北京市九年级下学期历史3月月考试卷(II )卷
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北京市九年级下学期历史3月月考试卷(II )卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)小明在网上搜索“黄河流域”“半地穴式房屋”。由此你能判断小明搜索的最可能是( ) A . 元谋人遗址B . 河姆渡原始居民遗址C . 北京人遗址D . 半坡原始居民遗址2. (2分)春秋战国时期标志社会生产力显著提高的是( ) A . 灵梁的开凿B . 铁器的使用和牛耕的推广C . 曲辕犁的制造D . 筒车的使用3. (2分)如图所示为中国历史朝代(时期)更替示意图。图中应为( ) A . 东周、战国B . 商朝、周朝C . 周朝、战国D . 战国、东周4. (2分)在公元前356年后的秦国,一个农民想获得爵位最好的办法就是去当兵,在战场上杀敌立功,这得益于( ) A . 管仲改革B . 商鞅变法C . 盘庚迁殷D . 平王东迁5. (2分)“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是( ) A . 以“德”教化人B . 因材施教C . 有教无类D . 当仁不让6. (2分)统一是秦朝建立之后最流行的词语,下列哪一内容不属于这一时期的“统一”之列( ) A . 车辆形制B . 度量衡C . 文字D . 服饰7. (2分)“惜秦皇汉武,略输文采”,毛泽东的沁园春雪中提到的两位帝王,都为我国的统一作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一问题时,态度截然相反,这个问题是( )A . 抗击匈奴问题B . 加强中央集权问题C . 对待儒家思想问题D . 巩固政权问题8. (2分)“丝绸之路经济带”将把相关国家潜在的人口、资源、市场和技术优势转化为发展优势,形成跨区域的合作格局。这种格局的形成( )表明中国已成为发达国家 有利于提升我国对外开放程度顺应了经济全球化的趋势 有助于各国之间实现优势互补A . B . C . D . 9. (2分)唐朝时期社会风气的特点是( ) A . 开放、兼容并包B . 封闭、保守C . 完全模仿北方少数民族D . 完全模仿周边国家10. (2分)下列关于科举制的说法中,正确的是( ) A . 开创于唐初,废除于清末B . 通过分科考试选拨官员的制度C . 毫无公平公正性可言D . 看重门第,不利于选拔人才11. (2分)“文皇南面坐,夷狄千群趋。献号天可汗,以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是( )A . 唐高祖B . 唐太宗C . 唐高宗D . 唐玄宗12. (2分)唐太宗以善于用人、虚心纳谏而著称于世。他统治时期人才辈出,其中最杰出的是( ) A . 魏征B . 姚崇C . 宋璟D . 狄仁杰13. (2分)宋朝的海外贸易超过了前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家,当时闻名世界的大商港有( ) A . 福州和泉州B . 广州和泉州C . 刘家港和南京D . 宁波和上海14. (2分)下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图,正确演变顺序是( )A . B . C . D . 15. (2分)以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列,其中正确的一项是( )A . 战国秦汉三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清B . 战国三国两晋南北朝秦汉隋唐五代宋元明清C . 三国两晋南北朝战国秦汉隋唐五代宋元明清D . 秦汉战国三国两晋南北朝隋唐五代宋元明清16. (2分)读下图,比较甲、乙两次远洋航海,下列说法正确的是( )A . 航海时间相差了一个多世纪B . 甲的航海规模小于乙的规模C . 都促进了不同区域文明交流D . 都促使世界由分散走向整体17. (2分)以下是某同学做的历史课堂笔记,该笔记的主题是( )措施目的废中书省和成像、权分六部皇帝独揽大权设内阁制度协助皇帝决策设特务机构严密控制臣民A . 明太祖加强皇权B . 明成祖加强皇权C . 明朝的君主专制D . 清朝的君主专制18. (2分)中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是国家历史悠久的见证。观察下列三幅图片,判断它们分别是哪几个朝代的疆域图。( )A . 图一秦朝 图三元朝 图四明朝B . 图一汉朝 图三元朝 图四明朝C . 图一汉朝 图三元朝 图四清朝D . 