2分)以下对应关系搭配错误的一组是( ) A . 托尔斯泰安娜卡列尼娜B . 毕加索向日葵C . 达芬奇最后的晚餐D . 莎士比亚哈姆雷特6. (2分)最后的晚餐取材于圣经,但与以往的“圣像图”明显不同:画中人物包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然的窗口光,而且画中所有人的形态都与常人无异。则体现的核心思想是( ) A . 神权主义B . 人文主义C . 殖民主义D . 民族主义7. (2分)下列关于文艺复兴的叙述,不正确的是( ) A . 开始于希腊B . 但丁被誉为文艺复兴时期的先驱C . 内容涉及文学、艺术、哲学和宗教等众多领域D . 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础8. (2分)新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有( )迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦A . B . C . D . 9. (2分)英国资产阶级革命最为重大意义是( ) A . 结束君主专制B . 立法限制王权C . 步入近代社会D . 揭开欧美革命的序幕10. (2分)“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”这里论述的是( ) A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 美国南北战争11. (2分)17世纪爆发的英国资产阶级革命与美国独立战争的共同点是( ) 革命都以暴力斗争方式进行都属于资产阶级革命都推翻了殖民统治,赢得国家独立都促进了资本主义的发展A . B . C . D . 12. (2分)19531973年的世界工业总产量相当于1800年以来一个半世纪的工业总产量的总和,其中,科 技进步的因素引起的产量值在发达国家的国民生产总值中所占比重起初为5l0,20世纪70年代增长至60,现在已达到80以上。这说明第三次科技革命( ) A . 缩短了科技成果转化为生产力的周期B . 促使各发达国家增加了科技发展投入C . 加大了科技进步对经济增长的贡献率D . 加速了科技推动经济结构调整的进程13. (2分)英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有( )葡萄牙西班牙荷兰法国A . B . C . D . 14. (2分)面对殖民主义的侵略和掠夺,殖民地半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是某同学在学习这一主题时整理的知识点,请找出错误的一项( )A . 章西女王 抗击西班牙侵略 印度民族英雄B . 玻利瓦尔 拉丁美洲独立运动 “南美的解放者”C . 华盛顿 独立战争 “合众国之父”D . 林则徐 虎门销烟 中华民族英雄15. (2分)巴黎是法国的首都和最大城市,也是法国的政治文化中心。下列历史事件与巴黎无关的是( )A . 攻占巴士底狱B . 共产党宣言的发表C . 无产阶级第一次尝试掌权D . 拿破仑发动雾月政变16. (2分)历史兴趣小组编写了一个历史短剧1863年元旦,不同寻常的一天,准备在新年元旦晚会上演出。在设计的台词中,最有可能出现的是( )A . “砍掉查理一世的头!”B . “打到巴士底狱去!”C . “黑奴制度下地狱吧!”D . “美利坚合众国诞生了!”17. (2分)下列关于明治维新和俄国1861年改革的说法,错误的是( )A . 都是自上而下的资产阶级性质的改革B . 农民都须花钱向地主购买土地使用权C . 都保留了大量的封建残余D . 都使国家摆脱了沦为半殖民地的危机18. (2分)1885年,日本思想家福泽谕吉发表脱亚论一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是( )A . 实行“废藩置县”B . 允许土地买卖C . 提倡“文明开化”D . 对外侵略扩张19. (2分)19世纪后期,资本主义发展到一个新的阶段。这里的“新”的具体表现有( ) 垄断组织出现“蒸汽时代来临世界市场形成 帝国主义掀起了瓜分世界的浪潮A . B . C . D . 。20. (2分)荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是( )A . 蒙娜丽莎B . 最后的晚餐C . 向日葵D . 格尔尼卡二、 综合题 (共4题;共94分)21. (20分)阅读材料,回答问题。材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多”材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。材料三:19世纪中期,英国生产能力情况表及英国的农业、工业比重图项目生产能力情况煤产量占世界总产量的2/3,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍蒸汽机产生的能量占欧洲的一半以上生铁产量已经超过世界上其他国家的产量总和(1)材料一和材料二都是对什么事件的评述?