海南省七年级上学期期中历史试卷 A卷
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海南省七年级上学期期中历史试卷 A卷一、 单项选择题 (共23题;共46分)1. (2分)考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址,请选出依据时间先后顺序排列正确的是( )元谋人遗址纪念碑 山顶洞人遗址 河姆渡人遗址 北京人遗址A . B . C . D . 2. (2分)下列有关河姆渡人生产生活情况的叙述,正确的是( )A . 制作彩陶B . 住半地穴式房屋C . 挖掘水井D . 用纺轮纺线3. (2分)中国历史悠久,如果仅以国家的出现为文明的开始,中国文明距今至少也有( )A . 2 000多年B . 3 000多年C . 4 000多年D . 5 000多年4. (2分)北京的先农坛是为纪念先农神而设的,先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者,他应该是( ) A . 嫘祖B . 炎帝C . 黄帝D . 蚩尤5. (2分)很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭( )A . 北京周口店B . 陕西半坡村C . 山东大汶口D . 浙江河姆渡6. (2分)禹城这座屹立在鲁西北平原中部的古城,它名字的来源可以追溯到4 000多年前,与一位在此治水长达l3年的英雄有关。这位“英雄”是( ) A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹7. (2分)“春种一粒粟,秋收万颗籽。”世界上最早种植粟的原是居民是( )A . 山顶洞人B . 半坡原始居民C . 河姆渡原始居民D . 大汶口原是居民8. (2分)荀子一书中说:“(周公)兼并天下,立七十一国,姬姓独居五十三。”这段材料能够说明西周分封的主要对象是( )A . 宗室、功臣和先朝贵族B . 在战争中立功的将士C . 周王的姻亲D . 商朝的王族和贵族9. (2分)西周的都城是( )A . 镐京B . 阳城C . 殷D . 洛邑10. (2分)有人说:“封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价( )A . 世袭制B . 禅让制C . 郡县制D . 分封制11. (2分)“夏商周断代工程”是研究中国历史上夏、商、西周三个历史时期的年代学的科学研究项目。这三个朝代灭亡的共同原因是( )A . 诸侯的反叛B . 统治者残暴,失去民心C . 国人暴动D . 少数民族的入侵12. (2分)战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个诸侯国是( )A . 齐、楚、赵B . 韩、赵、魏C . 楚、燕、韩D . 秦、齐、魏13. (2分)下列战役发生在春秋时期的是( )A . 城濮大战B . 桂陵之战C . 马陵之战D . 长平之战14. (2分)历史典故“问鼎中原”的主人公是( )A . 晋文公B . 楚庄王C . 宋襄公D . 秦穆公15. (2分)战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,被称为“虎狼之师”。其主要原因是( )A . 将领冲锋在前的表率作用B . 作战武器锋利先进C . 战场立功国家赐给田宅和爵位D . 战略战术运用得当16. (2分)将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是( )A . 他们都建立了一个新的王朝B . 他们都以残暴统治著称C . 他们都重用人才,改革内政D . 他们都轻徭薄赋,爱民如子17. (2分)“王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不服。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”以上材料反映的实质问题是( ) A . 周桓王权力强大B . 诸侯争霸厉害C . 周王室已经衰微D . 郑伯成为霸主18. (2分)夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上万奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景,这种耕作方式变化的主要原因是( )A . 商业的兴盛B . 水利工程的兴修C . 铁器、牛耕的使用和推广D . 劳动力的增加19. (2分)伴随中国的崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球很多国家建立了孔子学院。孔子属于( )A . 道家学派B . 儒家学派C . 法家学派D . 墨家学派20. (2分)我国有文字可考的历史由何时开始?( ) A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋21. (2分)在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧问题并存。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯 阿尔文在巴黎机会上就宣称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指( )A . “兼爱”“非攻”B . “无为而治”C . “仁”和“礼”D . 实行“法治”22. (2分)哈佛大学教授,著名历史学家费正清中国:传统与变迁一书把春秋战国称为“中国哲学思想的黄金时代”是因为当时出现( )A . 竞相改革的时代风潮B . 诸侯争霸局面C . 百家争鸣的活跃局面D . 商业繁荣局面23. (2分)某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但其中哪个组的观点更为合理( )A . 儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决B . 法家组:损害公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处C . 道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决D . 墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭二、 填空题 (共5题;共24分)24. (8分)学习历史要抓住关键词。在我们所学过的中国古代历史知识中,有很多“最早”、“最大”、“第一”的知识点。请根据提示和所学知识将内容补充完整。(1)目前我国境内已知最早的人类,是距今 _年的_人。(2)约公元前2070年,_建立了我国历史上第一个国家 _。(3)我国在世界上最早种植的两种粮食作物是半坡居民种植的_和河姆渡居民种植的_。(4)目前世界上已发现的最大的青铜器是我国 _(朝代)的_。25. (10分)(1)北京人已经会使用_火;山顶洞人已会_火。(2)在险恶的环境里,为了生存,北京人过_生活;山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的_。(3)我国很早就出现了原始的农耕,最早种植水稻的居民是_;最早种植粟的居民是_。(4)世界现存最大的青铜器是_,春秋时期的第一个霸主是_。(5)商朝人刻写在龟甲、兽骨上的文字,叫_,我国有文字可考的历史,就是从_朝开始的。26. (2分)楚军在_打败晋国,_跃升为霸主。27. (2分)_是中国已发现的古代文字中年代最早,体系较完备的文字,目前所知,我国有文字可考的历史从_朝开始。 28. (2分)公元前1046年,周武王联合各地势力,与商朝军队在_决战。公元前260年,_之战后,六国再也无力抵御秦国的攻势。 三、 材料分析题 (共2题;共35分)29. (20分)据下列材料回答问题。材料一:罢兵西归封诸侯,班赐宗彝于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。材料二:在这种制度下,诸侯有很大的独立性,受封者也可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度。(1)两则材料反映的是西周的什么政治制度?西周实行这种政治制度的目的是什么?(2)周天子分封的对象有那些人?重要的封国有哪些?该制度中最低层的是什么人?(3)封国的统治者称为什么?他们对周天子有哪些义务?(4)该制度的实施在当时起了什么作用?30. (15分)阅读材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 史记商君列传请回答:(1)文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?(2)卫鞅变法的内容有哪些?(政治、经济、社会管理)(3)这场变法有何意义?第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共23题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 填空题 (共5题;共24分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 材料分析题 (共2题;共35分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、- 配套讲稿:
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