九年级专项训练付万明.doc
《九年级专项训练付万明.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级专项训练付万明.doc(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
九年级语文专项训练(六)一、按要求进行诗词名句填写:(每小题1分,共10分)1、_,_;行成于思,毁于随。2、“_”,不错的,像母亲的手抚摸着你。3、角声满天秋色里,_。4、_,不知口体之奉不若人也。5、毛泽东的咏梅诗中表现梅花品格高洁的句子是:“_,_。”6、观刈麦中表达诗人对重赋下的农民深切同情和关怀的句子是:“_,_。”7、次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是“_,_。”8、 此夜曲中闻折柳, 。9、举杯邀明月, 。10请写出古诗词中表现奉献精神的句子: , 。二、语言基础和语文实践活动11、根据拼音在括号里填写汉字:(5分)今年8月16日,美国国务院发言人克劳利就曾对钓鱼岛问题表态,一方面hn h( )表达美国在中日钓鱼岛争端中的“中立”立场;另一方面却肯定钓鱼岛适用日美安保条约。美国的i mi( )态度显然被日本强硬派解读为美国在钓鱼岛问题上默认支持日本。而日本菅直人政府在国内选举的压力下更是急于修补美日同盟关系,因而在钓鱼岛问题上采取强硬立场以讨好美国,这无疑埋下了中日撞船乃至对抗的fb( )。撞船事件发生后,美国一方面做出公正姿态,h y( )中日双方和平解决争端,造成中日双方均有求于美国的舆论态势;而另一方面却又宣称钓鱼岛适用美日安保条约,暗示美国将可能军事介入。在撞船事件发生当天,美国国务院发言人克劳利宣称,“美国在钓鱼岛问题上没有立场,希望中日两国和平解决争端。”但在9 月14日,恰在日本对是否放还中国船长举棋不定之时,美国前副国务卿阿米蒂奇悄然访问东京。作为美国政坛圈内人,阿米蒂奇曾最早主张钓鱼岛适用美日安保条约。据报道,面对当时中日对抗逐渐升级的态势,他表示,日本政府“判断准确,反应适度”,并sng yng ( )日本“增加防务开支” 及“提升日美联合军演”。12、下列各项中加点字注音全部正确的一项()(2分)A.嶙峋(lng) 酝酿(ning) 炽烈(ch) 诘责(ji)B.蝉蜕(tu) 兀地() 风靡(m) 斟酌(zhn)C.胴体(dng) 谆谆教导(jn) 和面(hu) 深谙(n)D.妖娆(ro) 模样(m) 谄媚(chn) 玷污(din)13、下列各句标点符号有误的一项( )(2分)A.不到阿里山,何以能说到了台湾?这倒不尽然是看那“美如水”的“阿里山姑娘”。 B.我想,希望本是无所谓有,无所谓无的。 C.我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。D.藤野先生一将书放在讲台上,便向学生介绍自己道:“我就是叫做藤野严九郎的。”14、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)A.电影中有几处看来是闲笔,实际上却是不落窠臼之处。B.你放心,你的困难就是我的困难,你的事我一定鼎力相助。C.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,战胜了重重困难。D.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。15、下列各句中没有语病,句意明确的一项是( )(2分)A.全面实施素质教育,就必须下决心减轻中小学生的一切课业负担。B.我们将尽最大努力,尽一切可能,争取以和平的方式解决台湾的问题。但是,我们决不承诺使用武力。C.英国、法国、德国、意大利是欧洲足球四强,我国奥队将于下月10日到25日起程,飞赴上述四国进行友谊比赛。D.记者报道的假种子假化肥坑农害农事件,激起了广大农民的极大愤慨。16、从A-D组中选出来依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组:( ) (2分)A、战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量B、蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升C、最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌D、光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远17、你如何看待网络热词?(3分)2011年8月9日,台湾一档综艺节目大学生了没中,表演者“miss lin”以夸张另类的造型、一口做作的英语、扭捏妖娆的姿态和极度夸张搞笑的表演震撼了所有观众,其口头禅“整个场面我要hold住”在网络疯传,“hold住”一词随即走红网络,成为2011年度一个具有轰动效应的网络热词,并引发网民的造句热潮。此外“神马”、“浮云”、“囧”、“围脖”、“卖萌”、“悲催”也风行网络。你的态度:- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 专项 训练 付万明
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文