甘肃省七年级上学期历史期中试卷D卷新版
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甘肃省七年级上学期历史期中试卷D卷新版一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分)考古人员在北京人遗址中发现了很厚的灰烬堆还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽,这说明北京人( ) A . 会建造房屋B . 会使用天然火C . 会磨制石器D . 会制造彩陶2. (2分)在下列事物中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是( )栽培稻谷遗存 鱼纹彩陶盆 干栏式房屋 司母戊鼎A . B . C . D . 3. (2分)我们知道中华民族的祖先是黄帝,主要是依据( ) A . 传说B . 考古C . 想象D . 推理4. (2分)根据所学知识,判断下列哪一项不是农耕文化的特点( ) A . 会建造房屋,定居生活B . 会种植庄稼,经营原始农业C . 会制造陶器,形式多样的琉璃陶D . 会饲养家畜,以备不时之需5. (2分)对图人物的叙述,哪一项是错误的( )A . 他是古代黄河流域夏后氏部落的杰出代表人物B . 因他治水有功,被尊奉为中华民族的人文始祖C . 他是禅让制度下产生的最后一位部落联盟首领D . 他是我国历史上最早的国家夏朝的建立者6. (2分)夏商两周时期,是我国早期国家的产生与发展的重要阶段,这三朝的灭亡,给后任君主的主要启示( ) A . 提倡改革B . 重视教育C . 发展经济D . 以民为本7. (2分)封神演义再现了我国奴隶社会时期商纣王灭亡和武王兴起的那段历史。为西周的建立奠定基础的牧野之战发生于( )A . 公元前2070年B . 公元前1600年C . 公元前1046年D . 公元前841年8. (2分)成语是中华优秀传统文化的重要部分。请问成语“问鼎中原”反映的是下列哪个历史人物( ) A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 越王勾践9. (2分)公元前770年,哪位周天子迁都洛阳标志着东周开始( )A . 周文王B . 周平王C . 周幽王D . 周武王10. (2分)我国奴隶社会依次序经历的四个时期是( ) A . 夏 商 西周 春秋B . 夏 西周 商 春秋C . 夏 商 西周 战国D . 夏 商 东周 春秋11. (2分)西周发生“国人暴动”时在位的国王是( ) A . 周文天B . 周武王C . 周厉王D . 周幽王12. (2分)根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是( ) A . 弱肉强食B . 统一C . 去伪存真D . 适者生存13. (2分)我国进入铁器时代是在( ) A . 夏商B . 西周C . 春秋D . 战国14. (2分)提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是( ) A . 孔子B . 老子C . 韩非D . 孙武15. (2分)如图中的牛耕方式开始于( ) A . 西周B . 春秋后期C . 战国时期D . 秦朝16. (2分)下列成语表现的是战国时期的战役的是( )A . 围魏救赵B . 一鸣惊人C . 退避三舍D . 卧薪尝胆17. (2分)战国时期诸子百家中那家思想主张是提倡“民贵”、“君轻”( )A . 儒家B . 道家C . 墨家D . 法家18. (2分)毛泽东曾评价说:“商鞅之法,此诚我国从来未有之大政策”。商鞅变法内容中,对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是( ) A . 国家承认土地私有B . 允许土地自由买卖C . 建立县制D . 根据军功大小授予爵位和田宅19. (2分)干农活如果“手无寸铁”是件难事,在我国铁器最早是在什么时候开始加入到农业生产中的?( ) A . 商朝B . 西周C . 春秋D . 战国20. (2分)战国时期,各诸侯国连年相互之间展开战争。下列诸侯国中,不属于“战国七雄”的是( ) A . 秦B . 楚C . 齐D . 晋21. (2分)战国七雄中在最东边的国家是( ) A . 齐国B . 赵国C . 楚国D . 燕国22. (2分)据史书记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。这说明商鞅变法( ) A . 没有改变土地制度B . 触犯了旧贵族的利益C . 严重缺乏群众基础D . 违背了历史潮流23. (2分)春秋战国时期,学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是( )A . “春秋无义战”B . 生产力的飞速发展C . 经济飞速发展D . 各学派激烈辩论24. (2分)时临仲夏,岁至端午。历史的车轮碾过2200余年,纪念爱国诗人屈原成为每逢此时华夏儿女的一种民族自觉。习近平主席曾在不同场合多次提到屈原,赞叹其心忧家国,情牵百姓,勇于探索,清正高洁的人格魅力和思想精髓,并几度引用屈原诗歌中的名句来阐述思想,寄情言志。下面关于屈原的叙述,正确的是( )屈原是战国末期楚国人,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌屈原的代表作品离骚,是千古传诵的抒情长诗每年端午,我们吃粽子、划龙船,据说都是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人世界和平理事会把屈原定为世界文化名人A . B . C . D . 