这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么? (2)根据材料二,列举两例英国在发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随着刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命。(3)材料二中说这场革命“彻底改变了人们的生产和生活方式”,请举一例证明。你是怎样理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话的? (4)材料三表明什么?从英国的发展历程中,你认为有哪些经验是中国可以借鉴的? 22. (24分)阅读材料,结合所学,回答下列问题在中国近代史上,国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色,两党关系的演变呈现出了“合作分裂再合作再分裂”的曲折发展历程,深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。【情同手足】材料一:打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!国民革命军军歌【兄弟阋墙】材料二:1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。中华民族抗日全史【同仇敌忾】材料三:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退”。国民党第二十九军司令部命令材料四:在抗日战争时期,面对侵略和灾难,中华民族不怕牺牲,前仆后继,民族之魂在血雨腥风中重塑。(1)根据材料一,为完成反帝反封建的任务,国共两党合作领导了_,基本上推翻了北洋军阀的统治。 (2)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么军事行动? (3)材料三与哪一历史事件有关?这一事件产生了什么影响? (4)请依次写出国民党正面战场和中国共产党敌后战场各一著名战例及其指挥者。 (5)【分道扬镳】抗战胜利后,蒋介石在美国支持下,疯狂抢夺抗战胜利的果实,阴谋发动内战,但是时机还不成熟,便玩弄和谈阴谋,这一和平谈判指的是_,结果双方签订了_。但协议墨迹未干,蒋介石便悍然发动了内战,中国共产党领导人民解放军对其进行了战略反攻和战略大决战:辽沈战役、_和平津战役,使人民解放战争在全国的胜利成为定局。 (6)【领会与感悟】通过以上探究,你从国共两党关系的演变及中共最终取得解放战争得到哪些启示? 23. (30分)“曙光”是指破晓时的阳光、比喻已经在望的光明前景。在初中历史课本中有多处提到“曙光”一词。根据所学内容,回答以下问题。(1)文艺复兴、新航路开辟被誉为“资本主义时代的曙光”。文艺复兴的核心思想是什么?在新航路开辟中,哪位航海家由于坚信什么观念最早到达古巴海地?此“曙光”对欧洲发展起到了怎样的作用?(2)文艺复兴、新航路开辟被誉为“资本主义时代的曙光”。文艺复兴的核心思想是什么?在新航路开辟中,哪位航海家由于坚信什么观念最早到达古巴海地?此“曙光”对欧洲发展起到了怎样的作用?(3)马克思说,对东印度、非洲的征服和掠夺标志着资本主义生产时代的曙光。这句话出自人教版世界历史上册。请问“资本主义生产时代”是指什么时代?“对东印度、非洲的征服和掠夺”使该国确立了什么样的经济地位?这说明了什么?(4)马克思说,对东印度、非洲的征服和掠夺标志着资本主义生产时代的曙光。这句话出自人教版世界历史上册。请问“资本主义生产时代”是指什么时代?“对东印度、非洲的征服和掠夺”使该国确立了什么样的经济地位?这说明了什么?(5)中国近代史上中国人民看到了“新世纪的曙光”,这里的“曙光”在人类历史发展长河中的地位如何?在此曙光的指引下,中国人民“站起来了”的标志性事件是什么?在“新世纪的曙光”照耀下,结合具体实际,中国找到了一条什么样的建设道路?(6)中国近代史上中国人民看到了“新世纪的曙光”,这里的“曙光”在人类历史发展长河中的地位如何?在此曙光的指引下,中国人民“站起来了”的标志性事件是什么?在“新世纪的曙光”照耀下,结合具体实际,中国找到了一条什么样的建设道路?24. (20分)阅读材料并回答:材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。人教版世界历史九年级上册材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”(1)根据材料一,这场变革的名称是什么?(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的事例(发明)。(3)根据材料二,这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?(4)结合所学知识简述这场变革的影响。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题;共94分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、24-4、- 配套讲稿:
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