图一秦朝 图三元朝 图四清朝19. (2分)法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时感叹:“不看金字塔不算真正去过埃及,不看_不算真正到过中国。”话中划线处是指( )A . 都江堰B . 兵马俑C . 云冈石窟D . 万里长城20. (2分)北宋造成冗兵、冗官、冗费局面,从反面证明了( ) A . 北宋加强中央集权弊大于利B . 政治改革要有经济做保证C . 兵越多战斗力越弱D . 政治改革要重视精兵简政二、 判断题 (共6题;共12分)21. (2分)刻在青铜器上的文字我们叫它“铭文”,刻在龟甲和兽骨上的文字叫它“甲骨文”。22. (2分)友好往来是东西方文明交流的主旋律。 23. (2分)唐太宗时吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原,唐太宗将金城公主嫁给他,促进了吐蕃的经济和社会的发展。 24. (2分)南宋兴起的景德镇,是著名的瓷都。 25. (2分)永嘉南渡,大量人口南迁,给南方带来了劳动力,先进的生产技术、促进了南方经济的发展,经济重心南移完成。( )26. (2分)郑成功收复台湾表明政府收复台湾的决心是不可支动摇的。 三、 填空题 (共3题;共12分)27. (8分)把下列国家和其所对应的内容搭配起来国家流域文明成果古巴比伦_古印度_古埃及_中国_( 印度河流域 黄河流域 两河流域 尼罗河流 种姓制度 司母戊鼎 汉莫拉比宝典 金字塔 )28. (2分)_设立进士科,科举制正式形成,后来武则天首创殿试和_,进一步完善科举制。 29. (2分)宋朝鼓励海外贸易,在主要港口设立_,北宋司马光主持编写了_。 四、 综合题 (共3题;共55分)30. (20分)中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。时期概述秦汉时期公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。隋唐时期隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。元明清时期元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。(1)为巩固统一,秦始皇在政治上创立了一套什么制度?为实现思想上的大一统,汉武帝采取了怎样的措施? (2)隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流?唐太宗设立安西都护府,加强了对今天哪一地区的管辖? (3)元朝时期,哪一新的民族开始形成?明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?清朝何年设置台湾府,加强对台湾的管辖?1727年清朝开始设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏事物?清朝前期的疆域东南到台湾及其附属岛屿是哪些? (4)通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。 31. (15分)根据材料回答问题:材料一材料二材料三:曾国藩说:购买外洋船炮并进行仿造,是“今日救时之第一要务。”请回答:(1)图1显示的是一场战争的形势局部图,写出该战争的名称。什么条约签订之后,近代中国的主权从此开始纷纷丧失?(2)图2所示为被焚毁后的圆明园,该残迹被哪国侵略军在哪次战争中焚毁?(3)曾国藩的话,表明他决心投身于一场什么运动?材料一、二所示事件与曾国藩从事的运动之间存在着怎样的历史关系?32. (20分)曾经辉煌,一度落伍;民族复兴,中国之梦。(1)【盛世与繁华】上表反映了当时中国怎样的经济现象?(2)【屈辱与反思】及甲午败于日本,各国租港湾之事,相逼而来,瓜分支那之说,腾沸于全球。于是国人大哗,志士奋起,痛论变法之不可缓。帝亦知非实行变法,不能立国。黄鸿寿清史纪事本末“甲午败于日本”使中国又一次遭受割地赔款之痛,请举史实说明。“甲午败于日本”与“各国租港湾之事”、“变法”之间分别有什么联系?(3)【团结与觉醒】据图分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么?(4)“前事不忘,后事之师。”上述史实对实现中华民族的伟大复兴有何借鉴?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题;共12分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 填空题 (共3题;共12分)27-1、28-1、29-1、四、 综合题 (共3题;共55分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、- 配套讲稿:
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