25. (2分)你认为下列哪一项是学习研究历史最可靠的材料( ) A . “女娲造人”的传说B . 小说三国演义C . 电影荆轲刺秦王D . 考古发现的元谋人门齿化石二、 判断题 (共1题;共22分)26. (22分)战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。 三、 综合题 (共2题;共27分)27. (11分)我围农耕文化源远流长,为历代统治者重视,为璀璨的中华文化作出了巨大贡献。阅读下列材料,回答问题。材料一:材料二:“废除井田制,允许土地自由买卖”商鞅变法(1)材料一中图1发现于我国长江流域某遗址,是原始农耕时期典型遗址的代表,该遗址是什么?当地的房屋属于什么建筑? (2)材料一中图2铁农具在我国什么朝代出现?此外当时还有什么是农业生产力水平提高的重要标志? (3)材料一中图3都江堰是战国时期秦国的重大水利工程。该工程由谁主持修建?有何功能?影响如何? (4)材料二中,商鞅变法确立了什么土地制度?维护了哪个阶级的利益?对战国时期的社会产生了什么重要的影响? 28. (16分)一位历史学家说:“战争曾深刻地影响人类的历史。”阅读材料,回答下列问题。材料一:东周分为春秋(公元前770年一公元前476年)和战国(公元前475年一公元前221年)两个时期。这是一个社会大动荡的时期,频繁的兼并战争,加重了人民的痛苦,但也椎动了社会向前进步。公元前632年,晋楚双方在城濮大战,晋军打败楚军。元前354年,齐军在桂陵之战击败魏军。公元前341年,齐军又在马陵之战重创魏军。公元前260年,秦、赵之间发生空前激烈的长平之战,赵军大败,四十多万人被俘。一选自图说天下 春秋战国材料二:第一次世界大战中,德国等原料缺乏的国家,为了应付敌方的封锁,大力发展化学合成技术,从而推动了化工技术的发展。第二次世界大战促进了原子弹、V1飞弹和V2飞弹、远程轰炸机、半导体、雷达、电子计算机等方面的发明和改进,而大战中发展的先进科学技术,又为战后第三次科学技术革命的到来准备了条件。选自20世纪的战争与和平研制V-2火箭的科学家和美军 第一台电子计算机第7军第44步兵师的官兵合影材料三:战争与和平问题,一直是引人关注的重大问题。1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。1950年3月,“世界保卫和平大会”委员会在斯德哥尔摩会议上要求“无条件禁止原子武器”。1955年,罗素、爱因斯坦两位科学家发表罗素一爱因斯坦宣言,宣言指出热核武器具有毁灭人类的危险。东西方各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的”,而应该“寻求和平办法来解决它们之间的一切争端”。1969年1011月间,美国历史上最大的反战示威浪潮兴起,有数百万人参加。工人、妇女、青年和学生团体,甚至军人都加入到了反战的行列中。一选自20世纪的战争与和平材料四:几次战争消耗情况简表战争名称持续时间双方动员军队数量直接战争费用(亿美元)双方伤亡人数财产损失第一次世界大战4年7350万18633000多万3300亿美元越南战争14年/(美国)2000将近200万/两伊战争8年/250多万9000亿美元海湾战争42天/(美国)60010万2600亿美元选自20世纪的战争与和平(1)根据材料一写出战国时期的两次战役。(2)材料二说明了什么?(3)根据材料三,概括世界人民通过哪些行动反对战争?(4)结合材料四,请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。(5)根据材料一写出战国时期的两次战役。(6)材料二说明了什么?(7)根据材料三,概括世界人民通过哪些行动反对战争?(8)结合材料四,请你谈谈世界人民开展反战和平运动的理由。四、 简答题 (共1题;共11分)29. (11分)阅读下列材料:材料一:“子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。材料三:战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者就当前局势发表自己的看法。A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以仁政治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争应该支持,而侵略战争则应该反对。”C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”请回答:(1)材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果? (2)材料二中的“卫鞅”指谁?文中反映了他的什么主张?这次变法对这个诸侯国产生了什么影响? (3)听了材料三中这些人的言论,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点。其中哪家思想对我国的影响最深远? (4)通过上述材料,结合所学知识,你从齐、秦两国的改革中得到了哪些启示? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 判断题 (共1题;共22分)26-1、三、 综合题 (共2题;共27分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、28-8、四、 简答题 (共1题;共11分)29-1、29-2、29-3、29-4、- 配套讲稿:
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